當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)1

在學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我深切感受到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他無(wú)私奉獻(xiàn)，勤勞努力，為他人著想，為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一切。他的精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人，讓我們明白了做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说闹匾浴?/p>

在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，了解了他的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的宗旨。我們從他身上學(xué)到了如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，如何在日常生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們積極參與志愿活動(dòng)，幫助他人，盡自己的一份力量，讓社會(huì)更加美好。

通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，才能更好地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，讓雷鋒精神在我們心中永遠(yuǎn)閃耀。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)2

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄?guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在我們的心理。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)業(yè)上、努力學(xué)習(xí)。為報(bào)效祖國(guó)用知識(shí)武裝自己。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放香校園”。希望全體學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，時(shí)刻將雷鋒精神牢記心中，并付諸實(shí)踐行動(dòng)中，真正做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒。時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”讓我們用愛(ài)心包容世界。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)3

到了大學(xué)兩年來(lái)，一直堅(jiān)持撰寫(xiě)雷鋒日記，有時(shí)一天一次，一周一次或一個(gè)月一次，這樣不斷積累思想的正能量，讓學(xué)習(xí)雷鋒這種方式成為我們生活的一種習(xí)慣。學(xué)雷鋒的現(xiàn)象到處都有，例如我們常見(jiàn)的獻(xiàn)血，讓座，社區(qū)義工等，我的雷鋒日記就這樣選擇性地記錄和形成的，在寫(xiě)雷鋒日記的過(guò)程中不斷反思自我，不斷改進(jìn)和完善自我，這些年有了雷鋒日記的陪伴，我一直保持著愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，幫扶助人的正思想，現(xiàn)在我依然正在努力讓學(xué)習(xí)雷鋒成為我生活中的一種好習(xí)慣。

說(shuō)到學(xué)雷鋒，更多時(shí)候我不能只停留在理論的學(xué)習(xí)和記錄他人的學(xué)習(xí)雷鋒的情況，要付諸實(shí)際行動(dòng)……作為服務(wù)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，肩負(fù)著重任，真的忘不了從未下過(guò)田的我，雙腳完全陷入泥土中，右臂揮著鐮刀，在打稻谷時(shí)，那股踩勁更是難忘。還記得今年的三下鄉(xiāng)，我們幾個(gè)男生為村民輸送的木板和土磚。無(wú)論是帶著隊(duì)員慰問(wèn)空巢老人，還是關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，這些點(diǎn)滴成為我人生中最美的鏡頭，雖然累了點(diǎn)，卻無(wú)不直接戳痛我們內(nèi)心和淚點(diǎn)，以后更加堅(jiān)定地為人民服務(wù)。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)4

又到了鶯飛草長(zhǎng)的三月了，這個(gè)三月和以往略有不同的地方是又開(kāi)始號(hào)召“學(xué)習(xí)雷鋒”了。

還記得我上小學(xué)初中的時(shí)候，是認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)雷鋒的電影，學(xué)習(xí)過(guò)雷鋒的事跡，背誦過(guò)雷鋒的日記的；

到了我站在大學(xué)的講臺(tái)上時(shí)，初初發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們竟然已經(jīng)不知道雷鋒是誰(shuí)的時(shí)候，心里不是沒(méi)有憤慨的，因?yàn)閷?duì)于我們而言，雷鋒已經(jīng)成了一個(gè)好人好事的符號(hào)了。

然而，這是不是意味著到了今天仍然要依靠雷鋒來(lái)解決中國(guó)社會(huì)的“失德”問(wèn)題呢？

首先，我想糾正的是，很多人反對(duì)把雷鋒重新拉出來(lái)，認(rèn)為雷鋒是-的產(chǎn)物。

其實(shí)我并不認(rèn)同。

雷鋒這一典型的塑造是具有信念上的積極意義的，這一點(diǎn)我們不能否認(rèn)---的英明之處。

在那個(gè)打倒了孔家店的、抹平了一切差異的年代，民眾需要一個(gè)追求卓越的理由。

既然不能再追求成為有德的君子、圣人，人與人之間精神上的區(qū)別如何體現(xiàn)呢？

---告訴我們，任何一個(gè)平凡的普通人都依然可以成為精神上卓越的人，都可能達(dá)致偉大與崇高，這就是，堅(jiān)持一生做一個(gè)好人。

偶爾做一件好事，僅僅是一個(gè)道德踐行而已；

但如果堅(jiān)持一生，性質(zhì)就發(fā)生了變化：第一，孔子說(shuō)，吾道一以貫之。堅(jiān)持本身就是一項(xiàng)美德；第二，追求做一個(gè)好人，毫無(wú)疑問(wèn)有助于整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定；第三，通過(guò)堅(jiān)持做好人，可以從渺小中成就偉大，因此每個(gè)人都可以在共產(chǎn)主義遙遙無(wú)期的時(shí)候追求自己的夢(mèng)想、成為卓越的偉人。在一個(gè)信仰缺失的年代，這就是一個(gè)最切近的便于堅(jiān)持的信念。

所以，我們可以看到，60年代學(xué)習(xí)雷鋒這一做法，填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)文化被打倒之后的信念缺失，以一種最為直接簡(jiǎn)便的方式讓每一個(gè)普通的民眾有追求有信念，而這種追求與信念又是有利于社會(huì)穩(wěn)定的。在當(dāng)時(shí)絕對(duì)是一個(gè)有著政治上遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的行動(dòng)。

其次，我想申明的，世易時(shí)移，今天不能把雷鋒擺出來(lái)和當(dāng)年---不能把孔夫子擺出來(lái)性質(zhì)是一樣的?？梢?jiàn)，今天的意識(shí)形態(tài)工作者太沒(méi)創(chuàng)意了，比起40年前，實(shí)在低了不是一個(gè)段位啊。為什么這么說(shuō)，理由如下：

第一，當(dāng)年號(hào)召學(xué)雷鋒，是因?yàn)槟莻€(gè)年代是有信念的年代，只是終極目標(biāo)過(guò)于遙遠(yuǎn)，我們不能指望一個(gè)遙遙無(wú)期的烏托邦具體指引我們的生活，所以需要一個(gè)切近的與每個(gè)人生活密切相關(guān)的追求，這個(gè)追求與那個(gè)我們信奉的終極目標(biāo)并不沖突，而且是相輔相成的。共產(chǎn)主義讓我們相信我們?cè)谖镔|(zhì)上終有一天會(huì)得到滿足，在物質(zhì)尚未滿足的情況下，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的努力成為一個(gè)偉大的人先滿足了我們的精神需求。然而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，不是需要為信念填充一個(gè)切近的內(nèi)容，而是信念本身已經(jīng)缺失了；不是大家不知道如何成為一個(gè)卓越的人，而是沒(méi)有人再追求卓越；不是沒(méi)有人不知道應(yīng)該做一個(gè)好人，而是大家不明白為什么我們要做一個(gè)好人了，沒(méi)有充分的理由與充足的動(dòng)力了。學(xué)習(xí)雷鋒能解決的，僅僅是前者，而非后者，當(dāng)根基不存時(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒就只是一個(gè)口號(hào)而已，不具備任何實(shí)質(zhì)性的意義。

第二，在一個(gè)社會(huì)分工不明確的時(shí)代，做好人好事是一個(gè)沒(méi)有任何歧義的概念，操作簡(jiǎn)單便于執(zhí)行。然而在一個(gè)社會(huì)被分化為各個(gè)不同的領(lǐng)域的時(shí)代，做好人變得不僅需要意愿，也需要相應(yīng)的智識(shí)能力。單純的好人只能留在私人領(lǐng)域去做，可是私人領(lǐng)域的空間其實(shí)很有限。在政治領(lǐng)域，一個(gè)政府最大的美德可能恰恰是不要想著做好人好事，才反而最有利于全體大眾。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)太高，還是想想怎么盡忠職守，把自己應(yīng)盡的責(zé)任履行好吧。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域亦然，如果企業(yè)家的資金都用來(lái)做好事而不能轉(zhuǎn)化為資本繼續(xù)創(chuàng)造利潤(rùn)的話，只怕也不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。巴菲特在成為世界首富之前并沒(méi)有捐過(guò)錢(qián)，因?yàn)樗X(jué)得資金只有在他的手里才能夠發(fā)揮最大的效用。當(dāng)然他后來(lái)承諾捐出全部身家的85%，而他這樣做顯然與學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)系不大，而是與西方整體的文化傳統(tǒng)有關(guān)。

由此可見(jiàn)，在今天號(hào)召學(xué)習(xí)雷鋒，無(wú)論是從目的上還是手段上對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的失德問(wèn)題都難有成效。

最后，如果這個(gè)舉動(dòng)僅僅是沒(méi)有成效，或許并不值得我們花費(fèi)如此大的精力來(lái)討論，反正政府做的沒(méi)有成效的事情也不差這一件了。問(wèn)題在于這種由政府出面呼吁德性的方式本身蘊(yùn)含著執(zhí)政者對(duì)于道德自身乃至其執(zhí)政職能范圍的理解與定位，可怕的不是政府做了什么，而是政府在認(rèn)定這樣做是合理之后還會(huì)做什么。

第一，這意味著對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解有問(wèn)題。從“房地產(chǎn)商應(yīng)該留著道德的血液”到“跌倒老人攙扶條例”再到“全社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒”，體現(xiàn)的是同樣的邏輯，即資本和道德，特別是傳統(tǒng)的舍己為人的道德，毫無(wú)疑問(wèn)的存在不可避免的沖突的，這是任何市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必然存在的矛盾，從亞當(dāng)斯密開(kāi)始就一直嘗試解決這個(gè)問(wèn)題，或許這個(gè)問(wèn)題如何解決一直見(jiàn)仁見(jiàn)智，但起碼有一點(diǎn)應(yīng)該是能夠達(dá)成共識(shí)的。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)5

1、以活動(dòng)為載體擴(kuò)大實(shí)踐平臺(tái)

我人生中崇拜的第一個(gè)偶像就是雷鋒，從事的第一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)就是學(xué)雷鋒做好事。雷鋒精神經(jīng)過(guò)多年的傳承與發(fā)展，也已經(jīng)從一句口號(hào)深深內(nèi)化為每個(gè)人心中向善的道德力量，激勵(lì)著一代又一代人崇德向善、見(jiàn)賢思齊。每年，各地各部門(mén)都會(huì)組織開(kāi)展各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，紅紅火火、熱熱鬧鬧的活動(dòng)氛圍和場(chǎng)景，會(huì)使每一名參與者都身受感染。這既是學(xué)雷鋒實(shí)踐成果的展示，也是對(duì)全社會(huì)學(xué)雷鋒行動(dòng)的一種激勵(lì)與鞭策。學(xué)習(xí)雷鋒精神正在一步步從口號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，每個(gè)地方都在努力打造“雷鋒不走”的城市，讓文明真正融入血液、鑄入靈魂。傳承雷鋒精神、續(xù)寫(xiě)雷鋒故事，需要有理想的平臺(tái)。而實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)載體在增多，就是在擴(kuò)大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)踐平臺(tái)。這為雷鋒精神的扎實(shí)落地提供了良好的土壤和環(huán)境，為進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)匯聚起社會(huì)正能量，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展提供了更加穩(wěn)固的道德支撐。

2、摒棄刻意行為追求自然常態(tài)

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，學(xué)雷鋒恒定是文明社會(huì)的主旋律，在新時(shí)代我們更要傳承與弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，理當(dāng)摒棄刻意行為，而要崇尚與踐行自然而然的行為。學(xué)雷鋒不是在特定紀(jì)念日才會(huì)想到去做的事情，應(yīng)該成為每一個(gè)公民的常態(tài)行為。如果僅僅是在3月5日這一天才煞有介事地做點(diǎn)好事，那便成了不折不扣的“作秀”。我們應(yīng)將雷鋒精神內(nèi)化于心，要從普普通通的小事做起，正是這些日積月累的小事才會(huì)成就寶貴的雷鋒精神；要量力而行。只有堅(jiān)持力所能及，才能保有學(xué)習(xí)熱情；要不圖回報(bào)。雷鋒幫助他人是無(wú)私的奉獻(xiàn)，并從幫助他人中獲得快樂(lè)。學(xué)雷鋒就要繼承與弘揚(yáng)這種精神，以赤子之心真情付出。這也是學(xué)雷鋒的動(dòng)力源泉與價(jià)值所在。如果做好事一心求回報(bào)，那么學(xué)雷鋒也就走了調(diào)變了味。

3、不能浮皮潦草不能搞形式走過(guò)場(chǎng)

雷鋒精神感召著一代又一代人從善如流，學(xué)雷鋒做好事已深入人心。雷鋒精神需要學(xué)，但不能浮皮潦草地學(xué)，更不能搞形式、走過(guò)場(chǎng)。任何“跟風(fēng)式”“扎堆式”“作秀式”學(xué)雷鋒，都往往形式大于內(nèi)容，結(jié)果也是“三月來(lái)了四月走”。要讓學(xué)雷鋒成為人們的一種生活方式，成為行動(dòng)上的自覺(jué)。雷鋒精神對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有可學(xué)之處，都能從中找到適合自己的閃光點(diǎn)。學(xué)雷鋒并不是高不可攀的難事，它蘊(yùn)藏在我們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)節(jié)之中，反映在我們無(wú)意之間的舉手之勞上。從我做起、從身邊事做起，學(xué)雷鋒就不會(huì)僅是“三月的故事”，而是永恒的主題。

4、納入家風(fēng)家教成為新時(shí)代“傳家寶”

雷鋒同志一生心中有愛(ài)，他向上的積極心態(tài)和向善的價(jià)值追求，也是育兒傳家的一大“法寶”。家興旺，好的家風(fēng)不可少。好的家風(fēng)既有修身齊家之道，又不乏為人處事之理；既有家國(guó)一體之忠孝情懷，又不乏仁者愛(ài)人之仁善良行。雷鋒精神與傳統(tǒng)的好家風(fēng)好家教在很多方面都是一脈想通的，它是最美家風(fēng)的現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)。用雷鋒精神育兒傳家，重在家長(zhǎng)以身為范，一代做給一代看。把雷鋒精神納入家風(fēng)建設(shè)之中，用之育子傳家，既可豐富家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)涵，也可讓雷鋒精神代代相傳、光芒無(wú)限。

5、與時(shí)俱進(jìn)才能歷久彌新

當(dāng)前，學(xué)雷鋒已經(jīng)從過(guò)去停留在上街做好事層面，走向了思路多元、內(nèi)容豐富、精神層面的百花齊放，雷鋒精神已經(jīng)成為了全社會(huì)的一面精神旗幟。面對(duì)新時(shí)期賦予雷鋒精神的新內(nèi)涵，我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒、怎樣傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神？這是值得思考的問(wèn)題。在社會(huì)環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化的當(dāng)下，雷鋒精神也在不斷融匯新的內(nèi)涵。與之相應(yīng)，今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，一方面要繼承好的做法、好的傳統(tǒng)；另一方面也應(yīng)該有更豐富的內(nèi)容、更多樣的形式、更新穎的視角、更多元的載體。時(shí)代在前進(jìn)，“雷鋒”卻一直在我們身邊。既要與時(shí)俱進(jìn)拓展內(nèi)涵，更要樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的思想，使雷鋒精神成為不斷傳承、歷久彌新的民族精神財(cái)富。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)6

作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的倡導(dǎo)者和組織者，在多年的志愿服務(wù)中有很深的體會(huì)。在招募志愿者時(shí)，很多居民說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有能力去做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作。其實(shí)這是對(duì)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的一個(gè)誤解。作為一名普通市民，可能我們的能力有限，但但是關(guān)愛(ài)社會(huì)的心是不分能力大小的，哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！

作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。

作為學(xué)雷鋒志愿者，在志愿服務(wù)中的體驗(yàn)是雙向的，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義！

學(xué)雷鋒心得體會(huì)7

通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí)：

1。團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2。使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。

3。三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。

4。我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí)?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

5。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)8

在2020年度重慶市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型推選活動(dòng)中，兩江新區(qū)康莊美地一社區(qū)“愛(ài)鄰家育幼”志愿服務(wù)項(xiàng)目獲評(píng)“最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”，星系列樓宇黨群服務(wù)志愿站獲評(píng)“最美志愿服務(wù)站（崗）”。

據(jù)了解，2020年度重慶市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型推選活動(dòng)由市委宣傳部、市民政局、市文旅委、市國(guó)資委等16部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展，旨在大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神，進(jìn)一步健全志愿服務(wù)體系，推動(dòng)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。

“愛(ài)鄰家育幼”志愿者服務(wù)項(xiàng)目成立于2012年7月，以“關(guān)注兒童、教育兒童、服務(wù)兒童”為理念，關(guān)愛(ài)公租房流動(dòng)兒童和有需要的青少年兒童。

康莊美地一社區(qū)是典型的公租房社區(qū)，70%以上是外來(lái)流動(dòng)人口，12歲以下的流動(dòng)兒童有2000余人。由于城鄉(xiāng)環(huán)境和家庭背景等差異性因素的影響，流動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)和生活出現(xiàn)一些問(wèn)題。

八年來(lái)，“愛(ài)鄰家育幼”志愿者服務(wù)項(xiàng)目依托“微型少年宮”不斷探尋創(chuàng)新青少年服務(wù)新路徑，開(kāi)設(shè)了“小當(dāng)家”快樂(lè)成長(zhǎng)、“五彩夢(mèng)想”等豐富多彩的課堂內(nèi)容，開(kāi)展個(gè)性化、多樣化、特色化服務(wù)，幫助公租房流動(dòng)兒童更好地融入社區(qū)，適應(yīng)城市生活。

星系列樓宇黨群服務(wù)志愿站以黨群服務(wù)中心為陣地，堅(jiān)持“黨建+志愿”的結(jié)合模式，為上百家企業(yè)提供服務(wù)。通過(guò)建立北斗七星志愿服務(wù)總隊(duì)、開(kāi)辦星光白領(lǐng)學(xué)校等形式，做大志愿陣地、做實(shí)志愿隊(duì)伍、做活志愿項(xiàng)目，在企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、職工技能提升、戰(zhàn)疫復(fù)工復(fù)產(chǎn)等方面提供志愿服務(wù)。

如今，星系列樓宇黨群服務(wù)志愿站已成為群眾認(rèn)可度較高、企業(yè)號(hào)召力較強(qiáng)的志愿服務(wù)站點(diǎn)。

除了上榜2020年度重慶市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型，近期，兩江新區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中建設(shè)工作佳音頻傳。2020年度重慶市“最美扶貧志愿者”推選活動(dòng)共評(píng)出“最美扶貧志愿者”10名。其中，兩江新區(qū)逸航青少年工作發(fā)展中心理事長(zhǎng)羅玉華上榜。目前，羅玉華入圍全國(guó)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型推選活動(dòng)“最美志愿者”候選名單。

兩江新區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心以志愿服務(wù)為基本形式，以群眾需求為根本導(dǎo)向，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌推進(jìn)陣地、隊(duì)伍、項(xiàng)目等多元素協(xié)同發(fā)展，讓志愿服務(wù)提質(zhì)提量、落地落實(shí)。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)9

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，當(dāng)這首熟悉的旋律再次響起，相信幾乎所有人都會(huì)跟著輕聲吟唱，腦海中也會(huì)回想起兒時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們對(duì)雷鋒精神的理解曾經(jīng)是非常片面的，記憶里關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的事跡無(wú)外乎是走上街頭扶老奶奶過(guò)馬路，幫老爺爺推車(chē)和幫助打掃衛(wèi)生；但是，雷鋒的確是我們小時(shí)候最早知道和最早追隨的紅色偶像。

現(xiàn)在，我明白，雷鋒精神的含義非常廣泛和全面。雷鋒同志一生都在踐行“全心全意為人民服務(wù)”的黨的宗旨，他用自己短暫而充滿激情的生命詮釋了熱愛(ài)人民、把黨和祖國(guó)比作母親的愛(ài)國(guó)精神；干一行、愛(ài)一行的“螺絲釘”精神；迎難而上、勤于鉆研的“釘子”精神；勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的“傻子”精神。雷鋒是我們對(duì)于一個(gè)時(shí)代的永恒記憶和無(wú)數(shù)國(guó)人道德的標(biāo)桿。

50多年來(lái)，我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)生了巨大變化，而雷鋒精神歷經(jīng)歲月變遷，仍然在廣大國(guó)人心目中有著巨大的影響力和感染力，因?yàn)樗淼?，是一種被大多數(shù)人所認(rèn)可與接受的價(jià)值，一種不乏理想色彩的道德認(rèn)同。雷鋒精神所涵蓋的那些內(nèi)在東西，并不會(huì)隨著時(shí)代變遷和社會(huì)環(huán)境的改變而失去現(xiàn)實(shí)意義。

尤為難得的是，雷鋒并非高高在上。雷鋒也愛(ài)美、追求美，是一個(gè)有血有肉的普通人。我認(rèn)為不以善小而不為是雷鋒精神的基石。這位班長(zhǎng)最親密的戰(zhàn)友喬安山就說(shuō)，雷鋒不是大人物，沒(méi)有做過(guò)一件驚天動(dòng)地的事。他的可貴之處是心懷感恩，有大愛(ài)，把愛(ài)給大家，愛(ài)所有的人。

雖然雷鋒這個(gè)名字現(xiàn)在已不再被頻繁地提起，但我們心中的雷鋒一直未曾消失。對(duì)于這樣一位平民偶像，每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。雖然我們做不了轟轟烈烈的大事，但是某一瞬間確實(shí)可以頂天立地。

事實(shí)上，我們的身邊也從不缺少“雷鋒”：“當(dāng)代雷鋒”遼寧鞍鋼普通工人郭明義；在平凡崗位上做出偉大成績(jī)的青島集裝箱碼頭工人許振超；接住10樓墜落女童的“最美媽媽”吳菊萍；有將被汽車(chē)碾壓的小悅悅救起的“最美阿婆”陳賢妹；更有那些每時(shí)每刻都可能發(fā)生在我們身邊更加平凡的感動(dòng)――當(dāng)你拎著東西走向電梯，有人為你打開(kāi)門(mén)；當(dāng)你穿行馬路，有人停下車(chē)讓你先行；當(dāng)你遺失了手機(jī)，有人為你找回來(lái)；當(dāng)你沮喪時(shí)，有人報(bào)以鼓勵(lì)的微笑和眼神。

很多善行的開(kāi)始，僅在一念之間。最初點(diǎn)燃的只是微弱的一束燭光，當(dāng)無(wú)數(shù)細(xì)小的光亮匯聚在一起，黑暗就不見(jiàn)了。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，踐行雷鋒精神。尤其是，我們作為有著特殊身份的普通人―黨員公務(wù)員，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。我們作為國(guó)家機(jī)器的一員，應(yīng)該時(shí)刻把黨、國(guó)家和人民的利益放在第一位；應(yīng)該時(shí)刻熱愛(ài)自己的崗位，謹(jǐn)記自己的責(zé)任；應(yīng)該永不懈怠、在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的履職能力；也應(yīng)該勿以善小而不為，力所能及幫助和溫暖他人。

我相信，只要我們每個(gè)人都懷揣一顆善良的心去做尋常事，懷著責(zé)任心去熱愛(ài)自己的祖國(guó)、熱愛(ài)自己的崗位，懷著感恩的心去熱愛(ài)生活、關(guān)照他人、播撒愛(ài)意，就是在踐行雷鋒精神，這些“善良、責(zé)任、感恩和小愛(ài)”慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，傳遞下去，也便匯聚成了雷鋒精神。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)10

春風(fēng)送暖，也送來(lái)了暖人心的3月——雷鋒月。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對(duì)雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)雷鋒月中，我們學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展了以”走出三月,走出校園”為主題的多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動(dòng)使同學(xué)們得到了實(shí)踐，高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚(yáng)。并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。就此對(duì)雷鋒月做一次總結(jié)：

我們都知道，教師面對(duì)的是學(xué)生。我們的天職就是教書(shū)育人，在平時(shí)的教學(xué)中，在朗朗的讀書(shū)聲中，在一片片的歡聲笑語(yǔ)中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂(lè)。看到那一雙雙天真的眼睛，可愛(ài)純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。 學(xué)校的教師讓他們體驗(yàn)到雷鋒精神的關(guān)懷是屬于每一個(gè)人的，學(xué)校的小朋友身上體現(xiàn)的是真正的純凈，需要我們用心去關(guān)注和呵護(hù)他們。他們的快樂(lè)是我們此刻最大的幸福。 在與敬老院舉行共同開(kāi)展的這次敬老院的聯(lián)誼活動(dòng)中，我們?yōu)槟切┠赀~老人送去了暖暖的關(guān)切之情：陪老人們聊天，為他們做一些力所能及的事情，讓他們感到社會(huì)的溫暖和下一代對(duì)敬老傳統(tǒng)美德的完美詮釋，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

在這次雷鋒月活動(dòng)中，我們廣大教師充分發(fā)揮了我們的熱情，在每一次的活動(dòng)中都努力貫徹雷鋒精神的要求，給所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及家長(zhǎng)以一次次滿意的表現(xiàn)。溫暖的3月，溫暖的人心，我們用無(wú)私的愛(ài)心傳遞著友誼，用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛(ài)，少了自私，多了奉獻(xiàn)，少了沖動(dòng)，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒精神傳進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心，雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。

活動(dòng)的開(kāi)展不僅在形式上達(dá)到了良好的宣傳效果，更使老師和學(xué)生在思想上得到了一次洗禮。學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)束了，但雷鋒精神不能丟，雷鋒行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)11

我們?cè)趯W(xué)校中樹(shù)立起雷鋒形象，學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)中樹(shù)立起雷鋒品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒，就從小事做起，讓學(xué)生們從身邊做起，從身邊的每一事做起。

我們班是xx年四班，這學(xué)期我們就有了一個(gè)好的班風(fēng)，我們一起學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從小事做起來(lái)，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，在生活中用小策略。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，這學(xué)期我們就有了一個(gè)好的班風(fēng)。

我們班是學(xué)雷鋒的一個(gè)班級(jí)，這學(xué)期我們就有了一個(gè)好的班級(jí)，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒活動(dòng)，從小事做起，讓學(xué)生們從身邊做起，從身邊的每一事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略。

我們班有一個(gè)很好的班風(fēng)，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從小事做起，讓學(xué)生從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，把雷鋒精神落實(shí)到生活的每一件事中。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略。

我們學(xué)習(xí)了雷鋒精神，從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小評(píng)價(jià)。我們班有一個(gè)特點(diǎn)，那就是學(xué)習(xí)雷鋒的好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，讓學(xué)生從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，讓學(xué)生們從身邊的每一件事做起，從身邊的每一件事做起，做到學(xué)習(xí)在小事中見(jiàn)真章，生活在小事中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)12

雷鋒，相信大家都很熟悉。

雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。在那時(shí)，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。

1959年12月，征兵開(kāi)始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè)役局證明參軍的決心。他身高只有米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

對(duì)于雷鋒叔叔的犧牲，我們深感痛惜，但是，雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車(chē)上給老弱病殘的人讓座，在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過(guò)馬路，在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫忙有困難的同學(xué)……

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔前?，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就務(wù)必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若此刻做一些小的壞事，那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。

雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！

學(xué)雷鋒心得體會(huì)13

時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正、平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。對(duì)善于科學(xué)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí)，他制定了早晨學(xué)一小時(shí)，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙，沒(méi)有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，他把學(xué)習(xí)的書(shū)本放在挎包里，人到哪里書(shū)到哪里，有空就看上一點(diǎn)，出車(chē)回來(lái)，他總是要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車(chē)場(chǎng)、廚房、司務(wù)長(zhǎng)的宿舍去讀書(shū)，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊，用報(bào)紙遮蓋起來(lái)看書(shū)，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越豐富。

在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對(duì)當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用；二是主席為什么分析這個(gè)問(wèn)題；三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn)；四是主席的方法論是什么；五是聯(lián)系個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì)。翻開(kāi)雷鋒讀過(guò)的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁(yè)都畫(huà)了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫(xiě)著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí)，他在書(shū)上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在短暫的一生中，共寫(xiě)了9本近20萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。

雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實(shí)際，來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡(jiǎn)單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會(huì)地寫(xiě)道：“我是在1958年夏天開(kāi)始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提高了階級(jí)覺(jué)悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰(shuí)活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式：?jiǎn)栴}，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，對(duì)黨的路線、方針、政策理解得深刻，對(duì)黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺(jué)，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學(xué)的理論，是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》，活動(dòng)主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書(shū)籍活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開(kāi)展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng)，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書(shū)籍，每一次翻讀雷鋒書(shū)籍都會(huì)使我對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí)，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)14

學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng)，任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒精神，是我們學(xué)習(xí)的永恒主題，作為一名人民教師，我們?cè)撛趺醋? 我們要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精

神，忠誠(chéng)地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，對(duì)于促進(jìn)師德提升，提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義

工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。

今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛(ài)，化做縷縷春風(fēng)，送給他人，送給我們周?chē)娜?因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量

學(xué)雷鋒心得體會(huì)15

xx社區(qū)按照xx鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，確定20xx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果。

一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái)，以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊(duì)伍中，同時(shí)社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門(mén)解決了居民上班后的后顧之憂。

20xx年x月25日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時(shí)針對(duì)張貼欄、報(bào)亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進(jìn)行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

20xx年x月26日，社區(qū)組織20多名志愿者開(kāi)展為空巢老人送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

20xx年x月26日，社區(qū)組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)”主題宣傳活動(dòng)，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門(mén)前開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)雷鋒宣傳活動(dòng)，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

20xx年x月26日，社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū)，上門(mén)為居民發(fā)放“關(guān)于清理清查xx反宣傳品的公開(kāi)信”，宣傳xx等邪教的危害，為營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

三、樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵

社區(qū)廣為宣傳xx等模范人物故事，重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員xx，休息時(shí)間仍然堅(jiān)持加入志愿者隊(duì)伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)。在這些年里，他始終秉承“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻(xiàn)余熱。以榜樣的力量，號(hào)召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的，是要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，一種意識(shí)形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫助別人，而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)！

今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時(shí)做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動(dòng)作用。