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蘇教版小學二年級語文復(fù)習計劃

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蘇教版小學二年級語文復(fù)習計劃

  為了方便同學們復(fù)習,提高同學們的復(fù)習效率,對這一年的學習有一個更好的鞏固,下面小編整理了蘇教版小學二年級語文復(fù)習計劃,供大家參考,希望對老師和同學們能有所幫助。

  蘇教版小學二年級語文復(fù)習計劃一:

  一、 指導(dǎo)思想

  以《課程標準》要求為目標,充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體學生,突出復(fù)習重點,采取切實有效的措施,幫助學生進行系統(tǒng)整理,使好、中、差不同的學生的語文能力都得到提高;在雙基人人過關(guān)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)新課程三維目標,注重積累,培養(yǎng)良好的語文學習習慣,提升學生語文素養(yǎng).

  二、復(fù)習目標

  1.復(fù)習鞏固漢語拼音,能快速用音序查字法查字典。

  2.鞏固所學的386個生字,能讀準字音,認清字形了解字義,能正確掌握有這些字組成的詞語,會寫281個。

  3.學過的詞語懂得意思,大部分能口頭運用能用部分詞語書面造句。

  4.理解課文內(nèi)容,會背誦部分課文。

  5.能按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話,學會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻”等方面言語交際本領(lǐng),能用幾句連貫的話寫下來。

  6.學習使用逗號,句號,問好和感嘆號。

  三、復(fù)習重點

  1.復(fù)習字詞,掌握漢字的結(jié)構(gòu),筆順,部首,形近比較區(qū)別。

  2.漢語拼音,字母表,部首查字法。

  3.用詞造句,選詞填空,補充句子,整理句子。

  4.背誦部分課文,能按課文內(nèi)容填空。

  5.復(fù)習轉(zhuǎn)述,勸阻。

  五、復(fù)習方法、措施:

  分組,分項復(fù)習,歸類復(fù)習、復(fù)習中要抓住重難點。

  復(fù)習中做好思想教育工作,教育學生端正學習態(tài)度,認真復(fù)習。

  復(fù)習中教學方法要新穎,設(shè)計好各種類型練習題

  復(fù)習中做好補差工作,不歧視差生,練習題的設(shè)計和選擇

 ?、派?,看拼音寫詞語,部首歸類,音,形近字的區(qū)別。

 ?、圃~:組詞,擴詞,詞語搭配近,反義詞,填合適的詞。

 ?、蔷渥樱涸炀?,填空,補充句子。

 ?、瓤谡Z交際:寫話、轉(zhuǎn)述、勸阻

  六、復(fù)習小策略:

  1、是互幫互學,優(yōu)化組合。課內(nèi),我們讓優(yōu)等生與后進生搭配,以優(yōu)促差;課外主要采用優(yōu)優(yōu)組合,相互競爭激勵。

  2、是注意學生的信息反饋,以便及時矯正或查漏補缺。

  3、是通過創(chuàng)設(shè)和諧、平等的師生關(guān)系,讓學生能保持積極的心理狀態(tài)。特別對差生不僅不能歧視他們,而是要加倍關(guān)心他們,關(guān)注每一點進步并予以支持鼓勵,使她們看到身邊老師和同學的期望,增強她們的自信心。

  七、復(fù)習形式:

  分單元復(fù)習和專項復(fù)習相結(jié)合。復(fù)習中以教師講解和學生練習相結(jié)合,精講多練,以練為主。

  

 

蘇教版小學二年級語文復(fù)習計劃二:

  復(fù)習目標:

  1.復(fù)習鞏固漢語拼音,能快速用音序查字法查字典。

  2.鞏固所學的386個生字,能讀準字音,認清字形了解字義,能正確掌握有這些字組成的詞語,會寫281個。

  3.學過的詞語懂得意思,大部分能口頭運用能用部分詞語書面造句。

  4.理解課文內(nèi)容,會背誦部分課文。

  5.能按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話,學會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻”等方面言語交際本領(lǐng),能用幾句連貫的話寫下來。

  6.學習使用逗號,句號,問好和感嘆號。

  復(fù)習重點:

  1.復(fù)習字詞,掌握漢字的結(jié)構(gòu),筆順,部首,形近比較區(qū)別。

  2.漢語拼音,字母表,部首查字法。

  3.用詞造句,選詞填空,補充句子,整理句子。

  4.背誦部分課文,能按課文內(nèi)容填空。

  5.復(fù)習轉(zhuǎn)述,勸阻。

  復(fù)習難點:

  默寫生字詞,補充句子,填空,說話,正確使用標點,符號。

  復(fù)習方法、措施:

  分組,分項復(fù)習,歸類復(fù)習、復(fù)習中要抓住重難點。

  復(fù)習中做好思想教育工作,教育學生端正學習態(tài)度,認真復(fù)習。

  復(fù)習中教學方法要新穎,設(shè)計好各種類型練習題

  復(fù)習中做好補差工作,不歧視差生,練習題的設(shè)計和選擇

  ⑴生字,看拼音寫詞語,部首歸類,音,形近字的區(qū)別。

 ?、圃~:組詞,擴詞,詞語搭配近,反義詞,填合適的詞。

  ⑶句子:造句,填空,補充句子。

  ⑷口語交際:寫話、轉(zhuǎn)述、勸阻

  復(fù)習形式:

  分單元復(fù)習和專項復(fù)習相結(jié)合。復(fù)習中以教師講解和學生練習相結(jié)合,精講多練,以練為主。

  1.單元復(fù)習:

  第1單元 2課時

  第2單元 2課時

  第3單元 2課時

  第4單元 2課時

  第5單元 2課時

  第6單元 2課時

  第7單元 2課時

  第8單元 2課時

  2.專項復(fù)習 4課時

  第一單元復(fù)習

  復(fù)習目標:

  1.能正確、流利、有感情地認讀韻文,學會生字,理解詞意,積累詞匯。

  2.了解會意字、形聲字的構(gòu)字規(guī)律,提高識字能力。

  3.鞏固用部首查字法查字典。能在這個字的多個義項中理解這個字在一個詞中的意思。

  復(fù)習過程:

  第一課時

  一、本單元的生字可根據(jù)課文設(shè)計的圖形幫助識字:

  識字1——在了解我國傳統(tǒng)節(jié)氣的基礎(chǔ)上識字,做到讀準字音,認清字形,了解詞義。

  識字2——在觀察祖國秀美山水的基礎(chǔ)上隨圖識字。

  識字3——在隨圖識字的基礎(chǔ)上初步了解漢字的構(gòu)造。

  識字4——是按形聲字一邊表音,一邊表義,按部首家一部分組成新字的方法學習生字。

  二、復(fù)習內(nèi)容

 

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