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火災(zāi)應(yīng)急疏散方案

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為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的火災(zāi)應(yīng)急疏散方案,歡迎大家分享。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案1

1 總 則

1.1 編制目的

為有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制突發(fā)火災(zāi)事故,確保員工生命及公司財(cái)產(chǎn)安全,當(dāng)發(fā)生小火時(shí),能夠撲滅初期火災(zāi);當(dāng)發(fā)生大火時(shí),能夠組織員工安全疏散逃生,最大限度地減少人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本預(yù)案。

1.2 工作原則

統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)。

2 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

2.1 適應(yīng)范圍

2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區(qū)共三層,場(chǎng)館一層,客房一層。

3 預(yù)警措施

3.1 按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢查、維修,確保完好有效;

3.2 對(duì)建筑消防設(shè)施每半年進(jìn)行一次全面檢查,確保完好有效,檢測(cè)記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確,存檔備查;

3.3 保障疏散通道、安全出囗、消防車(chē)通道暢通,保證防火、防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

3.4 組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

3.5加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)防火逃生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的宣傳教育,組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練,提高員工防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力。

4 應(yīng)急措施

4.1火災(zāi)的報(bào)警和撲救工作

4.1.1在公司大院內(nèi)如發(fā)現(xiàn)起火后,無(wú)論火勢(shì)大小,都應(yīng)都及時(shí)撥通“119”電話報(bào)警。設(shè)有手動(dòng)報(bào)警設(shè)施的,應(yīng)擊碎其保護(hù)層的玻璃報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講清著火單位名稱、詳細(xì)地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小及報(bào)警人姓名和報(bào)警電話。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員在立即撲救、報(bào)警的同時(shí),還應(yīng)迅速通知消防管理人員。

4.1.2消防管理人員接到火災(zāi)報(bào)警或火災(zāi)防范中心控制室或分控制點(diǎn)收到自動(dòng)報(bào)警信號(hào)后,應(yīng)迅速通過(guò)監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點(diǎn),證實(shí)后立即啟動(dòng)滅火裝置或利用附近的火災(zāi)防范設(shè)備、器材滅火,同時(shí)撥通“119”電話報(bào)告火警,而后開(kāi)啟事故廣播系統(tǒng),依照煙、火蔓延擴(kuò)散威脅的嚴(yán)重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域?qū)哟危饦菍?、逐區(qū)域地通知,并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時(shí)義務(wù)消防員(明白人)立即趕往起火地點(diǎn),安排人員進(jìn)行撲救和人員疏散工作。

4.1.3撲救初起火災(zāi)時(shí),必須遵循:先控制后消滅,救人第一,先重點(diǎn)后一般的原則。先控制后消滅是指對(duì)于不能立即撲救的火災(zāi),要首先控制火勢(shì)的繼續(xù)蔓延和擴(kuò)大,在具備撲滅火災(zāi)的條件時(shí),再展開(kāi)全面的撲救。救人第一是指火場(chǎng)上如果有人受到火勢(shì)的圍困時(shí),應(yīng)急人員或義務(wù)消防人員首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。在運(yùn)用這一原則時(shí)可視情況,救火與救人同時(shí)進(jìn)行,以救火保證救人的展開(kāi),通過(guò)滅火,從而更好地救人脫險(xiǎn)。先重點(diǎn)后一般是指在撲救初起火災(zāi)時(shí),要全面了解并認(rèn)真分析火場(chǎng)情況,區(qū)別重點(diǎn)與一般,對(duì)事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救,之后再搶救一般物資。

4.2 人員的疏散與逃生

4.2.1 一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),立即按照既定方針和工作預(yù)案組織疏散。在進(jìn)行人員疏散工作時(shí),按照生命安全第一,財(cái)產(chǎn)安全第二的原則,所有人員聽(tīng)到火警時(shí)應(yīng)該迅速按平時(shí)方案進(jìn)行疏散撤離。

4.2.2辦公大樓人員疏散路線:東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離;西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離(不準(zhǔn)乘電梯)。參照:“緊急逃生應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)圖”

4.2.3各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮本單位部門(mén)人員有順序迅速往樓下撤離到安全區(qū)域,注意安全(不要擁擠,防止滑跌),各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)本單位人數(shù),防止已疏散出來(lái)的人員重新返回危險(xiǎn)區(qū)域,維護(hù)外部秩序,為公安消防人員到場(chǎng)滅火創(chuàng)造條件。對(duì)疏散出來(lái)的危重人員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救,立即撥打120急救電話,及時(shí)將傷員送往就近醫(yī)院治療。

5.注意事項(xiàng)

5.1 發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),消防安全管理人員應(yīng)迅速切斷電源,搬走易爆易燃物品,防止火災(zāi)事故擴(kuò)大。

5.2發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),疏散人員請(qǐng)用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢(shì)順樓梯往下撤離。在無(wú)法通過(guò)煙火封鎖時(shí),可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門(mén),呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,樓層低的可用繩索或?qū)⒋昂熃映蓷l,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自從高樓往下跳。

5.3滅火應(yīng)急疏散工作的有關(guān)電話

火警:119 急救:120

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案2

三、參演人員

象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒

四、演習(xí)指揮部(負(fù)責(zé)演習(xí)決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)

總指揮:

副總指揮:

成員:

下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:

1、疏散組:

組長(zhǎng):

成員:

2、通信組:

3、醫(yī)務(wù)組:

4、宣傳組:

五、演習(xí)任務(wù)及分工:

(一)基本情況

1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號(hào),占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。

2、重點(diǎn)部位情況:教學(xué)樓,高約12米,共三層,開(kāi)放式走廊,每層有4—5個(gè)教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個(gè)衛(wèi)生間共3個(gè)。東西中各有三道樓梯,每層約有12—15名教務(wù)人員,每個(gè)教室約有37名幼兒。

(二)事故假定假設(shè)上課時(shí)二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒(méi)有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢(shì)迅速擴(kuò)大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學(xué)樓附近300名幼兒受到危險(xiǎn)。

(三)處置程序當(dāng)中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報(bào)警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)則立即啟動(dòng)疏散預(yù)案,老師們立即按照疏散預(yù)案引導(dǎo)幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開(kāi)啟應(yīng)急廣播,通知重點(diǎn)部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導(dǎo)思想迅速開(kāi)展救人滅火行動(dòng)。

(四)疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時(shí)進(jìn)行。

1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負(fù)責(zé)秩序接應(yīng)中大班幼兒逃離到操場(chǎng)西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場(chǎng)中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場(chǎng)東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負(fù)責(zé)接應(yīng)大五班小朋友逃生西邊操場(chǎng)草地上。

2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場(chǎng)西邊草地上集合。

3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場(chǎng)中間水泥地上集合。

4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場(chǎng)東邊草地上集合。

5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

6、大五班和中一班從行政樓梯下。

教學(xué)樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛(ài)愛(ài);東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李?lèi)?ài)。(除參加演習(xí)師生外,小小班師生準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習(xí))

(五)注意事項(xiàng)在組織疏散和搶救人員時(shí)應(yīng)注意:

開(kāi)通廣播系統(tǒng)時(shí),先通知著火樓層和受煙、火威脅的上層人員,以免整個(gè)大樓人員慌亂,千萬(wàn)不能擁擠,影響疏散。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案3

一、指導(dǎo)思想

以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,在遇到緊急情況時(shí),能及時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。

二、演習(xí)目的及要求

確實(shí)提高全體員工緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,熟悉項(xiàng)目部緊急疏散路線,檢查項(xiàng)目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。

要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

三、演練組織

項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):高友長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:孟祥飛

組員:許營(yíng) 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海

四、演習(xí)安排:

(一)、演習(xí)背景:

員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況,及時(shí)疏散。

(二)、緊急疏散信號(hào):組長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)放信號(hào),以警報(bào)為號(hào),并配合現(xiàn)場(chǎng)總指揮統(tǒng)一指揮。

(三)、疏散辦法

1.在午休期間,宿舍門(mén)一般應(yīng)開(kāi)啟,保持通暢,有特殊情況需關(guān)閉時(shí),應(yīng)處于能迅速開(kāi)啟狀態(tài)。

2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號(hào):為模擬警笛音,信號(hào)應(yīng)讓全體員工掌握清楚。

3.聽(tīng)到疏散信號(hào)后,撤離時(shí)要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進(jìn)行快速疏散。

4.為了充分利用有限的通道,全體員工應(yīng)自覺(jué)排成隊(duì)列,疏散應(yīng)盡量避免擁擠,所有員

2 工快速、安全有序到安全場(chǎng)地。

5.聽(tīng)到疏散信號(hào)后,所有員工一起疏散到安全場(chǎng)地,各部門(mén)清點(diǎn)人數(shù)后馬上向組長(zhǎng)匯報(bào)。

6.全體員工必須緊密合作,確保從聽(tīng)到疏散信號(hào)到安全集合完畢整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

7.本緊急疏散方案由安全部負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),并具體組織實(shí)施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。

五、紀(jì)律要求

1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。

2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視,行動(dòng)服從指揮,及時(shí)到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔(dān)一切事故責(zé)任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

六、注意事項(xiàng)

1.疏散過(guò)程要求安全第

一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2.疏散過(guò)程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過(guò)。

3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。

4.在疏散過(guò)程中不能跑,只能快走,出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。

5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

6.各部門(mén)應(yīng)按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

8.安全部必須要提前對(duì)全體員工做好教育。

9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進(jìn)行處理。

七、緊急疏散要求

1、遇到突發(fā)事件,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無(wú)條件服從組長(zhǎng)的疏散安排,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

2、各部門(mén)注意聽(tīng)好調(diào)度指令,組織好部門(mén)員工有秩序的疏散。

3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。

4、員工到操場(chǎng)后,要聽(tīng)從指揮,部門(mén)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時(shí)查找。

5、沒(méi)有聽(tīng)到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,請(qǐng)?jiān)诩Y(jié)地守侯。

八、總結(jié)

1、為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效的預(yù)防事故、處置事故,進(jìn)一步完善安全事故管理程序,預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級(jí)、分部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責(zé),全體員工要牢固樹(shù)立責(zé)任重于泰山的思想,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不脫崗,不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

2、遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的實(shí)際情況,針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場(chǎng)

3 管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟,檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗(yàn)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)員工開(kāi)展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案4

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學(xué)期疏散演習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)消防逃生安全演練,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到自我保護(hù)的目的;教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),把保護(hù)幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練方案如下:

一、演習(xí)目標(biāo)

1、通過(guò)演習(xí)使全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散逃生。

2、提高師生在面臨突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

二、演習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間

(一)地點(diǎn):象山春暉幼兒園教學(xué)樓(二)時(shí)間:20xx年11月9日(星期五)上午9:40三、參演人員象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒四、演習(xí)指揮部(負(fù)責(zé)演習(xí)決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)總指揮:陳喜玲副總指揮:王靜 邱素華 鄭建林成員: 康海燕 張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛(ài)愛(ài) 王瓊下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:

1、疏散組:

組長(zhǎng):鄭建林成員:張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛(ài)愛(ài)2、通信組:吳宗輝3、醫(yī)務(wù)組:潘利亞 仇建芳4、宣傳組:岑黎明 金佩琳五、演習(xí)任務(wù)及分工:

(一)基本情況

1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號(hào),占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。

2、重點(diǎn)部位情況:教學(xué)樓,高約12米,共三層,開(kāi)放式走廊,每層有4-5個(gè)教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個(gè)衛(wèi)生間共3個(gè)。東西中各有三道樓梯,每層約有12-15名教務(wù)人員,每個(gè)教室約有37名幼兒。

(二)事故假定假設(shè)上課時(shí)二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒(méi)有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢(shì)迅速擴(kuò)大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學(xué)樓附近300名幼兒受到危險(xiǎn)。

(三)處置程序當(dāng)中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報(bào)警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)則立即啟動(dòng)疏散預(yù)案,老師們立即按照疏散預(yù)案引導(dǎo)幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開(kāi)啟應(yīng)急廣播,通知重點(diǎn)部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導(dǎo)思想迅速開(kāi)展救人滅火行動(dòng)。

(四) 疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時(shí)進(jìn)行。

1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負(fù)責(zé)秩序接應(yīng)中大班幼兒逃離到操場(chǎng)西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場(chǎng)中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場(chǎng)東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負(fù)責(zé)接應(yīng)大五班小朋友逃生西邊操場(chǎng)草地上。

2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場(chǎng)西邊草地上集合。

3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場(chǎng)中間水泥地上集合。

4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場(chǎng)東邊草地上集合。

5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

6、大五班和中一班從行政樓梯下。

教學(xué)樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛(ài)愛(ài);東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李?lèi)?ài)。

(除參加演習(xí)師生外,小小班師生準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習(xí)。)(五)注意事項(xiàng)在組織疏散和搶救人員時(shí)應(yīng)注意:

1、開(kāi)通廣播系統(tǒng)時(shí),先通知著火樓層和受煙、火威脅的上層人員,以免整個(gè)大樓人員慌亂,千萬(wàn)不能擁擠,影響疏散。

2、各班主任教師獲指令后,立即放下手頭的工作,到達(dá)教室組織幼兒疏散,各教職員工到本樓層的樓梯上維持秩序。

3、各班沿安全逃生路線疏散,離開(kāi)教室。

要求:

(1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走。

(2)一位班主任走在隊(duì)伍前面,一位在后面,保育老師在中間,控制與前面班級(jí)保持1——2米間距。(3)每個(gè)小朋友和老師都用小毛巾捂著鼻走。

(4)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

4、各樓梯口負(fù)責(zé)老師要時(shí)刻關(guān)注幼兒動(dòng)向,嚴(yán)防幼兒相互擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

5、幼兒撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速組織到指定地點(diǎn)集合,用毛巾捂住鼻子,蹲在地上,聽(tīng)候指揮,不得到處亂跑。

6、各班主任老師立即清點(diǎn)幼兒的人數(shù),并向演習(xí)指揮部報(bào)告。

附1:滅火疏散時(shí)間表9:40 引燃煙霧彈 ,陳丹丹老師呼救并報(bào)警,吳宗輝按響警報(bào)。

9:40——9:45老師開(kāi)始疏散幼兒9:46整隊(duì)集合,向總指揮報(bào)告疏散情況9:50總結(jié)演習(xí)情況,演習(xí)結(jié)束

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案5

為進(jìn)一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定開(kāi)展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。現(xiàn)將演練方案制訂如下:

一、時(shí)間,地點(diǎn):

演練時(shí)間:xxxx年12月10日(周四)課間操時(shí)間

地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:黃xx

副總指揮:范xx 劉xx 劉x 劉xx,尹xx

成員:全體教師

三、組織實(shí)施安排:

(一)、醫(yī)療救助組

組長(zhǎng):尹xx副組長(zhǎng):鄭xx

組員:劉xx,邢x(chóng)x。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,協(xié)助有關(guān)部門(mén)送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

四、安全保障組

組長(zhǎng):劉x組員:王x,臧xx以及體育教師。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,確保師生的生命安全。

(2)當(dāng)體育教師聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)時(shí),迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心,有劉長(zhǎng)輝負(fù)責(zé)看護(hù),李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

具體疏散工作安排:

(1)在教室的教師(班主任)迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離。

樓梯口疏散指揮員安排:

東樓:

一樓:直接帶入操場(chǎng)

二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

西樓:

一樓:直接帶入操場(chǎng)

二樓西:三一,一四二樓東:一五

三樓西:三二三樓西:三三,三四

四樓西:五一,五二四樓東:五三

1、各班在撤離教室時(shí),應(yīng)該前后門(mén)都要打開(kāi),出口離哪個(gè)門(mén)最近,就從哪個(gè)門(mén)出,保證學(xué)生安全撤離。

2、撤離時(shí),二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達(dá)到快速撤離。

3、到操場(chǎng)后,各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏,形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì),所有人員一律聽(tīng)從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

1、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對(duì)應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級(jí)的路線。

3/如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課,這時(shí)就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對(duì)上課的班級(jí)學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散,待安全到達(dá)操場(chǎng)中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

特別提醒各位課教師:

所有老師聽(tīng)到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊(duì)形站到操場(chǎng)。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案6

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組:

組長(zhǎng):

成員:

四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

廣播室

五、疏散線路安排:

所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號(hào)樓:

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門(mén)在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門(mén):高志娥后門(mén):張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號(hào)樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):一樓:

二樓

三樓

四樓

各班主任帶班負(fù)責(zé)東樓梯口指揮負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

七、注意事項(xiàng):

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案7

為了貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國(guó)消防法》,按照安全第一,預(yù)防為主的指導(dǎo)方針,確保公司消防安全,特制定本預(yù)案。

一、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境概況

1、公司地理位置處化工路赤天化成品車(chē)間對(duì)面靠山一側(cè),占地面積8000平米,建筑面積7500平米。

2、主要生產(chǎn)廠房六個(gè),消防通道口九個(gè),每一通道口可接納消防滅火車(chē)輛。

3、生產(chǎn)車(chē)間及辦公樓配置滅火器70具,消防箱2個(gè)。

4、主產(chǎn)品編織袋不屬易燃物質(zhì)。

5、公司二部一室、三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間管理各類(lèi)事務(wù),生技部負(fù)責(zé)日常安全消防管理工作。

6、公司對(duì)現(xiàn)場(chǎng)滅火器每周均進(jìn)行檢查,生產(chǎn)班組每班進(jìn)行交接,對(duì)有缺損過(guò)期器材及時(shí)更換、補(bǔ)充。

7、消防器材擺放在易于取拿的地方,消防通道隨時(shí)保持暢通。

二、公司安全、消防組織結(jié)構(gòu)

1、本公司消防工作受赤天化集團(tuán)公司消防隊(duì)的監(jiān)管和指導(dǎo)。

2、防火工作設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常或特殊情況的領(lǐng)導(dǎo)指揮管理。

3、組建一支有一定的消防救火知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的義務(wù)消防隊(duì)。

4、公司有完善的消防安全管理網(wǎng)絡(luò)。公司配有專職安全員,三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間配有兼職安全員,各車(chē)間班組也配有兼職安全員。消防管理、監(jiān)督、檢查、考核、學(xué)習(xí)均有紀(jì)錄、記載。

三、火險(xiǎn)事故預(yù)想

根據(jù)我公司所處環(huán)境,生產(chǎn)屬性,機(jī)電儀的配置,所用輔料的可燃屬性,員工的消防意識(shí)等,可能有幾種火情:

1、編織袋不是易燃物質(zhì),但可燃,一旦有火源同樣可出現(xiàn)險(xiǎn)情。

2、印刷崗位使用的輔料屬可燃物,是公司防范重點(diǎn)。

3、機(jī)電儀出現(xiàn)故障產(chǎn)生的火源。

4、不排除雷電產(chǎn)生的火災(zāi)。

5、員工違規(guī)產(chǎn)生的火源險(xiǎn)情等。

四、撲救措施

1、出現(xiàn)險(xiǎn)情值班員工應(yīng)立即撥打火警電話876119或119和報(bào)告公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2、快速集結(jié)義務(wù)消防隊(duì)配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行撲救工作。

3、撲救現(xiàn)場(chǎng)指揮由專業(yè)消防隊(duì)統(tǒng)一指揮。

4、由公司防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織疏散和協(xié)調(diào)等工作。

5、指派專人在所有通道處疏散救人。

6、快速調(diào)集公司滅火器具投入撲救。

7、現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析,辦理動(dòng)火證,派專人監(jiān)護(hù)。

8、動(dòng)火前準(zhǔn)備好滅火器材,以便出現(xiàn)火情及時(shí)撲滅,避免火情擴(kuò)大。

五、事故處理

1、由公司生技部組織調(diào)查事故原因。

2、處理事故按“四不放過(guò)”原則進(jìn)行處理。

3、重大事故上報(bào)工作由公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組整理材料上報(bào)。

4、生技部收集公司所屬單位的事故報(bào)告并存檔。

六、教育培訓(xùn)

1、每年組織義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員參加全國(guó)安全月活動(dòng),接受各種消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)持開(kāi)展員工二、三級(jí)安全教育,培訓(xùn)合格取證上崗。

3、利用公司板報(bào)宣傳安全消防知識(shí)。

4、所屬單位應(yīng)組織員工學(xué)習(xí)安全消防知識(shí)。

5、每年對(duì)員工進(jìn)行的安全學(xué)習(xí)考試必須包含消防知識(shí)內(nèi)容。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案8

公司各部門(mén):

根據(jù)公司《關(guān)于組織關(guān)東區(qū)各部門(mén)開(kāi)展突發(fā)事故(火災(zāi))應(yīng)急聯(lián)合演習(xí)的通知》,特制定本應(yīng)急疏散演習(xí)方案:

1.演習(xí)時(shí)間:

XX年6月25日(周三下午15:30整)

2.演習(xí)地點(diǎn):

公司生產(chǎn)車(chē)間。

3.組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

3.1應(yīng)急組織體系

突發(fā)事故緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng):(辦公室電話:,手機(jī):)

副組長(zhǎng):(辦公室電話:,手機(jī):)

(辦公室電話:,手機(jī):)

組員:

3.2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

3.2.1領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1)保障公司安全生產(chǎn)﹑財(cái)產(chǎn)安全及所有員工的人身安全;

2)督促公司基層安全員學(xué)習(xí)和掌握該措施,讓基層安全員能夠解決一些突發(fā)緊急事故;

3)在發(fā)生突發(fā)緊急事故時(shí)采取及時(shí)有效的措施控制事態(tài)發(fā)展;

4)負(fù)責(zé)突發(fā)緊急事故時(shí)的人員疏散工作;

5)組長(zhǎng)在單位時(shí)由組長(zhǎng)指揮,組長(zhǎng)因公外出時(shí)由副組長(zhǎng)指揮。

3.2.2.演習(xí)準(zhǔn)備:

1各部門(mén)經(jīng)理要認(rèn)真組織本部門(mén)員工參加演習(xí),提前熟知《廠房消防疏散圖》及有關(guān)消防知識(shí)技能,訓(xùn)練員工在演習(xí)中快速﹑有次序地按區(qū)域疏散路線進(jìn)行文檔頻道疏散,不要開(kāi)啟或關(guān)閉電源,避免出現(xiàn)“踩踏”等安全事故。

2請(qǐng)各部門(mén)在XX年6月15日前將參加演練人員名單報(bào)綜合管理辦公室。

3.2.3專項(xiàng)行動(dòng)組職責(zé)

1)預(yù)警組:

接到火情報(bào)告后,及時(shí)向指揮部報(bào)告,按指揮部指令發(fā)出火災(zāi)預(yù)備警報(bào),控制非消防動(dòng)力電源及照明電源,預(yù)備啟動(dòng)消防自動(dòng)聯(lián)控系統(tǒng)設(shè)備。撥打“119”報(bào)警電話。

2)應(yīng)急救援組:

接到指揮部火情命令后,迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在保證安全的條件下,根據(jù)火勢(shì)進(jìn)行滅火,搜救被困人員,及時(shí)向指揮部報(bào)告火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,并積極配合公安消防人員撲滅火災(zāi)。

3)疏散引導(dǎo)組

引導(dǎo)本區(qū)域工作人員迅速有序地逃離火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)和危險(xiǎn)區(qū)域,保證不遺留員工,最后才能撤離。安全到達(dá)集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù),向指揮部報(bào)告人員疏散情況。

4)后勤保障組:

在接到指揮部火情命令后,立即與就近醫(yī)院聯(lián)系,協(xié)助到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療救護(hù)人員對(duì)疏散出來(lái)的受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)。同時(shí),統(tǒng)計(jì)疏散出來(lái)員工和受傷人數(shù),并向指揮部報(bào)告。

火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)實(shí)施細(xì)節(jié)

1、火災(zāi)報(bào)警:預(yù)警組負(fù)責(zé)派人

1)在ap102可通過(guò)對(duì)準(zhǔn)探測(cè)器吹煙,使警鈴響。

2)監(jiān)控室消防控制設(shè)備上發(fā)現(xiàn)ap102有火險(xiǎn)報(bào)警。

3)值班人員確認(rèn)火險(xiǎn)報(bào)警;通過(guò)攝像機(jī)看到明火確認(rèn),或現(xiàn)場(chǎng)安全員按“手報(bào)”確認(rèn)(演習(xí)時(shí)采用虛擬操作),或通過(guò)火警電話通知監(jiān)控室,使監(jiān)控室值班人員確認(rèn)火警。

4)火警確認(rèn)后,對(duì)車(chē)間進(jìn)行緊急廣播,提示“ap102已經(jīng)發(fā)生火險(xiǎn),正在組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn),請(qǐng)大家保持高度警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備撤離工作現(xiàn)場(chǎng)”;各層安全責(zé)任人及相關(guān)人員各就各位。設(shè)備部派人到氣體入口室,液體原材料供給設(shè)備現(xiàn)場(chǎng),水泵房,動(dòng)力室,自動(dòng)消防滅火系統(tǒng)操作室保持工作狀態(tài),根據(jù)命令實(shí)施操作(本次演習(xí)只作為演習(xí)虛擬內(nèi)容,相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)模擬行動(dòng),不采取實(shí)際動(dòng)作。),并反饋情況。同時(shí)組織義務(wù)消防隊(duì)員到現(xiàn)場(chǎng)滅火,其中兩名消防隊(duì)員佩戴防毒面具一同進(jìn)入火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)危險(xiǎn)氣體閥門(mén)關(guān)閉情況核查,施救。其余消防隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員x﹑y﹑z進(jìn)入指揮現(xiàn)場(chǎng)(監(jiān)控室)。各部門(mén)安全責(zé)任人各就各位;

應(yīng)急救援組c和現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)s及應(yīng)急消防隊(duì)員與東參觀走道pcvd服務(wù)區(qū)處集合,從pcvd服務(wù)區(qū)進(jìn)入ap102。

應(yīng)急消防隊(duì)員名單:(請(qǐng)各部門(mén)安全責(zé)任人通知應(yīng)急消防隊(duì)員集合時(shí)間及地點(diǎn))

3.義務(wù)消防隊(duì)員到現(xiàn)場(chǎng)滅火反饋:火情正在進(jìn)一步擴(kuò)大,依靠公司自己的能力已無(wú)法撲滅。攝像頭監(jiān)視明火越來(lái)越大。

領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況作出決策:由總指揮下達(dá)指令:全體人員撤離(疏散指引見(jiàn)附件1),疏散撤離原則:就近撤離。

生產(chǎn)制造部當(dāng)班員工不參加本次演習(xí)。

配電房值班人員切斷電源(本次演習(xí)只作為演習(xí)虛擬內(nèi)容,相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)模擬行動(dòng),不采取實(shí)際動(dòng)作。)。

通過(guò)緊急廣播對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疏散。

廣播如下:“ap102的火情正在進(jìn)一步的擴(kuò)大,無(wú)法控制,現(xiàn)場(chǎng)工作人員、消防隊(duì)員速速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?!眱擅宕鞣蓝久婢叩南狸?duì)員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)撤離情況確認(rèn)后快速撤離。

4.聽(tīng)到警報(bào)后,參加演習(xí)員工應(yīng)停止一切活動(dòng),在疏散引導(dǎo)組的指揮下,按照疏散路線圖就近有序撤離,生產(chǎn)制造部﹑設(shè)備部﹑品質(zhì)部﹑文檔頻道研發(fā)部﹑銷(xiāo)售部﹑物流部﹑財(cái)務(wù)部﹑辦公室前往大樓西面停車(chē)場(chǎng)集合。

5.各部門(mén)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。j負(fù)責(zé)紀(jì)錄;

6.由聘請(qǐng)的保安隊(duì)員講解滅火器的使用要領(lǐng),員工演習(xí)使用滅火器滅火。

7.演習(xí)結(jié)束后各部門(mén)分別回到工作崗位,安全責(zé)任人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。

8.領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮宣布本次疏散演習(xí)結(jié)束。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案9

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過(guò)緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、時(shí)間、人物、地點(diǎn)

演習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日早九點(diǎn)

參加人員:所有教職工及幼兒

地 點(diǎn):幼兒園

二、準(zhǔn)備工作

1.準(zhǔn)備警報(bào)聲。

2.各班確保三名教師負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。

3.師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口、集中地(操場(chǎng))等處,下樓梯的方法,順序,路線等。

4.有清晰可見(jiàn)的安全通道標(biāo)志。

三、疏散原則

1.一樓為先,二樓為后,每個(gè)班級(jí)都以最近的樓梯下樓。

2.聽(tīng)見(jiàn)報(bào)警后,班級(jí)老師要立即停止一切活動(dòng),集中所有幼兒,清點(diǎn)

3.人數(shù),不能落下每一名幼兒。

四、幼兒逃生路線

一樓:小一班從后門(mén)逃生到達(dá)集中地,小二班從正門(mén)逃生到達(dá)集中地。

二樓:中一班從側(cè)樓梯,后門(mén)逃生到達(dá)集中地,中二班從主樓梯,正門(mén)逃生到達(dá)集中地。

三樓:托班從側(cè)樓梯,后門(mén)逃生到達(dá)集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門(mén)逃生到達(dá)集中地(大班先行)

五、人員安排

1.指揮與疏散

園長(zhǎng):指揮整個(gè)場(chǎng)面,對(duì)于突發(fā)狀況作出及時(shí)調(diào)整。

特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進(jìn)行疏散并起到安全保護(hù)作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。

2.救治方面

保健醫(yī):警報(bào)響起,保健醫(yī)生及時(shí)準(zhǔn)備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)

3.聯(lián)絡(luò)員

教師:起火時(shí),迅速撥打火警電話119,拉響火警信號(hào)并幫助疏散幼兒。

4.攝影方面

教師:負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場(chǎng)景并留存。

六、演習(xí)過(guò)程

1.聯(lián)絡(luò)員拉響警報(bào)。

2.各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。

(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進(jìn)有害氣體。

(2)幼兒站成1-2排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。

(3)逃生時(shí)要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。

3.所有班級(jí)逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級(jí)老師清點(diǎn)人數(shù),站好隊(duì)。

4.師生共同討論火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。

5.園長(zhǎng)老師講話,宣布演習(xí)結(jié)束。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案10

制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,是為了dao在本單位面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合資源,迅速針對(duì)假想的火情實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)來(lái)臨之時(shí)慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,結(jié)合本單位實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)事故的方法,熟練掌握應(yīng)急處置的程序和措施,才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害,提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。

一、制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案重要性和必要性

1.1消防安全重點(diǎn)單位火災(zāi)危險(xiǎn)較大。消防安全重點(diǎn)單位的建筑空間大、使用的可燃物品多、著火源多,人員高度集中、流動(dòng)量大、火災(zāi)蔓延快,火災(zāi)荷載大,火災(zāi)危險(xiǎn)性大,發(fā)生火災(zāi)后損失大、傷亡大、影響大,無(wú)數(shù)火災(zāi)實(shí)例說(shuō)明,重點(diǎn)單位發(fā)生火災(zāi)后,不僅會(huì)影響本單位的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),有時(shí)還會(huì)影響一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)行業(yè),甚至一個(gè)地區(qū)人民群眾的生活和社會(huì)的安定。為此,加強(qiáng)重點(diǎn)單位的消防安全管理,有針對(duì)性的制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練,建立相應(yīng)適合本單位完善的應(yīng)急處置預(yù)案,立足防范自救,勢(shì)在必行。

1.2消防安全重點(diǎn)單位消防安全主體意識(shí)較差。針對(duì)當(dāng)前消防安全重點(diǎn)單位消防責(zé)任人員安全意識(shí)薄弱,消防管理人員消防操作程序不熟悉、初起火災(zāi)處置程序錯(cuò)誤、消防安全責(zé)任制落實(shí)不到位等問(wèn)題,制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案對(duì)于提高社會(huì)單位消防安全管理水平和火災(zāi)應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害具有重要作用。

1.3滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實(shí)用性不強(qiáng)。相當(dāng)多的消防安全重點(diǎn)單位制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案僅僅為了應(yīng)付公安消防機(jī)構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查,假定對(duì)象往往為整個(gè)單位,針對(duì)性和實(shí)用性不強(qiáng),且預(yù)案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂,一旦發(fā)生火災(zāi),預(yù)案很可能起不到應(yīng)有的作用。

二、科學(xué)制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本方法

2.1明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,可以使場(chǎng)所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識(shí),做到“三懂、四會(huì)”,三懂即懂得本場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得自查整改一些火災(zāi)隱患;四會(huì)即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭(zhēng)的第一道防線,增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高單位員工的消防素質(zhì),達(dá)到自防自救。因此制定時(shí)必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容:

2.1.1部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位,部位的基本情況:包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價(jià)值、使用功能、滅火設(shè)施種類(lèi),發(fā)生火災(zāi)時(shí),該部位火災(zāi)危險(xiǎn)性,火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點(diǎn)、火勢(shì)蔓延方向等要有詳盡的敘述。

2.1.2內(nèi)容清晰,職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括:滅火應(yīng)急指揮部、組織機(jī)構(gòu)(下設(shè)五個(gè)行動(dòng)小組滅火指揮組、行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組)、報(bào)警和接警處置程序;應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施;安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實(shí)際情況,遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對(duì)等和靈活機(jī)動(dòng)的原則,據(jù)此配備負(fù)責(zé)人和相對(duì)應(yīng)的成員,明確在處置突發(fā)情況時(shí)各自的職責(zé)和任務(wù),預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和失控漏管,最大限度地減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。

2.1.3程序清晰,措施得當(dāng)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),報(bào)警接警處置程序:報(bào)警要以快捷方便為原則,如口頭報(bào)警、有線報(bào)警、無(wú)線報(bào)警等,單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后,應(yīng)立即確認(rèn)火災(zāi)部位,迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)、切斷非消防電源、啟動(dòng)在指揮部的統(tǒng)一指揮下,各負(fù)其責(zé),各盡其職,積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域,快攻快戰(zhàn)、阻止火勢(shì)蔓延,禁止一切盲目行動(dòng),保證滅火和疏散工作緊張有序地進(jìn)行。

2.1.4圖文并茂,直觀明了。針對(duì)假設(shè)部位應(yīng)繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進(jìn)攻圖、疏散路線圖。標(biāo)明重點(diǎn)部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類(lèi)消防設(shè)施、滅火進(jìn)攻和疏散撤退的路線、滅火進(jìn)攻的方向、消防水源,物資放置,人員停留地點(diǎn)以及指揮員位置。

2.1.5注意安全,加強(qiáng)防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項(xiàng)及防范措施填寫(xiě)清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強(qiáng)安全防范,保障滅火人員安全。

2.2遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性和發(fā)生火災(zāi)后的影響,確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)部位,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場(chǎng)管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,重點(diǎn)單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時(shí)必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟,檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗(yàn)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)群眾,怎樣組織群眾開(kāi)展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保人民群眾的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

2.3應(yīng)著重把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展巡查、撲救初起火災(zāi),防患未然,提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮:

2.3.1立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到猛烈燃燒階段,就應(yīng)立刻報(bào)告消防隊(duì)救火,立即疏散人員。

2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),無(wú)論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾,都應(yīng)當(dāng)遵從生命至上的原則,第一時(shí)間救人。當(dāng)預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時(shí),設(shè)施器材應(yīng)無(wú)條件服從疏散需要。

綜上所述,預(yù)案雖是一種假設(shè),但通過(guò)我們對(duì)災(zāi)害發(fā)生方式及可能造成的損失的預(yù)想,熟悉并掌握應(yīng)急預(yù)案的程序,以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應(yīng)急措施,有效實(shí)施自防自救,提高單位抗御火災(zāi)的能力,預(yù)防和降低火災(zāi)的危害。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案11

施工現(xiàn)場(chǎng)人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)事故,可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域外部人群安全構(gòu)成威脅,而且極易造成二次傷害,為了在發(fā)生安全事故時(shí),保障人民群眾人身安全、減少財(cái)產(chǎn)損失,及時(shí)疏導(dǎo)事故區(qū)域的人員,特制定此專項(xiàng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急疏散預(yù)案。

1、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散應(yīng)急準(zhǔn)備、救援組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):靳登宇

副組長(zhǎng):蔣安明、平捷

成員:王和平、陳志國(guó)、張金川、張?jiān)嘛w、王國(guó)華、韓磊、郝大磊、王東平

職責(zé)

(1)、培訓(xùn)和演練

①組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、組織全項(xiàng)目部每年進(jìn)行一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散模擬演習(xí)。按應(yīng)急響應(yīng)的要求進(jìn)行,應(yīng)急小組成員各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。

②安保部(組員)負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)人員每年進(jìn)行一次火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散和技能培訓(xùn)。

③儲(chǔ)存疏導(dǎo)人員相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)用、工具,疏散通道的標(biāo)示、設(shè)備的定期檢查和保養(yǎng)。

2、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志

火災(zāi)應(yīng)急照明

在疏散通道必要位置,疏散人員密集場(chǎng)所等處都設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明燈,并保持使用有效。

火災(zāi)疏散指示標(biāo)志

(1)疏散指示標(biāo)志:應(yīng)用箭頭或文字表示,并在黑暗中發(fā)出醒目光亮,便于公眾識(shí)別。

(2)生活區(qū)張貼應(yīng)急疏散圖,標(biāo)明所在位置及疏散的方向。

應(yīng)急疏散出口的要求

(1)嚴(yán)禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物,保證其暢通無(wú)阻,在應(yīng)急情況下,應(yīng)隨時(shí)啟用應(yīng)急疏散出口,及時(shí)疏導(dǎo)人員。

(2)結(jié)合防火安全疏散的要求,設(shè)置足夠數(shù)量的出口。

(3)安全出口門(mén)應(yīng)向外開(kāi)啟。

3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散方案

一般場(chǎng)所疏散方案

(1)值班人員或其他人員確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即報(bào)警,通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)有關(guān)人員。接到警報(bào)后,應(yīng)按負(fù)責(zé)部位進(jìn)入指定位置,立即組織疏散。

(2)疏導(dǎo)人員用最快的速度通知現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員按疏散的方向和通道進(jìn)行疏散。

(3)當(dāng)有關(guān)部門(mén)(如公安消防隊(duì))到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,事故單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員主動(dòng)匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,指揮權(quán)上移后,積極協(xié)助做好疏散搶救工作。

(4)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有受到威脅被困人員時(shí),疏散人員應(yīng)勸導(dǎo)受到威脅被困人員服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)從指揮,做到有組織、有秩序地進(jìn)行疏散。

正確通報(bào)、防止混亂

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)或疏散組在接報(bào)后,應(yīng)首先通知火災(zāi)區(qū)域及附近的人員,將他們先疏散出去,然后視情況公開(kāi)通報(bào),告訴其他部位(區(qū)域)人員進(jìn)行有序疏散。

疏散處置程序

(1)口頭引導(dǎo)疏散

疏導(dǎo)人員到指定地點(diǎn)后,要用鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣呼喊,勸說(shuō)人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒,使大家能夠積極配合,按指定路線有條不紊地進(jìn)行疏散。

(2)廣播引導(dǎo)疏散

在接到安全事故報(bào)警后,指揮人員要立即開(kāi)啟應(yīng)急火災(zāi)廣播系統(tǒng),將指揮員的命令、火災(zāi)情況、疏散情況進(jìn)行廣播。廣播內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)生火災(zāi)的部位及情況,需疏散人員的區(qū)域,指明比較安全的區(qū)域、方向和標(biāo)志,指示疏散的路線和方向,對(duì)已被困人員要告知他們救生器材的使用方法,以及自制救生器材的方法。

(3)強(qiáng)行疏導(dǎo)、疏散

如果火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),直接威脅人員安全,工作人員采取必要的手段強(qiáng)制疏導(dǎo),防止出現(xiàn)傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯(cuò)方向的地方,應(yīng)設(shè)疏導(dǎo)人員,提示疏散方向,防止誤入死胡同或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

(4)制止脫險(xiǎn)者重反火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

對(duì)疏散出的人員,要加強(qiáng)脫險(xiǎn)后的管理,防止脫險(xiǎn)人員對(duì)財(cái)產(chǎn)和未撤離危險(xiǎn)區(qū)的親人生命擔(dān)心而重新返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),必要時(shí),在進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。

被困人員的疏散

有關(guān)救援隊(duì)伍到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,疏導(dǎo)人員若知曉內(nèi)部有人員未疏散出來(lái),要迅速報(bào)告。介紹被困人員的方位、數(shù)量以及救人的路線。

4、疏散人員,應(yīng)注意事項(xiàng)

保持安全疏導(dǎo)秩序,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏、摔倒的事故發(fā)生。

應(yīng)遵循的疏導(dǎo)順序

(1)先安排火災(zāi)威脅嚴(yán)重及危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的人員疏散。疏散中應(yīng)按先老、弱、后員工、最后為救助人員疏散的順序。

(2)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡力救助更多的人員撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。

(3)疏散、控制火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),控制火勢(shì)和火場(chǎng)排煙,為安全疏散創(chuàng)造有利條件。

(4)逃生中注意自我保護(hù),學(xué)會(huì)逃生基本方法,疏導(dǎo)人員應(yīng)指導(dǎo)逃生疏散人員,正確運(yùn)用逃生方法,盡快撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(5)注意觀察安全疏散標(biāo)志,按其指引方向,盡快引導(dǎo)人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)疏導(dǎo)人員應(yīng)佩戴所需的勞動(dòng)防護(hù)用品(防毒面具、手套等)。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案12

一、演練目的

安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員

1、時(shí)間:20xx年4月23日

2、地點(diǎn):衛(wèi)輝市幼兒園

3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、濕毛巾每人一條

2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

1、總指揮:

2、疏散引導(dǎo)小組:

3、報(bào)警員:

4、保安:

五、演練程序

1、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

2、帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén),一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

3、來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行和反思。

火災(zāi)應(yīng)急疏散方案13

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學(xué)期疏散演習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)消防逃生安全演練,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到自我保護(hù)的目的;教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),把保護(hù)幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練方案如下:

一、演習(xí)目標(biāo)

1、通過(guò)演習(xí)使全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散逃生。

2、提高師生在面臨突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

二、演習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間

(一)地點(diǎn):象山春暉幼兒園教學(xué)樓

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