當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編整理的數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

實(shí)習(xí)已有兩個(gè)多星期了,在從學(xué)校到社會(huì)教室到企業(yè)的這么一次全新接觸中，我們有收獲、有成長(zhǎng)，也有矛盾、有疑惑。

收獲：

在來到飛躍集團(tuán)實(shí)習(xí)之前，我們對(duì)它已有了初步的了解——飛躍集團(tuán)通過二十幾年的發(fā)展，已成為議價(jià)以生產(chǎn)縫制設(shè)備為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、集科研、生產(chǎn)、國(guó)際貿(mào)易為一體的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)，是中國(guó)縫制設(shè)備行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，也是全球最大的縫制設(shè)備生產(chǎn)基地，被世界縫紉機(jī)組織稱為最有活力的企業(yè)。能在這樣一個(gè)大企業(yè)實(shí)習(xí)，我們倍感榮幸。在進(jìn)入飛躍集團(tuán)后，了解到飛躍是一個(gè)注重品牌效益的企業(yè)。飛躍集團(tuán)創(chuàng)建于1986年，創(chuàng)辦之初一缺技術(shù)、二缺資金、三缺人才，完全是白手起家。如今已發(fā)展為國(guó)內(nèi)同行的領(lǐng)軍企業(yè)，這一質(zhì)的飛躍非常重要的因素就是堅(jiān)持實(shí)施品牌戰(zhàn)略。集團(tuán)董事長(zhǎng)邱繼寶說：不管采取什么發(fā)展戰(zhàn)略，品牌始終是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟，沒有自己的品牌，即使全球很多市場(chǎng)沒有了貿(mào)易壁壘、技術(shù)壁壘，我們的產(chǎn)品也難以在這些市場(chǎng)上立足?？梢娨粋€(gè)品牌的創(chuàng)立對(duì)企業(yè)的發(fā)展多么重要!

懷著對(duì)飛躍的崇敬之情我們來到了實(shí)習(xí)部門——自動(dòng)化制造加工中心。這是和我們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的崗位，能夠更好的將我們所學(xué)融入工作生產(chǎn)中，這也是我們選擇這個(gè)崗位的原因。

在車間實(shí)習(xí)幾天中，我們通過詢問、觀察了解了企業(yè)產(chǎn)品種類及生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)。也通過跟工人師傅學(xué)習(xí)掌握了工作生產(chǎn)的基本操作，通過機(jī)床上的程序也對(duì)之前在學(xué)校所學(xué)的程序指令復(fù)習(xí)鞏固了一遍。因?yàn)槭菤w納剛才的緣故吧，師傅們只允許我們?cè)谂赃吙纯?。在?jīng)過幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡(jiǎn)單的裝夾、啟動(dòng)、卸夾操作，我也都很認(rèn)真的去做?？梢酝渡淼缴a(chǎn)實(shí)踐中，算是一個(gè)好的開始吧!

成長(zhǎng)：

在實(shí)習(xí)期間，我們一天站崗八個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應(yīng)。站的我們腿腳僵硬，到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中，工人前輩們安慰我們說這種情況再過幾天就適應(yīng)了。在我們百般忍耐中適應(yīng)著。這使得我們更深切的體會(huì)到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生了，不再任性。不再幼稚。的是責(zé)任。接受社會(huì)這個(gè)大融爐的錘煉，學(xué)會(huì)為人處事，為今后展示自己社會(huì)價(jià)值積蓄經(jīng)驗(yàn)，成就一番事業(yè)。

矛盾：

在兩周的實(shí)習(xí)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與企業(yè)間的矛盾。企業(yè)是個(gè)講究實(shí)際效益的地方，它不會(huì)為滿足實(shí)習(xí)要求而影響企業(yè)效益。就如飛躍集團(tuán)吧，作為一個(gè)大企業(yè)，它有著自己的生產(chǎn)模式。它的產(chǎn)品基本不變，車間工人的工作也被簡(jiǎn)化到裝夾、卸夾這些步驟。各個(gè)工作有著合理的分配，我們只是偶爾接觸一下操作，而且規(guī)定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄，時(shí)間只是無聊的發(fā)呆。作為實(shí)習(xí)生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，使自己的專業(yè)知識(shí)與技能有全面的提高，而如今似乎沒有這樣一個(gè)平臺(tái)。但作為一名實(shí)習(xí)生，對(duì)所在的企業(yè)又不能有太多的要求，因?yàn)樗麄儾]有義務(wù)提供這樣的平臺(tái)。矛盾。

疑惑：

飛躍提供的機(jī)會(huì)與我們實(shí)習(xí)的要求似乎并不協(xié)調(diào)。在這樣的環(huán)境下我能使自己的專業(yè)知識(shí)與技能有全面的提高嗎?我能完成這次實(shí)習(xí)目的嗎?疑惑。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

我是來自__級(jí)中專五班的學(xué)生張帆。我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)控車床，這次被學(xué)校分配到江蘇省湘原機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，在此我的實(shí)習(xí)感受如下。

我來到工廠被分配到檢驗(yàn)部，我的工作是測(cè)量工件的角度錐度。雖然這些東西都不曾是我在學(xué)校學(xué)習(xí)過的東西，但是我報(bào)著吃苦服從的態(tài)度欣然接受。接受了任務(wù)開始了挑戰(zhàn)，我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)什么都不會(huì)。但是師傅的他孜孜不倦的教導(dǎo)和他認(rèn)真的工作態(tài)度時(shí)刻影響著我引導(dǎo)者我，讓我從中學(xué)到了很多。測(cè)量工作是一個(gè)細(xì)致活，我們必需具備認(rèn)真的工作態(tài)度細(xì)心工作作風(fēng)。準(zhǔn)確測(cè)量每一個(gè)工件的尺寸和角度不能半點(diǎn)的馬虎。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說有苦也有樂，人們常說天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！我會(huì)在剩余的四個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己認(rèn)真服從廠內(nèi)下達(dá)的一切工作任務(wù)。報(bào)著吃苦服從堅(jiān)持的工作態(tài)度圓滿的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

在此感謝學(xué)院的培養(yǎng)，感謝學(xué)校老師的耐心教導(dǎo)，以及感謝工廠給我這次展示自我的平臺(tái)。我會(huì)用我微博的力量為學(xué)校爭(zhēng)光為廠爭(zhēng)榮。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

在實(shí)習(xí)期間，我們接觸了數(shù)控機(jī)床的操作、加工和數(shù)控機(jī)床的常見故障的處理，了解了其基本原理、操作方法。了解和掌握數(shù)控機(jī)床的操作過程、工作原理和常用工具。通過數(shù)控車床的操作及使用，培養(yǎng)和提高了我們的數(shù)控加工技能。使得我們更好地進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的操作，提高對(duì)數(shù)控的興趣，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間，我們接觸了數(shù)控車床的操作和數(shù)控機(jī)床的維修。在老師的精心指導(dǎo)和實(shí)習(xí)同學(xué)的努力下，我們都能夠完成相應(yīng)的數(shù)控車床操作，加工成功，受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)！通過數(shù)車的操作，我們都對(duì)數(shù)控機(jī)床有了更加感性的認(rèn)識(shí)。在車上我們可以看到各種各樣的數(shù)控機(jī)床，車床、銑床、磨床、銑床、滾齒、等等等。在數(shù)控銑床上，我們可以感受那些所學(xué)的數(shù)控設(shè)備是如何生動(dòng)、自如地使用著，我們可以親自操作這些機(jī)床，讓我們對(duì)數(shù)控的生命產(chǎn)生深深地震撼。數(shù)控銑床，它是我們機(jī)床的典范，也是我們將來能掌握數(shù)控機(jī) 5 / 9 床的基本操作。同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度很認(rèn)真的程度很好，在數(shù)控銑床上，我們都可以看到那么多令人神奇的數(shù)字。在數(shù)控銑床上我們可以感受到數(shù)銑床的工作原理和方法的巧妙性和加工精度的高度，加快了我們的數(shù)字化練習(xí)，使得我們可以在工作中保持高度的積極性。

數(shù)控車床是我們的特色課程之一。在實(shí)習(xí)的這兩周內(nèi)，我們接觸了數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工，我們都是自己接觸的工藝。在老師們的精心指導(dǎo)下，我們對(duì)車床的工藝有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到了數(shù)控編程的基本知識(shí)，為我們的實(shí)習(xí)工作打下了一定的基礎(chǔ)。在數(shù)控銑床上我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用有了較為深入的體會(huì)。

總的來說，這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的意義是很大的，它不僅讓我們學(xué)到書本上的知識(shí)，還使我們學(xué)會(huì)了實(shí)踐。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

當(dāng)今世界各國(guó)的制造業(yè)廣泛采用數(shù)控技術(shù)，以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進(jìn)制造技術(shù)已成為各發(fā)達(dá)國(guó)家加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高綜合國(guó)力的重要途徑。數(shù)控技術(shù)也是關(guān)系我國(guó)制造業(yè)發(fā)展和綜合國(guó)力提高的關(guān)鍵技術(shù)，盡快加速培養(yǎng)把握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用型人才已成為當(dāng)務(wù)之急！

從學(xué)校走出來已經(jīng)半年了，真的學(xué)到了很多很多，現(xiàn)在我從事數(shù)控車工作。數(shù)控車的編程并不難學(xué)，主要是記住一些常用指令以及它的格式，其中G代碼中的G71和G73用得最多，一般的零件加工都要用到。G71是外圓粗車固定循環(huán)，該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內(nèi)控需切除較多余熱量時(shí)的情況。當(dāng)使用G71指令粗車內(nèi)控輪廓時(shí)，須留意△U為負(fù)值。G73是仿形粗車循環(huán)，主要用于零件毛坯已基本成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內(nèi)凹或球形輪廓的零件要用G73進(jìn)行仿形加工。編程還要把握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械坐標(biāo)原點(diǎn)和編程原點(diǎn)。我通過了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這么久的實(shí)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒絕不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制定了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

對(duì)刀是加工零件過程中非常重要的一個(gè)部分，對(duì)刀的正確與否直接關(guān)系到零件的精確度。對(duì)刀說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說難也難，說簡(jiǎn)單是因?yàn)樗脑砗?jiǎn)單，說難是因?yàn)樾枰募?xì)，不能求快。一般都是用手搖輪對(duì)刀的，而且倍率最好調(diào)低點(diǎn)以撞刀。

我常用的是試切法對(duì)刀。試切法對(duì)刀是實(shí)際中應(yīng)用的最多的一種對(duì)刀方法。下面以采用MITSUBISHI50L數(shù)控系統(tǒng)的RFCZ12車床為例，來介紹具體操作方法。

工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn)，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開工件，測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前X坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系X原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的Z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標(biāo)系Z原點(diǎn)的位置。

例如，2#刀架在X為150.0車出的外圓直徑為25.0，那么使用該把刀具切削時(shí)的程序原點(diǎn)X值為150.0-25.0=125.0；刀架在Z為180.0時(shí)切得端面為0，那么使用該把刀具切削時(shí)的程序原點(diǎn)Z值為180.0-0=180.0。分別將（125.0，180.0）存入到2#刀具參數(shù)刀長(zhǎng)中的X與Z中，在程序中使用T0202就可以成功建立出工件坐標(biāo)系。

事實(shí)上，找工件原點(diǎn)在機(jī)械坐標(biāo)系中的位置并不是求該點(diǎn)的實(shí)際位置，而是找刀尖點(diǎn)到達(dá)（0，0）時(shí)刀架的位置。采用這種方法對(duì)刀一般不使用標(biāo)準(zhǔn)刀，在加工之前需要將所要用到的刀具全部都對(duì)好。

目前，在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下，一般應(yīng)把毛坯上過多的余量，特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時(shí)，則需留意程序的靈活安排。

刀具上的修光刃指的是在刀具刀刃后面副偏角方向磨出的一小段與刀尖平行的刀刃主要用于刀刃切削后進(jìn)行一次二次切削相當(dāng)于精加工過程去除毛刺等傷痕目的是提高工件的表面粗糙度多應(yīng)用于進(jìn)行精加工的刀具上在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎樣操縱數(shù)控車床，操縱數(shù)控車時(shí)應(yīng)該留意的問題，還學(xué)會(huì)了編程，知道G指令、M指令、T指令、S指令的含義和應(yīng)用，學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)刀。在實(shí)習(xí)的過程中，使我深刻體會(huì)到在這個(gè)行業(yè)中，需要細(xì)心和耐心，假如粗心，加工工件的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生撞車，輕則崩刀；重則車刀折斷，工件變彎，使自己生產(chǎn)的工件成為廢品。所以實(shí)習(xí)是對(duì)我的耐心和細(xì)心的考驗(yàn)，也是增加我經(jīng)驗(yàn)的最重要的時(shí)刻。其實(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)老師講得最多的還是安全操作，在最后考核時(shí)，安全操作也是主要的考核點(diǎn)。安全操作包括很多方面，比如進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室就要穿實(shí)訓(xùn)服。

在機(jī)床加工的過程中必須關(guān)閉車門，操作時(shí)要一個(gè)人在旁邊看，一個(gè)人操作。還有那些工具不能放在機(jī)床的上面或者留在機(jī)床里，這樣都是非常危的?？傊胍庸ひ粋€(gè)合格的零件，每個(gè)過程都要專心去做也要大膽去做，什么方法都要嘗試嘗試，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題！要認(rèn)真細(xì)心，多做練習(xí)，正所謂熟能生巧。很多東西都要親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。

在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫"紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知'。作為初學(xué)者我肯定會(huì)經(jīng)歷一個(gè)不斷遭受挫折的過程，對(duì)于我來說這是一種財(cái)富，只有通過這個(gè)不斷積累的過程才能學(xué)好這門技術(shù)。我操作了數(shù)控車床，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深地深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了。

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)目前這類人才不管在數(shù)量還是質(zhì)量上都明顯短缺。所以說學(xué)好數(shù)控技術(shù)，發(fā)展前途非常光明。這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)數(shù)控車床的操作以及編程都有了大致了解，這是我這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲！

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

時(shí)光如流水，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

①通過本次實(shí)習(xí)，我們深入了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。我們熟悉了不同材料的成形方法以及主要機(jī)械加工方法，并對(duì)所使用的主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)有了更深刻的理解。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何正確地使用工夾量具以及安全操作技巧。此外，我們還了解到了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)以及新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

②在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

③在了解、通過學(xué)習(xí)和掌握數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，我得以不斷提高自己的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這個(gè)過程中，我逐漸明確了創(chuàng)新的重要性，不斷挑戰(zhàn)自己，嘗試新的加工方法和工藝流程，從而不斷提升工作效率和品質(zhì)。同時(shí)，也意識(shí)到了精益求精的態(tài)度和細(xì)致認(rèn)真的精神對(duì)于一個(gè)人在職場(chǎng)上取得成功的重要性。

④這次實(shí)習(xí)，我們要認(rèn)識(shí)到做事必須認(rèn)真細(xì)致，不能有任何的馬虎和疏忽。這樣不僅可以讓我們的工作更加出色，也可以培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，只有在最后一刻之前，我們才會(huì)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去！

⑤通過參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我們得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)。我們不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)觀念、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，還更加強(qiáng)化了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性。這些經(jīng)歷不僅讓我們提高了自身素質(zhì)，也讓我們更加深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。

是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的，在實(shí)習(xí)過程中，與前輩們交流是非常必要的。這不僅可以緩解工作壓力，還可以學(xué)到許多工作以外的知識(shí)。盡管我們可能不會(huì)在工作中遇到所有情況，但了解一些相關(guān)信息可以幫助我們?cè)黾庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，與前輩們聊天也是此次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)。

通過這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助.總之,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,很快我們就要步入社會(huì)，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工。

在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí)，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的聽老師的講解和介紹，觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法，和理論知識(shí)相結(jié)合，才能理解的更透徹。實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀，然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求，然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動(dòng)化的，零件很快就加工好了，所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

數(shù)控編程加工是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過數(shù)控編程，加工過程變得更加精確、高效。我在進(jìn)行數(shù)控編程加工中積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在將分享給大家。

第一段：精準(zhǔn)設(shè)計(jì)與模擬。

首先，在數(shù)控編程加工前，精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)和模擬是非常重要的。在進(jìn)行編程之前，我會(huì)使用CAD軟件對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行三維建模，并進(jìn)行虛擬模擬。通過模擬，我可以檢查模型的各項(xiàng)參數(shù)，避免因設(shè)計(jì)不精確而帶來的加工問題。同時(shí)，模擬也可以幫助我發(fā)現(xiàn)加工中可能出現(xiàn)的難點(diǎn)，提前進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

第二段：合理選擇加工工序。

在編程加工中，合理選擇加工工序是提高效率的重要一步。在我進(jìn)行數(shù)控編程時(shí)，會(huì)根據(jù)產(chǎn)品的材料、結(jié)構(gòu)以及生產(chǎn)需求，合理選擇加工工序。對(duì)于復(fù)雜的產(chǎn)品，我會(huì)采用多道工序進(jìn)行加工，以確保加工的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。而對(duì)于簡(jiǎn)單的產(chǎn)品，我會(huì)盡量簡(jiǎn)化加工工序，提高生產(chǎn)效率。合理選擇加工工序可以大幅度提高加工效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

第三段：編寫高效的程序。

編寫高效的程序是數(shù)控編程加工中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在編寫程序時(shí)，我會(huì)盡量減少不必要的移動(dòng)和重復(fù)操作，同時(shí)充分利用數(shù)控機(jī)床的各項(xiàng)功能。我會(huì)根據(jù)加工對(duì)象的要求，進(jìn)行合理的刀補(bǔ)償和刀具選擇。通過優(yōu)化和調(diào)整程序，我成功地提高了加工效率，減少了誤差。編寫高效的程序是提高生產(chǎn)效率的重要手段之一。

第四段：不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)。

數(shù)控編程加工是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。在我進(jìn)行加工編程時(shí)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的加工技術(shù)和工具的使用方法。通過參加培訓(xùn)課程和與同行的交流，我不斷提高自己的技能水平。同時(shí)，我也會(huì)總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的加工方法。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn)，我能夠保持在數(shù)控編程加工領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我在數(shù)控編程加工中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)與模擬、合理選擇加工工序、編寫高效的程序以及不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，這些都是我在數(shù)控編程加工中的心得體會(huì)。我相信，只要不斷努力和學(xué)習(xí)，在數(shù)控編程加工領(lǐng)域中我們都能夠取得更大的成功。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，同事對(duì)我說：“在這一方面是自己需要鍛煉，而其他方面是需要考慮自己能力?！苯?jīng)過這次實(shí)習(xí)，我才能深刻地了解到什么是工作，什么是社會(huì)上需要的是什么，在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，在書本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與在實(shí)踐中應(yīng)用的很多。

首先，我認(rèn)識(shí)到在工作中，我們要做到：勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任。我們不但要把這些工作做好，還要做一些文字工作；而且，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)只是很紙上談兵；我們還應(yīng)該多看、多觀察，多聽、多想、多做、少說。只有這樣，我們才能做好自己的工作。

第二，在工作之余，我們應(yīng)該多看、多了解一些新的知識(shí)，這樣我們才能在工作中更加有的放矢。這次，我們實(shí)訓(xùn)的時(shí)間是最長(zhǎng)的，是兩周的時(shí)間，但它給我們的收獲卻是很 8 / 9 大的，也使我們終于體會(huì)到了在外工作的辛苦和不易。我想以后我們?cè)趯W(xué)校中應(yīng)該多多鍛煉自己的工作能力，以及提高自己的綜合素質(zhì)。

第三，我們?cè)谶@次實(shí)訓(xùn)中，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該多學(xué)以致用，這樣才能為自己的工作積累經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作打下基礎(chǔ)。我們?cè)谶@次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到不僅僅是知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中我開始了思維的深入與思考，我想我應(yīng)該會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有個(gè)好的促進(jìn)作用，這將對(duì)我以后的工作有很大的指導(dǎo)作用。

這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我而言是非常有益的，它不僅僅使我在工作中能不斷的取得新的成就，更能使我在工作和生活中找到快樂。通過實(shí)訓(xùn)我感覺到在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為： 1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

我是來自xx級(jí)中專五班的學(xué)生張帆。我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)控車床，這次被學(xué)校分配到江蘇省湘原機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，在此我的實(shí)習(xí)感受如下。

我來到工廠被分配到檢驗(yàn)部，我的工作是測(cè)量工件的角度 錐度.......雖然這些東西都不曾是我在學(xué)校學(xué)習(xí)過的東西，但是我報(bào)著吃苦服從的態(tài)度欣然接受。接受了任務(wù)開始了挑戰(zhàn)，我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)什么都不會(huì)。但是師傅的他孜孜不倦的教導(dǎo)和他得認(rèn)真的工作態(tài)度時(shí)刻影響著我引導(dǎo)者我，讓我從中學(xué)到了很多。測(cè)量工作是一個(gè)細(xì)致活，我們必需具備認(rèn)真的工作態(tài)度細(xì)心工作作風(fēng)。準(zhǔn)確測(cè)量每一個(gè)工件的尺寸和角度不能半點(diǎn)的馬虎。

永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間大學(xué)生活馬上就要完畢了?；厥走@些年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這些年里我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和藹待我的師長(zhǎng)。

20xx年10月7日，我懷著沖動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很多人懊悔為什么當(dāng)初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D辛的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比較，我自然也不例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點(diǎn)之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習(xí)慣還是有差異的。

實(shí)習(xí)很快就要完畢了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯將要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)展的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我又將邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)歷，從中找出自己缺乏之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)歷，我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的，在廠中認(rèn)真的實(shí)習(xí)著。

通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我知道上班是辛苦的，尤其是我們這樣剛出校門的實(shí)習(xí)生。是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)公司，面對(duì)一間間廠房和一排排機(jī)器時(shí)，我們是多么的興奮和好奇，一臺(tái)臺(tái)我們從未見過的各種機(jī)床，和加工出來的各種各樣的工件。這一切對(duì)于我們來說是多么的新奇。到達(dá)公司之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決了，在我們自己勞累了一天之后，我們的窩也準(zhǔn)備好了。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，看著新的環(huán)境，睡在陌生的床上，我發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

數(shù)控加工實(shí)習(xí)是本人大學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，通過兩周的實(shí)習(xí)，我對(duì)于數(shù)控加工有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也掌握了更多的實(shí)際操作技能。在本篇實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)中，我將分享實(shí)習(xí)過程中的所感所悟。

一、實(shí)習(xí)課程。

本次數(shù)控加工實(shí)習(xí)課程包括數(shù)控車床和數(shù)控銑床兩部分。在課程中，首先了解了數(shù)控加工技術(shù)，包括其原理、特點(diǎn)、發(fā)展歷程等，接著進(jìn)行了機(jī)床安全操作和調(diào)整，其中涉及到控制柜的常用功能、各部件的組成和演示以及自動(dòng)編程軟件的使用方法。之后，通過編寫程序的實(shí)際操作，我深入了解了數(shù)控加工的實(shí)際操作過程。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐比理論更重要。在編寫程序時(shí)，我充分利用機(jī)床上的所有功能，將其與程序相結(jié)合，遇到問題及時(shí)解決，并通過反復(fù)試驗(yàn)去掌握實(shí)踐技能。與此同時(shí)，我也意識(shí)到，對(duì)數(shù)控加工來說，素質(zhì)和技能并重，素質(zhì)決定了一個(gè)人是否有足夠的毅力和耐心去解決問題，技能則是對(duì)機(jī)床性能的充分掌握和運(yùn)用，所以，同時(shí)提高素質(zhì)和技能是非常必要的。

三、實(shí)習(xí)成果。

本次實(shí)習(xí)的最終成果是我們通過程序編寫加工出合格的工件。對(duì)于我們來說，這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，所以在制作過程中我們注重核對(duì)程序，嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行加工，同時(shí)也要注重耐心和細(xì)致，以保證工件的質(zhì)量。

四、總結(jié)。

通過本次數(shù)控加工實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了更多的技能和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也感受到了這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們未來的職業(yè)生涯是多么重要。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠不斷提高自己的素質(zhì)和技能，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才，在未來為公司做出更大的貢獻(xiàn)?？傊?，我會(huì)將本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)不斷應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己，為職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

這兩周在車間里度過，總的來說，這是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中難忘的一段經(jīng)歷，從大一到現(xiàn)在，可以說，這是我第一次操作數(shù)控機(jī)床，真真正正由自己動(dòng)手加工出一個(gè)成品零件，真是有一種小小的成就感，在感到喜悅之余，我覺得我們學(xué)到了很多，比上課學(xué)到的要多得多，要實(shí)用。因?yàn)樵谡n堂上，呂老師只會(huì)給我們將一大堆的理論，像這樣枯燥乏味的理論課，我感覺自己對(duì)數(shù)控這門學(xué)科很茫然，有點(diǎn)學(xué)不下去的感覺，而實(shí)際不同，這東西是要理論與實(shí)際相結(jié)合的，如果你不去親自動(dòng)手操作，那你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這里面的奧妙。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)數(shù)控這東西其實(shí)還挺有趣的。

在課堂上的時(shí)候，我感覺呂老師給我們講的那些代碼以及格式，和那些編程，我們根本就沒有去理解，只是一味的單純?nèi)ビ?，以至于我們什么都不懂。其?shí)實(shí)際與理論還是有區(qū)別的，比如說加工涉及到的切削用量，對(duì)于我們從來沒有操作過的人來說，完全失去了他的參考價(jià)值，我們還是要從實(shí)際加工中進(jìn)行調(diào)試，使加工尺寸既要達(dá)到要求，又要操作規(guī)范，這對(duì)于我們來說可不是一件容易的事。

在實(shí)習(xí)過程中,陳老師耐心地給我們講解數(shù)控銑床上面每個(gè)指令的使用，在陳老師的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個(gè)門檻，我們也積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著編程，不斷反復(fù)的練習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，我們做的是一個(gè)尺寸80__80的塑料件，做這個(gè)零件的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的自己對(duì)刀和對(duì)零件的車削，通過簡(jiǎn)單的加工，我們開始了解了返參命令，還有程序的編輯輸入，以及增量的調(diào)節(jié)，還有很多很多，接下來的時(shí)候我們是在這塊塑料件上銑出編輯好程序的形狀，剛開始我以為這些全是自動(dòng)的，可我錯(cuò)了，在接下來做這個(gè)零件的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)對(duì)刀是一件很困難的事，花了我一定的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，在操作的時(shí)候真的要很小心，仔細(xì)的去看，不然的話，很可能就會(huì)出現(xiàn)問題，如果不小心就會(huì)致使工件損壞，甚至撞刀，以及安全事故，所以時(shí)刻應(yīng)該保持一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我覺得這是很有必要的。

通過這次試訓(xùn)，我們真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，使我們的數(shù)控知識(shí)進(jìn)一步得到了鞏固，增強(qiáng)了我們走進(jìn)制造業(yè)的信心，這次實(shí)訓(xùn)雖然做的還不夠好，但我覺得從實(shí)踐中我們多多少少學(xué)到了一些知識(shí)。

在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說： 盡信書則不如無書 我們要讀好書，而不是讀死書。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人，而不是理論好的人，對(duì)于我們高職生來說這更重要了，我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)為我也有很多不足的地方，比如說工作態(tài)度不夠積極，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力，我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香! 我相信，自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。

時(shí)光總是匆匆而逝，很快兩個(gè)星期就這樣過去了。大二了，我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。如果不具備這項(xiàng)能力的話，就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩周的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則是需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

為期五周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的五周，在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

通過這次金工實(shí)訓(xùn)，我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭，說來容易做來難，我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長(zhǎng)的圓棒手工挫成20×20長(zhǎng)112cm的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：

1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們幾天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到晚上時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，和我們一樣，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng)：輕松的車工、銑工

車工、銑工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺(tái)、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天，小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

第三項(xiàng)：磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等參觀

在我們實(shí)訓(xùn)快接近尾聲的時(shí)，老師把我?guī)У搅四ス?shí)訓(xùn)室邊講解邊操作磨床，在我們認(rèn)真聽完以后自己開始動(dòng)起了手，自己操作機(jī)床，磨自己前面鉗工實(shí)訓(xùn)做的榔頭，在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊，使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時(shí)間把我們帶到數(shù)控實(shí)訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作，這樣使我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)理論知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之，雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜"進(jìn)化"而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷，反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。金工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

數(shù)控加工實(shí)習(xí)在我們實(shí)習(xí)的這兩周內(nèi)，我們每天都會(huì)接觸到數(shù)不清的零件，但是它們讓我們學(xué)到了很多，使我們從不了解到了解。通過數(shù)控技術(shù)，我們了解了數(shù)控機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)，數(shù)控機(jī)床的工作原理，數(shù)控機(jī)床各個(gè)部件的作用，數(shù)控機(jī)床是如何安全運(yùn)轉(zhuǎn)的，數(shù)控的編程是如何控制的，數(shù)控是如何進(jìn)行的。下面我就談?wù)剶?shù)控加工實(shí)習(xí)中的幾個(gè)方面。 首先，我們來到數(shù)控機(jī)床的車間，在老師們熱情熱情的講解下，我們了解到了數(shù)控機(jī)床在數(shù)控機(jī)床中的作用，數(shù)控設(shè)備的操作方法，數(shù)控設(shè)備的安全操作規(guī)程。

其次，我們?cè)诶蠋煹陌才畔?，開始進(jìn)行數(shù)控?cái)?shù)控機(jī)床的裝配，設(shè)備，數(shù)控車床的操作。在老師們講解過后，我們對(duì)數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)，數(shù)控車床的用途，數(shù)控車床的操作，數(shù)控 1 / 9 機(jī)床操作過程的安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也了解數(shù)控機(jī)床和數(shù)控車床之間的相互聯(lián)系，更能清楚的了解數(shù)控機(jī)床和數(shù)控車床之間的區(qū)別，知道數(shù)控機(jī)床和數(shù)控車床之間的不同點(diǎn)，知道了數(shù)控機(jī)床和數(shù)控車床之間的差別。

最后，我們又去到了數(shù)控機(jī)床的加工車間，在那里我們看到了數(shù)控機(jī)床的各個(gè)部分，如果我們沒有那個(gè)機(jī)床的加工車間，那么老師們就會(huì)讓我們?nèi)ツ抢镒黾庸?。我們?cè)跀?shù)控車間里看到了車床的各個(gè)零件。通過數(shù)控車床加工車間的加工車間，我們學(xué)習(xí)到了數(shù)控車床的操作，并了解了數(shù)控機(jī)床的工作原理。在數(shù)控機(jī)床加工車間，我們學(xué)習(xí)到了數(shù)控機(jī)床的操作，并了解了數(shù)控車床的各個(gè)部分的作用。在數(shù)控車床加工車間，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到數(shù)控機(jī)床和數(shù)控機(jī)床之間的差別，知道數(shù)控機(jī)床與數(shù)控機(jī)床之間的差別。在數(shù)控車床加工車間，我們了解到數(shù)控機(jī)床的各個(gè)部分的功能，如果我們不好好地利用，那么數(shù)控車床和數(shù)控機(jī)床之間的差別是十分巨大的，所以數(shù)控車床加工車間和數(shù)控機(jī)床之間的差別是十分巨大的。

總而言之，在數(shù)控加工的實(shí)習(xí)過程中，我們不但學(xué)到了數(shù)控機(jī)床的操作，同時(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和數(shù)控制造的能力，在那里，我們不但學(xué)到了數(shù)控的各種基本操作，而且還從中體會(huì)到了許多其它方面的東西，使自己在數(shù)控機(jī)床方面有了一定的提高。

數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

過近一周來我對(duì)數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)數(shù)控銑加工及編程有了更深的認(rèn)識(shí)，在這段時(shí)間里讓我受益匪淺。在車間老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，在本次實(shí)訓(xùn)過程中我順利加工了一個(gè)工件出來，雖然工件的尺寸精度不太理想，但我還會(huì)繼續(xù)努力的。在這次實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，剛好我隔壁機(jī)床是數(shù)控班的同學(xué)也在實(shí)訓(xùn)，通過交流，得知他們實(shí)訓(xùn)的加工程序全是用自己手動(dòng)編程的，而我們用的全部都是通過編程軟件自動(dòng)編程的。這次數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)，讓我深深的了解：數(shù)控自動(dòng)編程比手動(dòng)編程大大的降低了編程的時(shí)間和難度，既提高了效率又減少勞動(dòng)強(qiáng)度。

此次實(shí)訓(xùn)的主要實(shí)訓(xùn)目的和要求 ；

（1）、對(duì)各種零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，并熟悉機(jī)床操作面板。

（2）、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。

（3）、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。

（4）、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成，在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

（5）、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試，是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施。

一、“5S”管理的含義

“5S”管理模式是一種科學(xué)的管理思想，源自日本的一種家庭作業(yè)方式，后被應(yīng)用到企業(yè)內(nèi)部管理運(yùn)作，是企業(yè)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)管理的有效方法。其內(nèi)容包括：整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHIT－SUKE)：

1S——整理：就是區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場(chǎng)不放置非必需品。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們還存在一定的消極思想，總認(rèn)為我們不應(yīng)該把時(shí)間花在清理上，所以開始時(shí)整理似乎有點(diǎn)像是一種形式，后來，我們慢慢的在整理的工作效果中受益匪淺，自己的工作效率也在不知不覺中得到了提高，發(fā)在找東西的時(shí)間大大減少了。

2S——整頓：是將整理后需要的東西，安排成有序的狀態(tài)。物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理，還要目視化，使定量裝載的物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域可采用色彩、標(biāo)記或掛牌方式加以區(qū)別。

3S——清掃：包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是保持機(jī)器及工作環(huán)境的干凈。對(duì)設(shè)備的清掃，著眼于對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)；二是員工不僅要做到形體上的干凈，儀表要整潔，還要做到精神上的干凈，要講文明、講禮貌。清潔是整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù)，養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣，輔以一定監(jiān)督檢查措施，使現(xiàn)場(chǎng)保持完美和最佳狀態(tài)。

4S——清潔：“清潔”與前面所述的整理、整頓、清掃略有不同，清潔是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，可消除發(fā)生安全事故的根源，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

5S——素養(yǎng):就是培養(yǎng)大家良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。每個(gè)人都應(yīng)該自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)具有良好氛圍的工作學(xué)習(xí)場(chǎng)所。這是“5S”活動(dòng)的核心。

二、實(shí)施“5S”管理的基本原則

1.自我管理原則

良好的工作環(huán)境不是單靠添置設(shè)備或領(lǐng)導(dǎo)督促實(shí)現(xiàn)的，而是由現(xiàn)場(chǎng)人員創(chuàng)造出來的?，F(xiàn)場(chǎng)工作人員在為自己創(chuàng)造并維持一個(gè)整齊、清潔、方便、安全的工作環(huán)境的同時(shí)，也改造自己的主觀意識(shí)，提高自己的素養(yǎng)，約束自身的行為，養(yǎng)成對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。

2.持之以恒原則

“5S”管理開展起來比較容易，甚至可以在短時(shí)間內(nèi)取得較明顯的效果，但要堅(jiān)持下去并且不斷改進(jìn)非常困難。實(shí)施“5S”管理，貴在持之以恒。為了使該項(xiàng)管理能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去可以考慮將“5S”管理納入崗位責(zé)任制，使每一部門、每一員工都有明確的崗位責(zé)任和工作標(biāo)準(zhǔn)。

3.不斷優(yōu)化原則

要強(qiáng)化“5S”管理意識(shí)，促使工作人員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)其素質(zhì)的逐步提升。在實(shí)施“5S”管理過程中，難免會(huì)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的管理水平波動(dòng)甚至下降的情況。一個(gè)有效的辦法就是將職責(zé)分解到班組，以班組為單位定期開展“5S”檢查工作，通過班組對(duì)現(xiàn)有狀況的分析來強(qiáng)化管理。

4.勤儉節(jié)約原則

在整理階段，會(huì)清理出很多“不要的”東西。這些“不要的”東西并不一定是無用的東西，有的可能是暫時(shí)無用的，以后還有用，這種物品應(yīng)該將其收集起來，存貯在倉(cāng)庫(kù)中；有的可能在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)無用，但可用于其他地方；即便是廢物，也應(yīng)本著循環(huán)利用的原則，變廢為寶；對(duì)那些需要報(bào)廢的物品，應(yīng)按報(bào)廢手續(xù)辦理，收回“殘值”。

三、實(shí)訓(xùn)建議

通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為學(xué)校的實(shí)訓(xùn)車間環(huán)境是不能說的，確實(shí)很好。由于我們專業(yè)學(xué)生人數(shù)比較多，分組實(shí)訓(xùn)是必然的選擇，不過四臺(tái)機(jī)床對(duì)20多人來說也確實(shí)不夠，就我個(gè)人對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)來看，一臺(tái)機(jī)床的人，基本上人都只是稍微熟悉機(jī)床的基本操作，這對(duì)我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我希望我們以后能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)床。還有一個(gè)就是，我希望在車間的那些壞掉的銑刀，鉆頭之類的零件能夠清理掉，就像上面5S中所說的那樣，不然我們?cè)僬业毒叩臅r(shí)候，好的壞的都放在一起，很難快速找到自己所需要的工具。再者就是，希望那些機(jī)床配套的工具都能夠放在固定機(jī)床的工具箱里面，免得以后在換刀的時(shí)候，找個(gè)工具都要跑遍整個(gè)車間都還沒找到需要的工具。

一周的數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。