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小學生教育故事選集

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小學生教育故事選集

  你想知道小學生教育故事有哪些嗎?接下來就一起分享學習啦小編為大家整理的小學生教育故事吧!

  小學生教育故事一:假如你是老師

  一天早讀,去教室輔導,看到后排有一同學趴在桌上,我順手拿起一本書朝他背上輕輕拍了一下,他猛抬頭,摔出一句:“干什么?我沒有睡覺!”滿臉驕橫。當時我恨不得立即趕他出去。此時,同學們并不知道我們之間發(fā)生了什么,我盡量克制自己,努力保持平靜的心態(tài),微笑著說:“那你說,你趴在桌上,老師該怎么辦?噢,對了,聽說你的作文寫的不錯,你寫一篇《假如我是老師》的文章吧。”當時,他沒有說話,我繼續(xù)在教室里巡回輔導。當天午飯后,這位同學到辦公室找我,說:“老師,我錯了,我不該那樣沒禮貌。”看得出,他是真心悔過,我自然原諒了他。

  小學生教育故事二:父親的策略

  兒子很不滿意自己的工作,他忿忿地對父親說:“我的上司根本不把我放在眼里,改天我要對他拍桌子,然后辭職不干。”父親說:“我建議你好好地把你們公司的一切貿(mào)易技巧、商業(yè)文書和公司組織完全搞通,甚至連怎樣修理影印機的小故障都學會,然后再辭職不干。這樣你將公司當作免費學習的地方,什么東西都通了之后,再一走了之,不是既出了氣,又有許多收獲嗎?”

  兒子聽了父親的建議,從此默記偷學,甚至下班之后,還留在辦公室研究商業(yè)文書的方法。一年之后,父親問起兒子的工作:“你現(xiàn)在大概多半都學會了,準備拍桌子不干了吧!”

  “可我發(fā)現(xiàn)這半年來,老板對我刮目相看,最近更是委以重任,如今我已經(jīng)成為公司的紅人了!”兒子自豪地說。

  “這是我早就預料到的,”父親笑著說,“當初,你的老板不重視你,是因為你的能力不足,卻又不努力學習,而后來你痛下苦功,當然會對你刮目相看。只知抱怨上司,卻不會反省自己,這是人們常犯的錯誤。”

  小學生教育故事三:郵局“不負責任”

  有位女生,愛上了自己的老師。無法自拔的她忍不住給老師寄去了信。然而,信投進郵箱,女生立即后悔了:老師已經(jīng)有了一個幸福的家庭,自己還那么小,老師看完信后會怎么看待?要是讓同學、父母知道了,自己怎么面對?

  女生越想越怕,原來“熾熱”的愛霎時被恐懼嚇得無影無蹤。為能躲過此劫,她甚至想到了死??墒侨兆右惶煲惶斓剡^去,老師表情一如往常,他照樣春風滿面地上課。

  有一天,在和學生聊天時,老師指責郵局“不負責任”,他的信件經(jīng)常遺失。直至此時,女生才全身釋然:自己的那封信被幸運“丟失”了。

  數(shù)年后,當大學畢業(yè)的該生去拜訪自己曾愛上現(xiàn)在仍很尊敬的這位老師時,老師將保存了多年的這封信交給了她。這時,她才恍然大悟,連忙站起來向老師鞠躬:“謝謝老師!謝謝老師!”

  小學生教育故事四:是你教我的

  有一天,母親和孩子到一棟大廈去辦事,走進大廳時,電梯正在進人,她們加快腳步想趕上這趟電梯。這時從后面走進一位老婆婆,年輕的母親本能地向后一讓,請老婆婆先進了電梯,這時電梯已經(jīng)滿員了,母女倆只好靜靜地站在電梯門口,等著下一趟。

  辦完事出來又乘電梯,這一回,電梯里只有母女倆和一位老爺爺。電梯開到底層,門開了,站在門口的女兒卻把身體向后一讓,說:“老爺爺,你先請。”老爺爺說:“孩子,你先請,爺爺走得慢。”女兒仍不肯自己先走,堅持讓爺爺先走出電梯。

  母親幸福地撫著女兒的頭,問:“你為什么要請爺爺先走出電梯呢?”女兒說:“是你剛才教我的呀!”

  小學生教育故事五:這真遺憾

  美國的斯特娜夫人是一位享譽盛名的早期教育家。有一天,孩子問斯特娜夫人:“我想到同學家里去玩,可以嗎?”母親說:“可以,但必須在12點前回來。”可那天孩子比預定的時間晚了20分鐘才到家。斯特娜夫人見孩子回來了,什么也沒說,只是指了指墻上的鐘。

  孩子知道回來遲了,馬上歉疚地說:“是我不對。”吃完飯,孩子趕緊換了衣服,因為每到星期二她都要和母親去看電影。這時,斯特娜夫人又讓孩子看看鐘,并說:“今天來不及了,戲和電影是看不成了。”孩子難過地流下了眼淚。斯特娜夫人并未就此止步,而是說了一句十分惋惜而又耐人尋味的話:“這真遺憾!”

  面對孩子的過錯,盡管斯特娜夫人只說了寥寥幾個字,并未采取其它任何處罰手段,但是使孩子明白了一個簡單的道理:母親的要求如果是正確的,那就必須絕對照辦,否則你就得為此付出代價。

  小學生教育故事六:這不是理由

  初三時,第一天,上生理衛(wèi)生課,老師就在后面的墻上掛了一幅人體解剖圖。圖上標明了重要的骨骼、肌肉的名稱和部位。整個學期那幅圖都掛在那里。

  期末考試時,我們一走進教室,那幅解剖圖便被收了起來,整張試卷只有一道試題:“列舉人體各主要骨骼的名稱和部位。”

  我們幾乎異口同聲地提出抗議:“我們從來沒有學過。”

  “這不是理由”老師微笑著說,“那些知識已經(jīng)掛在墻上好幾個月了。”我們勉強回答了一會兒以后,老師便把試卷收起來,然后撕得粉碎。“永遠記住。”他忠告我們,“教育不僅僅是學別人告訴你的東西。”


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