少兒怎樣學英語最好有哪些方法
少兒怎樣學英語最好有哪些方法
作為家長和老師，都很關注怎樣提高孩子學英語的興趣，讓孩子學好英語。為了幫助孩子更好的學習英語，以下是學習啦小編分享給大家的少兒學英語最好的方法，希望可以幫到你!
少兒學英語最好的方法
在孩子們還很小的時候，幼兒園，小學，就已經開始普及英語課程了，雙語教學也成為現在教學的一種主流趨勢。想讓孩子們學好英語，背課文其實是一個很有效的方法。背課文聽起來很可怕，每個人似乎都經歷過。不過不能否認，背課文是學英語最好的方法之一，特別是對于少年兒童更是如此。其實，背課文是一項其樂無窮的學習方式。只要把握的好，就能夠使學生在快樂和成就感中學習。
先說說背課文的好處。背課文能夠使學生全面學習單詞和語法，不僅學會每個單詞和句法現象的本身，還能夠了解它在實際使用時的用法、搭配和其它語氣特征，更好的做到學用結合。由于是整個文章或是句子一起理解和接受，所以對于單個語言單位，像單詞、語法要點、搭配等的記憶更加牢固。
其次，背課文能夠促使孩子多讀，而且是大聲朗讀，這樣對于孩子形成良好的語感至關重要。背一篇課文能幫助孩子強化練習的語流、語速，迅速提高英語口語水平。
另外一點也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語語言環(huán)境，很難接觸到純正的英語;并且如果想實踐英語的交流，必須具備一定的水平和交流對象，這些都不太容易具備。如果有條件的話報一個外教一對一班也是不錯的。背一篇課文能夠為孩子提供一個相對封閉的語言環(huán)境、純正豐富的語言資料，彌補以上的不足。一篇課文流利背誦出來，更會讓孩子得到英語學習的巨大樂趣和巨大的成就感，增強自信心。
教少兒學英語的建議
符合孩子的程度
要選擇符合孩子認知程度的教材，程度要適當，太簡單會停滯孩子的學習，太難會讓他們有挫折感。
選擇好玩的教材
要選擇好玩的教材，讓他能夠操作的、幽默的、能夠游戲的、壓力小及趣味高的，而且記住不要一直把學習當作前提，只要孩子覺得好玩就會學習，沒有興趣當然不想接觸。
貼近生活主題
要選擇貼近生活主題的教材，觀察孩子的興趣，投其所好。假設他喜歡車子，就選擇有車子的教材;假設喜歡水果，就選擇有水果的教材，以此類推。
主題要鮮明
如果是有聲音的話，不要選擇背景音樂太復雜的，CD的背景畫面也不要太花，這樣會搶走了原本要讓孩子聽或看的重點。
避免雷同
家長不要買太大套的書，孩子是很善變的，錯過了興趣的時間，就不想去碰了。專家建議家長，盡量買單本的、變化性多，且要配合孩子的興趣，少量多餐，慢慢的讓孩子進入學英語狀態(tài)，慢慢提高。
幼兒學英語的幾點意見
一、學英語的目的在于運用，但目前許多幼兒園教孩子學英語的目的并不明確。只是教孩子幾個英語單詞 或學幾句英語就算了，有的以此趕時髦，或者以教孩子學英語來迎合家長的心理，吸引招生，增加收入。至于 孩子學了英語能否運用就不管了。
二、幼兒學英語必須有學英語的環(huán)境，因為任何語言都是在相應的環(huán)境中學習和發(fā)展的。
(一)英語教師必須發(fā)音正確，教法得當。但目前，有的幼兒園雖費了很大力氣聘請中小學或大學的英語 教師，甚至高薪聘請外籍教師來教英語，但大多數不是發(fā)音不正確，就是教法不適合幼兒年齡特點，教得機械 生硬。即使在幼兒師范學校開設英語課，由幼師畢業(yè)生兼教英語，也難以保證發(fā)音正確。更何況，目前幼師畢 業(yè)生能勝任英語教學的為數不多。
(二)目前大多數幼兒園都沒有運用英語進行交往的環(huán)境，幼兒回家也很少有運用英語交往的機會。這樣 ，幼兒學了英語不能運用和交往，就很容易遺忘。
三、幼兒學英語必須有連續(xù)性，就是說，孩子在幼兒園學了英語，上小學后能繼續(xù)學英語。但目前，大多 數小學是不開設英語課的，只有少數城市小學到三年級時才開設英語課，并且是從頭學起的。如果孩子在幼兒 園學了英語，上小學后就不學了，與小學不銜接，那么就會等于白學。而且，如果幼兒在幼兒園所學的英語發(fā) 音不正確，反而會造成小學教英語的困難。
因此，我認為，在幼兒園沒有具備上述條件的情況下，還是不教幼兒學英語為好。否則，對孩子今后學習 英語有害無益。當然，在具備上述條件的情況下，教孩子學英語是可以考慮的。
最后，我還想講一點，即在幼兒期應讓孩子學好本國語言，在中國就是要學好普通話。目前很多地區(qū)(包 括開放地區(qū))，幼兒的普通話講得不好，不少幼兒園教師的普通話也帶有地方口音。所以，要花力氣讓教師和 孩子學好普通話。讓孩子學好普通話，這是幼兒園語言教育的主要任務之一。但目前有些幼兒園對此重視不夠 ，存在不同程度的問題。希望幼兒園教師在這方面多下功夫。
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