為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學家長會方案，歡迎大家分享。

小學家長會方案1

活動目的：

少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程，是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體，既相互聯(lián)系，又相互促進。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關重要。

通過本次家長會，使家長明確本學期我校開展的活動：

1、讓我成為最好的自我，成為一個高素質的人

2、響應“減負增效”號召，積極營造書香校園

3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

活動過程：

1.看學校專題片。

2.請家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗。

3.由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。

4.展示學生取得的成果。

5.任課老師簡要談談學生在校的表現(xiàn)。

6.老師與家長的互動。

7.個別交流。

具體安排：

時間：20xx.12.5

地點：四年級一班教室

注意事項：

1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。

2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

3.班主任提前到班，做好家長的簽到工作。

小學家長會方案2

一、活動主題：

期中考試后，學校家長會大型宣傳活動

二、活動目的：

提高品牌知名度，大規(guī)模有針對性的宣傳，是招生宣傳的重要時機和場合

三、活動時間：

期中考試后，每年5月10日左右，11月10日左右

四、活動地點：

學校門口

五、活動安排：

（一）、前期準備：

1、物料準備

家長會針對性宣傳冊：我們印刷制作的《輕巧奪分》、《物理提分寶典》、《數(shù)學中考解析》《新初一家長必讀手冊》、《新初三家長必讀手冊》都是這個時候重要的體現(xiàn)專業(yè)水平的學習資料。還有專門為家長會準備的《家長會記錄本》，還有貼有我們地址、電話、logo的礦泉水。這些文本，總部會提前統(tǒng)一按照招生計劃發(fā)給各地分校區(qū)。各分校根據(jù)自身需要印刷。建議本次活動選擇一種宣傳冊印刷，數(shù)量建議500-1000本，參考價格：封面157銅版紙四色印刷，內頁普通紙黑白印刷，騎馬釘，1.5-2元/本

卡片：為了能更集中招生注意力，會有一些吸引的項目，比如一個月免費自習答疑、480元單詞班等。有吸引力的招生項目，以優(yōu)惠卡片的樣子呈現(xiàn)給家長和學生。總部會給各分校寄發(fā)電子版。各地自己印刷。規(guī)格為：5.4*9cm。建議印刷：500張，參考價格：0.52-0.60元/張扣袋：帶有按扣的透明文件袋，因為每次家長會的時候，發(fā)單宣傳的同業(yè)者很多，各自的宣傳品都很精美。為了讓家長能夠重視和瀏覽我們的宣傳冊。我們就發(fā)送一個實用的文件袋，學生和家長，第一都會要，第二回家之后，要單獨用文件袋，必定需要打開取出資料，引導二次瀏覽。一次活動建議用量500-1000份，也可一次性大量印刷，以備后續(xù)使用，參考價格：0.8-1.0元/個

學校各種宣傳品：學校各種宣傳品為長時間內不變的宣傳物料，建議各分校一次性大批量印刷，可節(jié)約印刷成本，以后每次活動中需要，即按數(shù)量取用即可。按一次印刷數(shù)量5000份計算：（暫不計入活動預算），活動現(xiàn)場設計咨詢臺：臺上擺放，每個來賓坐位入袋擺放（來賓可以帶走）

紙箱和口袋：家長會發(fā)單一般數(shù)量很大，依據(jù)學生人數(shù)，在500-1200之間。所有需要紙箱和口袋，來裝用口袋包裝好的宣傳資料。以方便攜帶到學校門口。建議用量：5-10，可循環(huán)使用。參考價格：10元/個

帽子：公司vi手冊中包含，各分校自行制作，建議一次可多做些，以備各種活動需要，此費用不計入本計活動費用

包：公司vi手冊中包含，各分校自行制作，建議一次可多做些，以備各種活動需要，此費用不計入本計活動費用

3、物品準備

訂書器和訂書釘(3-5)用于將卡片釘在冊子上簽字用筆4-6支

（二）、活動宣傳

（三）、活動后

檢查好宣傳電話，電話機旁要保證隨時有咨詢師，接聽和記錄電話。活動邀請卡片：打印或印刷活動預告卡片發(fā)放家長會針對性宣傳資料：打印或者印刷扣袋準備和印刷（燙金字）

六、工作流程：

首先將所需物料分別準備好，其中軟文與短信由各分校區(qū)自行編輯，網(wǎng)站橫條，活動預告卡片，主題背景板或條幅的設計稿由總部提供，也可由各分校根據(jù)自身特點自行制作。

活動前1-2小時物料準備：將要發(fā)放的各種資料，組合裝入文件袋，分配各處發(fā)送數(shù)量，數(shù)量清點完成。

活動前半小時工作人員就位

活動開始：發(fā)放宣傳資料，并盡可以收集目標客戶聯(lián)系方式等各類信息?；顒咏Y束：工作人員整理剩余宣傳資料，并拿回校區(qū)

后續(xù)工作：清點剩余宣傳資料數(shù)量，并整理所收集的各類信息并錄入目標客戶數(shù)據(jù)庫。

七、人員安排：

物料準備：分配、清點等，2-3人發(fā)單人員：建議4-10人，每處建議2-3人統(tǒng)計宣傳品發(fā)放數(shù)量：1人

目標客戶數(shù)據(jù)庫管理：1人(包括統(tǒng)計每次收集到的目標客戶信息及發(fā)短信時提供數(shù)據(jù)庫內目標客戶信息以及其它相關信息)

八、活動目標：

發(fā)放學校宣傳資料500-1000份實現(xiàn)現(xiàn)場咨詢5-10人

發(fā)單后接到10-30個咨詢電話，銷售5-10個

九、活動預算預估

（P.S根據(jù)各地區(qū)分校狀況，暫時不預估人員成本）

項目宣傳冊活動卡片扣袋數(shù)量（份）500-1000500500-1000費用（單價）1.5-2元0.52-0.60元/張0.8-1元/個合計750-20xx元260-280元400-1000元

紙箱、口袋5-1010元/個50-100元本次活動費用總計：1460-3280元

宣傳物料與效果評估：

十、活動重點：

時間：咨詢師和工作人員，一定要各學校各年級期中考試之后，留意和打探各學校各年級的家長會時間。

場次：市場人員要規(guī)劃好發(fā)單地點和數(shù)量準備和人員配備。

十一、方法與效果

發(fā)單：有針對性的發(fā)單。要注意時間的準確性，年級的針對性和到達率。

發(fā)單方法和注意事項：發(fā)單人員，要性格開朗，大方，外向的。心里素質好，抗挫折能力強的。

注意事項：

工作人員要大方積極，要微笑“家長您好，請了解一下***教育”“謝謝”，不可以人家不要你就不高興，或者在人家背后搞小動作。你越大方，越容易贏得尊重，你越害怕，唯唯諾諾的，人家越感覺你好像要掏他錢似地，越容易引起反感。你要知道，你是給他送好的資料，他不要是他的損失。就能放開了。

要選擇家長好接，好看到的方向遞過去。（不要報紙一團，書遞反面）

不要用手一擋的方式，可以選擇直接迎上去。（最忌諱，什么也不說，拿本書，胳膊橫在家長面前）

如果家長明顯感覺你這是廣告不愿意要，你就要換說的方式“家長，這是中考資料”等。引起興趣。

如果一連幾個人發(fā)單，就要有堅持的信念，你的同伴發(fā)給他的時候不要，你要再迎上去試試。也許就可以留下。多發(fā)一本，就多一個機會。不要輕易放棄。

對于有一點興趣的家長，要馬上抓住，和他聊，馬上刺激其需求。要聯(lián)系方式和學生姓名。馬上邀約，回去打電話給他。

效果：家長集中，受眾群都是潛在客戶。效果明顯直接。

時間：隨活動定

十二、方式與效果評估：

帽子：發(fā)單人員背上印有公司logo的包，帶上印有l(wèi)ogo的帽子等。效果評估：達到品牌宣傳的目的。

發(fā)資料冊：發(fā)公司自己編輯和印制的宣傳資料和學習手冊。效果評估：達到專業(yè)可以信賴的效果和目的。

十三、活動后跟蹤

時間：活動后一周內

相關工作人員對活動進行歸納總結接到咨詢量統(tǒng)計咨詢電話質量分析到訪家長人數(shù)統(tǒng)計簽單學生人數(shù)統(tǒng)計和分析

十四、活動物料參考

免費自習卡正面免費自習卡背面

扣袋礦泉水瓶帖子

條幅

初一家長必讀手冊

初三家長必讀手冊

帽子

包

小學家長會方案3

為了更好地開展教育教學工作，加強家長、學校交流與合作，明確學校、家庭、學生各自責任，增強共同教育的合力，幫助學生制定切實有效的學習計劃，為學生的學習提供動力實現(xiàn)與家長的有效溝通，達到家校聯(lián)動快樂成長的目的。立足于提高教育教學，立德樹人這兩個基本點，根據(jù)學校實際，特制定本次線上家長會活動方案，具體安排如下：

一、活動主題：

云端相聚話成長家校攜手向未來

二、活動形式：

以班級為單位，借助QQ直播、微信、釘釘、騰訊會議等平臺多樣化開展活動，具體會議方式由班主任自主確定。

三、活動時間：

20xx年11月24日晚上，具體時間由班主任決定。

四、活動流程：

1、簽到

各班班主任在家長會召開前5分鐘，要在班級微信群里通知家長提前簽到。發(fā)現(xiàn)有未簽到者，任課教師協(xié)助班主任及時電話聯(lián)系。（如有特殊情況不能參會，家長可以提前請假，并提醒觀看回放）

2、班主任發(fā)言（班主任發(fā)言主要包括以下環(huán)節(jié)）

（1）首先表示對家長支持學校工作的感謝，簡單介紹本次家長會的主要內容。

（1）總結本學期的教學工作，對配合學校工作的家長和認真的學生提出表揚。

（2）指導家長科學安排學生的生活和學習。

（3）家長需要配合的工作（及時關注班級群、每天的健康數(shù)據(jù)填報、監(jiān)督學生學習等）

3、任課教師發(fā)言

4、家長代表發(fā)言

5、學生代表發(fā)言

6、家長提問，相關教師積極回答、交流

7、班主任總結

（以上流程僅供參考，班主任可適當修改）

五、活動要求：

1、各班班主任精心準備發(fā)言稿，會后統(tǒng)一打印上交教導處，電子版發(fā)給董慧。

2、班主任負責通知到每一位家長，確保每位學生有至少一名家長參加。

3、線上會議形式特殊，班主任要提前制作會議PPT，做好網(wǎng)絡調試工作，做好充分準備。

4、家長會時，與家長適度溝通。

5、班主任老師發(fā)言材料要從實際出發(fā)，自己認真準備，以電子版為主，也可以手寫后拍照。切忌網(wǎng)上整篇下載上交。

6、各班科任教師也要積極參與，協(xié)助班主任工作。

六、上交材料

1、班主任發(fā)言材料

2、家長代表和學生代表發(fā)言稿（調整好格式，宋體，標題二號，正文四號）

3、家長會PPT（以講義形式打?。?/p>

4、會議截圖（單張或拼圖都可以，電子版打包發(fā)送，紙質版打印出來）

（以上所需材料，電子版和紙質版各一份，全部上交教導處，班主任也可將資料留存一份到自己的班主任檔案）

特殊時期，學校的各項工作更加需要各位的密切配合，本次家長會意義重大，既是對本學期過去的兩個月學校工作的回顧與總結，又是對今后工作的指引與導向，學校既需要家長、社會的監(jiān)督，同時也需要取得家長們的信任與支持。希望各位教師積極參與，精心準備，力將這場特殊的家長會開實，開好。

小學家長會方案4

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20xx年11月30日(星期五)下午2:20

二、活動地點

:一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室

三、通知家長

各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題,并盡可能的讓學生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備

1、開家長會之前應布置好教室,并打出歡迎標語。給家長以干凈、整潔、明快之感。

2、班主任、各任課教師精心準備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當。

3、安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的程序

1、“養(yǎng)成好習慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學教師

2、家長簽名,參觀學生作業(yè)成果展示,家長入座。

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)

3、家長問卷(各班級提前進行)

班級:姓名:

1、我給媽媽打分,因為建議2、我給爸爸打分,因為,建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議

4.班主任、各任課教師講話。

(1)、班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況

(a)介紹班級的整體情況,及班級學生的整體發(fā)展情況。

(b)在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

(c)向家長推薦一本好書。

(2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學生家長證書。

安排1-2名有經(jīng)驗的優(yōu)秀學生家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。

(3)、教師與家長個別交流學生情況。

在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

六、開好家長會的幾點建議

1、準備材料。會前精心準備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話時間不宜過長。

2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉變--由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"學生的作業(yè)展覽"、"學生生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

七、上交材料

(給德育處方雪花主任):

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿

八、學生提前回家確實有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時統(tǒng)一安排在一年級教室看書、寫作業(yè)。名單報年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。

小學家長會方案5

活動主題：展示自我健康成長

一、活動目的：

1.通過展示學生在校學習、習慣培養(yǎng)、文體活動等方面情況，讓家長真切地了解孩子在校學習生活，感受到孩子的進步和成長。轉變家長育兒觀念，從過分關注成績到關注孩子健康快樂地成長。

2.宣傳學校教育理念，展示學校良好形象，宣傳德育、教育教學工作，描繪學校發(fā)展愿景。

3.通過交流溝通，使家長學習家教經(jīng)驗，引領家長積極熱情地投入到我們的教育教學活動中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，充分發(fā)揮家長學校的功效。

4.征集家長對學校各項工作的建議，并對學科教師的師德及教育教學工作評價。

二、活動時間、地點、范圍：

1．活動時間：20xx年5月16日下午14:30-17:00。

2．活動地點：各班教室。

3、家長會范圍：1-5年級。

三、活動具體要求

1、班主任制作多媒體幻燈片，首頁主題為“展示自我健康成長”，副標題為“灤平二小幾年幾班家長學校暨家長會”。通過多媒體播放圖片和視頻資料，充分展示學生在校學習生活，展示生本教育理念下學生的進步與發(fā)展，交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗與做法。

2.所有班級任課的語文、數(shù)學、英語、科學教師，必須與家長見面交流溝通。本著激勵促進的原則，全面科學地評價學生。

3.每班由班主任選出3—6名品學兼優(yōu)的學生，負責引領本班學生家長進入班級，找到自己孩子的座位，并協(xié)助班主任在班級展示同學的學習成果。除了指定學生，其他學生不得進入校園。來校學生必須統(tǒng)一穿校服。

4.包年級校委會成員，要關注各班級會議情況，進入特殊班級（新調入、轉崗、代課教師）與家長交流溝通，取得家長的支持、理解與配合，贏得家長對教師的信任與好評。一年級：吳亞麗；二年級：徐曉輝；三年級：關金秋；四年級：孔英利；五年級：孫建民。

5.成立家長學校暨家長會領導工作小組

組長：王x

副組長：關x

成員：校委會成員及全體班主任

四、活動過程（會序流程）：

班主任5月16日下午2：00到校，在班級接待家長并組織簽到。

1.2:15金色童聲廣播社團開始廣播，向各位家長致歡迎詞并播送關于感恩父母等主題文稿。

2.2:30——3:00，1—5年級集中會議時間：主持人向家長介紹活動主題、會議流程；王校長、關校長講話；家長評價教師；班主任分發(fā)家長學校活動通知。

3.3:00——4:30，班主任組織召開班級會議：班級介紹、展示學生、經(jīng)驗交流、班級任課教師與家長交流溝通。

4.4:30——5:00為家長和班主任、學科教師個別交流時間。

小學家長會方案6

活動目的：

1.使家長對新學校的情況有一個全面的了解，能夠認同學校的辦學理念，開學后積極配合學校的各項工作。

2.使家長對學校開學后的常規(guī)要求有一個具體的認識，開學后能按照學校的常規(guī)要求，配合學校的各項工作。

3.使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

活動地點：

一樓階梯教室

活動時間：

7月5日上午10：:00開始

活動準備：

1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)

2.接待：xxxx

3.會場布置：電腦、麥克風。(xxx負責)

4.飲水機、水杯(xxx負責)

5、攝像：xxx

6、新聞：xxx

7、安全工作：xxxx

活動過程：

1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。

2、小學教學處副主任xxx發(fā)言。

3、小學學生處主任xxx發(fā)言。

4、常務副校長xxx發(fā)言。

小學家長會方案7

一、活動時間：

20xx年11月14日（星期五）下午1:30

二、活動地點：

四年級教室

三、活動口號：

為了我們共同的目標，溝通、理解、合作。

四、活動準備：

布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、本次家長會活動的目的：

1、加強學校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛(wèi)生習慣，以便我們能夠及時準確地了解學生，有的放失地對孩子進行教育。

2、向家長匯報本學期學生在校情況，包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

3、讓家長了解學校，讓家長關心教育，讓家長關注孩子成長，讓家長放心將孩子交到我們手中。

4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，為班級的發(fā)展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。

六、具體活動內容：

1、班主任致辭。

2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。

3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題（班級、個人）。

5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況，博眾之長，為其所用。

6、學生代表發(fā)言。

7、任課教師發(fā)言。

8、家長代表發(fā)言（闡釋自己如何教育孩子）。

9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。

10、教師、家長互動。

七、結束語

八、上交材料：

家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。

小學家長會方案8

陽朝小學以家長會為契機,讓更多的家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開本次全校學生家長會。

一、領導小組:

組長:Z

副組長:Z

負責人:Z

組員:全體教師

二、時間:本周五下午2:30

三、地點:本校

四、工作安排:

(一)、周三召開全校班主任家長會籌備會議

1、宣讀學生一日常規(guī)要求(電子版在各班教室播放給家長看)

2、學生衛(wèi)生習慣要求(電子版在各班教室播放給家長看)

3、班級文化建設

4、關于學生在校安全和路隊安全(大隊部布置)

(二)、周四各班班主任召開班級家長委員會會議

(三)、周五全校家長會會議,具體安排:

1、衛(wèi)生大掃除:周五上午第四節(jié)課(各教室、辦公室、功能室負責老師)。大掃除要求室內室外打掃干凈徹底,全校嚴禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。

12:30行政檢查:一樓教室:Z

二樓:Z主任、Z校長

三樓:Z、Z校長

四樓:Z、Z書記

操場:Z主任 后棟:Z校長

2、文化宣傳:

①、各功能室、辦公室擺放整齊,參觀時,各辦公室、功能室老師負責引導介紹

②、各班教室前黑板不必再寫會議主題,可在電視上以精美背景呈現(xiàn)

3、到位時間:全體教師2:10準時到崗(功能室、辦公室、教室負責老師),行政2:00到位

4、人員安排:

①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化,周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作,如有功能室負責的老師,請在周五下午3:30完成好家長參觀接待任務后到班,協(xié)助班主任工作。

②、Z:畫學校平面圖(前棟、后棟)、照相

Z:后勤

Z:安全

Z:電視臺、音響、話筒,各班效果調試

Z:校門一樓大廳迎賓向導(介紹指示牌)

Z:后棟學生宿舍樓梯口做迎賓向導

Z:一樓大廳LED顯示屏的播放

5、下午行政巡視:

行政檢查:

Z:一樓巡視和電視臺

Z主任:二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生

Z主任:三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生

Z書記:四樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生

郭校長:巡視各功能室、器材室:各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況

6:會議程序

①、下午2:30——3:30各位家長自由參觀

②、下午3:30家長們回各自教室,大隊Z老師主持宣布會議開始

③、Z校長講話

④、各班主任主持班級家長會:家長填寫簽到表、家長志愿者申請表

附:

班主任反饋這兩天配班情況中的先進事跡匯到符主任處

小學家長會方案9

一、閱讀的力量

1、孩子的語言會有變化（作品展示）

2、孩子的語感會有變化

3、孩子的狀態(tài)會有變化（圖片展示）

二、兒童閱讀能力的培養(yǎng)，什么時候最佳？

1、聯(lián)合國前總統(tǒng)克林頓指出：“小學三年級之前必須具備良好的閱讀能力，這是未來學習成功與否的關鍵?！?/p>

2、聯(lián)合國教科文組織研究表明，兒童閱讀能力培養(yǎng)的關鍵期應在一二年級，中年級之后就會相對困難。

3、教育家蘇霍姆林斯基，在七八年級看到，有一些學生基本沒有解題能力，在那里痛苦無望地挨過一課又一課，一天又一天。經(jīng)過觀察，他發(fā)現(xiàn)，這些高年級學生真正缺乏的，不是學習數(shù)學、物理、生物的具體本領，而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子，小孩子是一片疏松的熱土，大孩子卻是一片板結的硬地。

三、閱讀，是細嚼慢咽還是鯨吞牛食？

1、人類吃飯講究細嚼慢咽，細嚼慢咽有益于消化，有益于健康，但是讓鯨魚和牛細嚼慢咽結果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思，一二年級小孩子初學認字、讀書應當鯨吞牛食，消化一點會嚴重阻礙小孩子的學習進程。

2、鯨吞牛食，孩子能消化嗎？要相信孩子有“反芻”的本能行為?！蚌L吞牛食，狼吞虎咽”看似沒有得到消化，但是在還在們的大腦深處，“反芻”一直在無聲無息的進行著。

四、孩子閱讀中，家長存在的疑惑？

1、孩子閱讀時，把字放在語境中會認會讀，但是單挑出來就不會寫。

2、孩子讀完書，有些詞語不知道什么意思，也不能夠說出書中的主要內容。

五、海量閱讀，符合心理學規(guī)律。

親愛的家長們：蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。

六、家長需配合的事項

七、小結

教育是農(nóng)業(yè)，教師應以農(nóng)夫的心態(tài)播種、關注、等待幼苗的成長。在二（3）班這塊小田地，我一直用心耕耘，想要給孩子們一塊肥沃的土壤，書香班級的營造，使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗，我極盡呵護，期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下，健康快樂，優(yōu)秀地成長。

小學家長會方案10

一、活動目的：

充分利用“家長會”這一平臺，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走近課堂，了解學校，讓家長了解子女在校學習、生活情況，從而更好地配合學校教育，形成有效的“三結合”教育格局。

二、會議主題：

“齊心協(xié)力，努力形成家校合力”

三、參會對象：全體學生、家長及任課教師

四、會議時間：10月18日上午9:00--11:30

五、活動地點：學校操場和本班教室

六、具體安排：

1.17日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，德育處組織檢查，不過關的即時整改。

2.18日8:20—8:40學生帶凳子到操場指定位置就坐;8：40—9：00接家長到自己位置就坐。

3.9：00—10：00，集中開會。【學校操場，家長坐在孩子位置，學生站在自己班級隊伍后面】

(1)副校長主持，致歡迎辭，介紹到會領導、教師。

(2)對學生進行思想教育，介紹此次會議的目的及重要性，并對學生及家長提出要求。

（3）劉校長做主題報告。

(4)學生代表發(fā)言。

(5)家長代表發(fā)言。

4.11: 00—11：30，分班開會，班主任主持會議，任課教師參加。

家長與教師互動交流，交流學生的在校表現(xiàn)及家庭表現(xiàn)，交流如何共同攜手教育好孩子。

【家長會結束后，各班對教室、包干區(qū)進行大掃除，屆時學校將組織檢查。】

七、班主任工作準備：

1.會前準備：

⑴每班到會家長應占所在班級學生數(shù)的80%以上，個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會，班主任要在10月17日前逐個電話邀請，并確定到會情況，并提醒家長按時趕到，注意路途安全。

⑵家長會前，各班要求學生統(tǒng)一穿校服，同時堅決落實教室、美化評比工作，教室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。

⑶班主任是學校形象的代表，要注意個人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

⑷開家長會時，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會上點名批評學生。

⑸家長會期間各班主任要嚴格請假制度，無特殊情況不準學生請假。

⑹家長會期間，班主任一定要仔細觀察學生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學生身體不適，情況嚴重的要立即送醫(yī)院。

2.班級講話內容：

⑴介紹班級基本情況，包括本班學生成績的總體情況，學生進步情況。

⑵指導家長如何配合學校教育好自己的子女。

⑶與家長探討如何對獨生子女、留守兒童進行教育的問題。

3.搭班老師：

⑴搭班老師職責：家長會期間協(xié)助班主任紀律管理，協(xié)助回答家長提問。

4.會后注意事項：

請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

八、門口執(zhí)勤老師工作職責

引導家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明，禮貌對待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。

小學家長會方案11

在緊張忙碌中前半學期已轉眼即逝，由中心學校統(tǒng)一出卷對學生所學知識進行測查。下面就二年級第二學期期中測試進行如下分析

一、總體分析

1、試卷分析

本次期中測試卷基本上把握住了教材的內容,難易適中,沒有多大難度。既注重對學生基礎知識的考察,又注重對學生各方面能力的培養(yǎng).試題活.體現(xiàn)在第九、十題，既檢查了學生對課文內容的理解能力，又對課文內容的拓展延伸，進一步培養(yǎng)了學生在理解基礎上的寫作能力。寫話約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設計句式訓練。

2、學生情況分析

本班共有學生28人，從整體上來看，本次學生的學習成績良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%，平均分88分，，但轉差率只有33%。在這些學生中，其中學習比較突出的有13人，處于中間水平的有12人，中下水平的有3人。這3名學生主要表現(xiàn)在接受能力差，學習不夠積極主動，有時有不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象，其中有1名學生很難及格，使轉差率上不去，直接影響班級整體成績。這就要求在后半學期的教育教學中，因材施教，狠抓學困生，爭取學困生轉化，提高整體成績。

二、取得成績的主要原因

1、重視字詞教學，字詞掌握比較扎實。

2、能聯(lián)系實際，指定學習成績優(yōu)秀且責任心強的五名學生分別擔任每天早自習的值日班長，帶領學生進行有目標，有任務的學習。午自習進行聽寫或做練習。學生良好的學習習慣初步形成。

3、通過設計各種題型的練習，鞏固并深化所學知識，使學生達到學以致用。

三、存在的主要問題：

1、部分學生學習方法較死板，對所學知識不能舉一反三，靈活運用。

2、有的學生想象力不夠豐富，分析判斷能力差。

3.部分學生不會審題，不理解題意。

4.有些題型訓練不到位，學生失誤多。如第六題畫出句中錯別字，有個別學生當判斷題做，還有個別學生能改正錯字而沒畫出錯別字。教師在平時認為這類題簡單，而很少設計，殊不知會出現(xiàn)這樣的結果。

5.教師對學生要求不嚴格，沒有制定可性行措施，使極個別學生不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是學困生沒有得到徹底的轉化，影響整體的成績。

三、改進措施：

1、注重學生識字能力的培養(yǎng)，引導學生用喜歡的方法識字。

2、繼續(xù)加大聽說讀寫教學的力度，使字詞句訓練成為語文教學中的重中之重。尤其是對學生書寫能力的培養(yǎng)，必須進行強化訓練。

3、加強閱讀及寫話訓練，培養(yǎng)學生審題和語言表達能力

4、多與家長聯(lián)系，密切配合，抓好中下學生的學習。

5.加強對學生的分析判斷能力的訓練，貫徹在教學的各個環(huán)節(jié)中。

6、把好單元檢測關，及時彌補不足，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發(fā)展;

7、狠抓后進生，采用多種方法幫輔，給予更多的關心，做到課堂上多提問，課下多關心，對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心，從而促進全班教學質量的提高。

8、充分把遠程教育和網(wǎng)絡教育等現(xiàn)代化教育資源引進課堂為教學服務，提高課堂教學的直觀性、形象性，為提高教學質量打下基礎。

9、教師不斷改進教法，提高課堂的實效性。多與其它學校同年級教師聯(lián)系，從中找出差距，自加壓力，改進不足，拼搏向前!

小學家長會方案12

我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五年級家長會?？偨Y學段情況，旨在加強家校聯(lián)系，交流育子心得，提出下半學段學習工作要求，共商教育良策。

一、活動時間：

20xx年5月17日（星期四）晚上7：15

二、活動地點：

一至五年級的各班教室

三、參加人員：

一至五年級學生家長、班主任、主科教師及全體班子成員。

四、活動主題

：

總結過去 踐行明天

五、家長會程序與建議:

1. 老師6:45到教室，準備簽到表，做好待見工作

2. 7:00家長簽到。進入教室自己孩子座位坐（三到五年級）

3．7:15會議開始，校長講話,

4．班主任作工作匯報

5．學生代表發(fā)言

6．家長代表發(fā)言（交流育子心得）

7．家長瀏覽學生信件，成績（成績，問就告訴，不通報）三至五年級班主任布置學生寫好信件（留言，我的學習，我想對媽媽（爸爸）說……等內容），放在桌面或抽屜里（要求學生告訴家長信件放在什么位置，自己座那個位置）

8．聽取家長對學校、任課教師的意見與建議

9．科任老師與家長交流（建議作簡短時間安排）

10．班主任作會議總結

六、分工安排

1、主持：政教主任

2、歡迎標語、指示牌：黃老師

3、學生家長簽到表、各班期中檢測成績表

4、廣播設備調試：林老師

5、值勤（校門口）：當天值日人員

6、照相：落級領導

7、車輛管理

①小車（校外）：門衛(wèi)同志（穿好警衛(wèi)服6:35到校門口）

②摩托車（校內水泥校道和籃球場）組長，總指揮

全部佩戴值日標志6:45到操場。

③教學樓維持秩序（車輛不得在教學樓前停放）

8、家長會巡查、教師考勤：蹲級領導

七、工作要求

（一）會前

1、班主任下發(fā)通知并在班中強調，要求學生家長或其他監(jiān)護人務必抽空參加本次家長會。

2、做好發(fā)言準備工作，對班級整體和學生個人要事前做出中肯的總結分析，確定下半學期班級目標，對家長提出家?；右螅嵩鐚懞冒l(fā)言稿，制作好課件。會前班主任選好家長代表發(fā)言，交流育子心得。

3、三至五年級班主任要布置學生及時寫好信件（留言，我的學習，我想對媽媽（爸爸）說……等內容），放在桌面或抽屜里（提示學生要告訴家長信件放在什么位置，自己座那個位置）

4、后天（周四）下午放學后，各班主任要做好本班教室布置工作：

①教室、陽臺、護欄清潔衛(wèi)生（窗明幾凈）；

②桌椅、清潔工具擺放（整齊）；

③教室黑板要有家長會主題或歡迎標語；

④教室后面板報內容如有脫落的要補完整。

5、總務處安排人力清潔好樓梯和衛(wèi)生間。

6、參加人員要在開家長會當晚6：45時前到校各就各位，做好本職工作。

（三）會后

1、班主任將家長對學校提出的意見建議上傳到學校公共郵箱。

2、級組長收集好本級家長簽到表交政教處存檔。

3、會后蹲級領導將級組教師考勤記錄表交政教處。

小學家長會方案13

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間：

xx年5月6日（星期五）晚上7:30

二、活動地點

：

各班教室

　　三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、 個別溝通。

　　六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

七、上交材料

：

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

xx-xx學年度第二學期六年級家長會活動安排

主題：家校溝通聯(lián)手，構建和諧教育

　　一、 活動目的：

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3．充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

二、 活動時間、地點：

1．活動時間：xx年5月6

19：00——21：00

2．活動地點：學校各班教室。

六年級（1）（2）：在六(2)

六年級（3）班：在六（1）

三、活動準備：

1．請教導室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）

2．請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。

3．各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的補充，學生作品的展示等。

4．班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

　　四、活動流程：

1．班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)（行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋）

2．時間流程：

五、工作人員安排：

1.家長會到會工作人員：葉x，何x，郭x，

2.具體安排

（1）負責照相：曾俐珊

（2）樓層引導：

一樓大廳（負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單）

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負責

校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師

小學家長會方案14

目標：

通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。

準備：

家長制作的玩具。

過程：

利用家長陸續(xù)到來的時間，發(fā)給家長稿紙，請家長把孩子的個性及喜好，需要幫助的問題寫下來。

會議開始：

致歡迎辭。先介紹我班的教師，雖然我們有分工，但在教學過程中，又是一個統(tǒng)體，也就是保教結合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼市師畢業(yè)，部分已進修到大專，本科學歷。

同時，我園的硬件建設是縣級市中一流的，近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的發(fā)展空間，如果得當，孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。

當今幼教提倡；教會孩子做人，交會孩子生活。教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。介紹孩子在園的時間安排。

大家有問題及經(jīng)驗我們現(xiàn)在進行討論。大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

小學家長會方案15

為了促進學生的健康成長，進一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，繼續(xù)深化“感恩心、責任感”主題教育，經(jīng)學校研究，定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。

一、主題

：用感恩心做人 用責任感做事

二、目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進，增強學生的感恩意識和責任意識，通過家長會的形式更新家長的教育觀念，幫助家長學會賞識和理解孩子，學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識，共同對孩子進行感恩教育。

三、準備工作

1、學校領導班子研究學校家長會方案。

2、布置家長會方案，安排部署家長會籌備工作分工，班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。

四、具體安排：

時間：20xx年12月6日晚上6：30

地點：各班教室

形式：講座、交流、展示

程序：

一6：30在各班教室進行“展播”，請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT，使家長了解學校特色及各種活動，同時表達對家長支持學校工作的感謝，增加家校之間的信任和理解，搭建家校之間溝通的橋梁。

二校長講話，介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發(fā)展及校園文化建設等情況。

三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓講座，指導家長能更科學、有效地培養(yǎng)學生。

四班級召開家長會

（一）、情況匯報：

1、介紹一學期來學校、班級基本概況。

2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

（二）、試卷講評。

（三）、專題講話：“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念，幫助家長學會賞識和理解孩子，學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識，共同對孩子進行感恩教育。

（四）、真情告白：（學生提前給父母寫一封感恩信）在《感恩的心》音樂背景下，家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養(yǎng)育的感激之情。

（五）、活動掠影：通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影（照片PPT），使家長了解學校的教育特色。

（六）、對各項活動表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行表彰。

（七）、參觀學生作品展示角：優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術作品等。

五、分層次家長會：

班主任與個別學生家長的交流。

六、家長會后工作：

1、統(tǒng)計到會率，與缺席家長做好個別交流。

2、及時上交家長會資料。

①家長會簽到表。

②家長會教師發(fā)言稿。

③家長反饋意見表。

家長反饋意見表 年級 班主任： 年 月 日

六、家長會工作要求：

1、思想重視

召開家長會是溝通家校聯(lián)系，形成教育合力的重要組織形式，也是向家長和社會宣傳學校辦學理念，展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視，切實提高對開好家長會的重要性的認識。

2、準備充分

家長會要圍繞主題來講，鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做，讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經(jīng)驗介紹，同時把學校的網(wǎng)址留給家長，方便家校聯(lián)系。

班主任要集思廣益，認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱，介紹班級學生情況做到：既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導；既有希望，又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。

3、總結及時

班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作，及時歸納家長意見建議，形成書面材料后報教導處。家長會后，班主任要及時、認真總結家長會的經(jīng)驗和不足，為下學期更好工作做準備。

總之，只要大家思想重視、組織得力、團結協(xié)作，就一定能使本次家長會開得富有成效。