開(kāi)展幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的開(kāi)展幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
德育中的感恩教育一直是我們園林的特色之一。我們將利用各種節(jié)日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)孩子愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì)的感情。值此母親節(jié)之際,我們推出了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)的主題是“感謝我的好媽媽”,讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好和艱辛,讓孩子回家?guī)退鏊茏龅氖聛?lái)感謝她。
活動(dòng)當(dāng)天,我們打電話(huà)給媽媽的父母參加活動(dòng)。母親們非常好奇。老師為什么叫他們來(lái)參加活動(dòng)?活動(dòng)開(kāi)始后,媽媽們明白了老師的意圖,被這一系列的活動(dòng)感動(dòng)了,比如“送花,說(shuō)一些感謝的話(huà),做一些體貼的動(dòng)作”,這些都感動(dòng)了父母,他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。
這項(xiàng)活動(dòng)讓孩子們知道如何表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),知道母親的艱辛。也讓孩子知道母親是如何照顧自己的,喚起他們愛(ài)母親、尊重母親的美好感情,知道如何照顧母親,在家里能做什么就做什么。當(dāng)孩子們回家表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)時(shí),母親們都給出了反饋:“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。孩子們還對(duì)老師說(shuō):“我?guī)蛬寢尨┩闲?,我?guī)蛬寢尯人?我媽夸我很棒!
通過(guò)這次慶祝,讓孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),讓他們深刻體會(huì)到母親在活動(dòng)中非常努力。他們要發(fā)自?xún)?nèi)心的體諒她的母親,理解她的貢獻(xiàn),為她做點(diǎn)什么。孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),就是讓孩子體驗(yàn)愛(ài),接受愛(ài),讓孩子更愛(ài)別人,從小就有一顆善良的心。這項(xiàng)活動(dòng)不僅激發(fā)了兒童愛(ài)母親的感情,而且提高了兒童參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們覺(jué)得道德教育應(yīng)該從小開(kāi)始,從家庭開(kāi)始,讓孩子從小就知道如何關(guān)心和獎(jiǎng)勵(lì).以后我們會(huì)多做這樣的活動(dòng),讓感恩教育在生活和學(xué)習(xí)中得以化解!
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初夏時(shí)節(jié),鳥(niǎo)歌蟬鳴,在這美好的時(shí)節(jié)里,母親節(jié)也隨之而來(lái)。為了讓孩子們深切感受到媽媽的愛(ài),學(xué)會(huì)感恩生活、感謝媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)到來(lái)之際,貢井幼兒園開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。各段教師圍繞活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒通過(guò)視頻觀看、故事欣賞、游戲感受等不同形式讓幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),感受母愛(ài)的偉大。
小班孩子用自己稚嫩的音符表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái);中班孩子用靈巧的小手繪畫(huà)出了五顏六色的鮮花,并用剪、粘、壓等方式完成了“鮮花”的包裝;大班孩子用手勢(shì)舞表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
本次活動(dòng)不僅得到了廣大家長(zhǎng)的稱(chēng)贊和支持,也讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)趥鬟f愛(ài)意的同時(shí),他們也收獲了更多的愛(ài)!
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五月已至,在明媚的時(shí)光中迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的節(jié)日——母親節(jié)。為了讓孩子們進(jìn)一步感受母愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩,借此節(jié)日契機(jī),xx幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)你,不止這一天”母親節(jié)主題教育活動(dòng)。
各班級(jí)老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來(lái),通過(guò)繪本、視頻等方式帶著他們一起回憶了許許多多和媽媽之間的暖心小故事,從而感受到媽媽平時(shí)照顧自己的辛苦,懂得用真誠(chéng)的情感去感恩媽媽的愛(ài);為了感恩母親、回報(bào)母親,老師帶領(lǐng)孩子們裝扮成孕媽媽?zhuān)w驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦;老師用鏡頭記錄下孩子內(nèi)心想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),想唱給媽媽的歌;孩子們用自己稚嫩的小手為媽媽精心準(zhǔn)備了“愛(ài)的驚喜”、“彩泥花束”、“女王皇冠”、“愛(ài)的小卡片”。“我和媽媽的美好時(shí)光”攝影展也在火熱進(jìn)行中,母愛(ài)藏在一張張充滿(mǎn)著溫情與愛(ài)意照片里;孩子們用各種方式向媽媽表達(dá)最純真的愛(ài),同時(shí)也體驗(yàn)著愛(ài)與被愛(ài)的幸福與溫暖。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,也讓媽媽們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
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“媽媽?zhuān)瑡寢屇阈獣?huì)兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語(yǔ)言表演下,更深刻地感動(dòng)著今天來(lái)參加活動(dòng)的每一位媽媽?zhuān)瑫r(shí)也拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。
活動(dòng)中孩子們通過(guò)多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過(guò)程。同時(shí),孩子們扮演媽媽?zhuān)w驗(yàn)媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準(zhǔn)備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,有趣、新穎的游戲開(kāi)始吸引孩子們的興趣,孩子們都小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色,由孩子充當(dāng)媽媽?zhuān)瑡寢尠缪輰殞殻⒆訉W(xué)習(xí)給“寶寶“喂飯等等。
活動(dòng)最后,孩子們還為媽媽們獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦,更讓媽媽們對(duì)孩子刮目相看,覺(jué)得自己再辛苦也是值得了。
通過(guò)這些活動(dòng),孩子們有了很大的收獲,明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易,教育了孩子們?cè)谙硎芨改葛B(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛(ài),到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。
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為引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,萌發(fā)幼兒愛(ài)的情感,感悟在成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛和不易,學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活,5月11日下午,XX中心幼兒園開(kāi)展了“感恩母親節(jié)”主題教育活動(dòng)。
孩子們通過(guò)給媽媽唱一首歌,為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個(gè)擁抱等多種方式,在想想、說(shuō)說(shuō)、做做、看看的過(guò)程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),并給媽媽送上了自己親手制作的禮物。
此次活動(dòng)豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福!因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),XX中心幼兒園今后會(huì)一如既往將愛(ài)的教育融入每一天的生活中,樹(shù)立“感恩母愛(ài)”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛(ài)伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)!
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“溫馨五月情、感恩母親節(jié)”陽(yáng)光早餐活動(dòng)已過(guò)去了,在這次活動(dòng)孩子們和家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與,熱情投入讓我記憶深刻,感慨萬(wàn)分。在這次活動(dòng)中,我作為豆二班的班主任老師深切地感受到了這個(gè)我們傾注了愛(ài)與關(guān)懷的大家庭一步一步成長(zhǎng)的喜悅,理解和支持的班級(jí)凝聚力。
早上入園,寶寶都牽著媽媽的手興高采烈地來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),這也許在許多人看來(lái)是一件微不足道的事情,但也體現(xiàn)了每個(gè)人做人的態(tài)度,守時(shí)是用行動(dòng)告訴我們不管干什么事,我們都提前做好準(zhǔn)備,守時(shí)不僅僅是給自己的孩子豎立了榜樣,更值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子都投入到陽(yáng)光早餐中來(lái)了,看著寶寶們?cè)趮寢尩膽牙铮箣寢尦栽绮?,那個(gè)場(chǎng)景真的很感人。而我們這次活動(dòng)的目的就是為了讓孩子知道感恩,會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的事情,比如:給媽媽捶捶背,喂媽媽吃早餐等,還要對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)您?!钡阶詈螅m然太陽(yáng)有點(diǎn)大,但是家長(zhǎng)都堅(jiān)持到最后。有家長(zhǎng)希望明年還可以這樣搞。
真誠(chéng)地感謝豆二班所有的小朋友,因?yàn)橛心銈?,我們的世界才充滿(mǎn)生機(jī),感謝豆二班的家長(zhǎng)們,因?yàn)橛心銈兊闹С?、理解、參與,我們豆二班才會(huì)變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越壯大!
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母親是一片無(wú)私的土地,蘊(yùn)藏著豐富的養(yǎng)料與凝重的情感,默默守候默默培育;子女是一粒金色的種子,在母親懷抱中長(zhǎng)成參天云杉。為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,從小學(xué)會(huì)感謝母親、感恩親情,感恩生活,5月10日壽光商貿(mào)城偉幼兒園在母親節(jié)來(lái)臨之際,提前舉行了“媽媽?zhuān)覑?ài)你”母親節(jié)主題活動(dòng)。
小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下親自為母親制作面點(diǎn)、水果拼盤(pán)和漢堡等美味食物。拿面粉、揉面、捏面、搓……按照老師教的方法,一個(gè)個(gè)做的十分認(rèn)真。他們大展身手,制作出了外形美觀、營(yíng)養(yǎng)豐富的各式花樣面點(diǎn);胖乎乎的小刺猬、栩栩如生的金魚(yú)、可愛(ài)的玉兔、逼真的向陽(yáng)花……充滿(mǎn)童趣、創(chuàng)意新穎。國(guó)際班的小朋友為自己的媽媽們制作了西餐漢堡;小二班和中班的小朋友則為媽媽準(zhǔn)備了水果拼盤(pán)。媽媽們來(lái)到幼兒園后,在班內(nèi)首先觀看了孩子們錄制的一段感恩母親節(jié)的視頻,聽(tīng)著孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ),媽媽們臉上掛滿(mǎn)了幸福的笑容。接著小朋友們將辛苦制作的精美食物端到了媽媽面前??吹胶⒆訛樽约簻?zhǔn)備的禮物,媽媽們既吃驚又感動(dòng)。
通過(guò)這樣的感恩主題教育活動(dòng),不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作和想象能力,同時(shí)也讓孩子體會(huì)到母親撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的艱辛,進(jìn)而讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、照顧他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親、感恩社會(huì),促進(jìn)了母子之間的感情。
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這也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天和五月的母親節(jié)。為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造“感恩母親、贊美母愛(ài)、弘揚(yáng)美德”的良好氛圍,孩子可以從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勤勞動(dòng),學(xué)會(huì)感謝母親、感謝生活、感謝生活。5月5日,白堿灘區(qū)中興幼兒園組織60多名兒童和家長(zhǎng)大班開(kāi)展“感謝媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽”主題活動(dòng)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)菹⒁幌隆币皇住秼寢屝量嗔恕犯枨诤⒆觽兊闹w語(yǔ)言表演下深深打動(dòng)了今天來(lái)活動(dòng)的每一位媽媽?zhuān)怖_(kāi)了活動(dòng)的帷幕。
活動(dòng)中,孩子們通過(guò)多媒體了解了寶寶的出生和母親生孩子的過(guò)程;同時(shí),孩子扮演母親,體驗(yàn)?zāi)赣H生孩子的辛苦。
老師把準(zhǔn)備好的氣球“寶寶”放在小朋友的衣服里,有趣新奇的游戲開(kāi)始吸引小朋友的興趣,小朋友們小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子和母親也互換角色,孩子扮演母親,母親扮演嬰兒,孩子學(xué)習(xí)喂養(yǎng)嬰兒等等。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們還給媽媽們朗誦詩(shī)歌,讓媽媽們用新的眼光看待自己的孩子,覺(jué)得努力是值得的。
通過(guò)這些活動(dòng),孩子們收獲了很多,理解了做母親的辛苦和困難,教育孩子們?cè)谙硎芨改傅亩髑闀r(shí)不要忘記永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。讓孩子參與感恩活動(dòng),從單向接受愛(ài),到學(xué)會(huì)體驗(yàn)愛(ài),再到初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)愛(ài)親人到關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。
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“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來(lái),感恩母愛(ài),根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署,我們小學(xué)部舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動(dòng)。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,在這個(gè)日子里,各班班主任首先以感恩母愛(ài)為題,在班級(jí)進(jìn)行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,我們開(kāi)展了母親節(jié)感恩的系列活動(dòng)。
1. 進(jìn)行感恩專(zhuān)題“關(guān)于母愛(ài)的名言”搜集活動(dòng)
我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,搜集相關(guān)名言,并讓他們將搜集的名言,同自己的幸福生活相結(jié)合,記錄在彩色軟折紙上,加上自己的心情裝飾,送給爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)生們能借鑒名言,有感而發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、進(jìn)行了感恩專(zhuān)題“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”活動(dòng)。
在母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生撰寫(xiě)了一份給母親的感恩信,向偉大的母親致以節(jié)日的問(wèn)候。信中,不僅表達(dá)出了対媽媽的節(jié)日祝福,更能讀出孩子們對(duì)母親的濃濃的愛(ài)和感激。信中,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
按照方案我們對(duì)40個(gè)班級(jí)上交的材料進(jìn)行了評(píng)比。獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有__ __
通過(guò)以上活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,營(yíng)造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎?ài)”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛(ài)的真諦,從中受到教育。
開(kāi)展幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
xx月xx日下午大班的母親節(jié)活動(dòng)在一張溫馨的集體照中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們和媽媽們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的下午。特針對(duì)活動(dòng)做如下總結(jié):
1、準(zhǔn)備充分。
活動(dòng)的準(zhǔn)備無(wú)論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。
2、活動(dòng)過(guò)程流暢。
因?yàn)樗械沫h(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的,所以整個(gè)過(guò)程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個(gè)過(guò)程是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)順利的開(kāi)展。
3、活動(dòng)的參與性很高。
在幼兒展現(xiàn)和家長(zhǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),從媽媽們的笑容中能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。
1、開(kāi)場(chǎng)表演較為簡(jiǎn)單。
幼兒的開(kāi)場(chǎng)表演《媽媽我愛(ài)你》準(zhǔn)備有些倉(cāng)促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來(lái)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較單一,如果可以設(shè)計(jì)的更加豐富,更加充分,開(kāi)場(chǎng)會(huì)達(dá)到驚艷的效果。
2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間。
故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真,注意力也非常集中,但是整個(gè)環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結(jié),當(dāng)時(shí)是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)直接進(jìn)行的,可是活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說(shuō)出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡(jiǎn)單的道理對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)會(huì)顯得更有意義。而當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度,而沒(méi)有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。
3、小記者采訪(fǎng)環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語(yǔ)。
在小記者采訪(fǎng)環(huán)節(jié),我問(wèn)了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問(wèn)之前我要先加入一段引導(dǎo):“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡(jiǎn)單的事情了,那你能大聲說(shuō)出媽媽的名字嗎?”這樣會(huì)讓這個(gè)問(wèn)題顯得不那么突兀?;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如說(shuō)媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良。
在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來(lái)送給媽媽祝福。比如說(shuō)找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對(duì)了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
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5月xx日是母親節(jié),為了讓幼兒理解母親對(duì)自己付出的艱辛,激發(fā)幼兒的感激之情,xx區(qū)幼兒園開(kāi)展母親節(jié)系列活動(dòng)。
小班組幼兒通過(guò)視頻、繪本等方式讓幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)、了解自己是從哪里來(lái)的,激發(fā)幼兒對(duì)母親的愛(ài)。中班組教師組織孩子用氣球來(lái)當(dāng)懷孕的媽媽?zhuān)磷雷印叩氐然顒?dòng),讓孩子們理解媽媽、學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)孩子用好聽(tīng)的歌聲為親愛(ài)的媽媽送上了祝福。大班組幼兒為媽媽制作了一份盲盒,在盲盒上畫(huà)上了自己喜歡的圖案,并剪貼下來(lái),用自己喜歡的方式記錄了想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),并放入盲盒中,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們懂得了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽的艱辛,也讓孩子進(jìn)一步理解了媽媽、學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽、熱愛(ài)媽媽的情感。