蒲公英的六年級(jí)范文1

那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢(mèng)想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢(mèng)想，她每天都會(huì)練舞。有一天早晨，蒲公英正在專(zhuān)心的練舞。四葉草小弟看見(jiàn)了，對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告訴我，你為什么要這么努力的練舞嗎？”蒲公英認(rèn)真的回答：“四葉草小弟，你不明白，這是我的夢(mèng)想，我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。

我一定會(huì)用我自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！”說(shuō)完，又專(zhuān)心的練起來(lái)。一會(huì)er，驕傲的牡丹花看見(jiàn)了，說(shuō)道：“哈哈，你還是別練了吧，我跳的比你好看，你還是不要費(fèi)勁了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英聽(tīng)了，說(shuō)：“牡丹花妹妹，你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天花園要舉行一場(chǎng)舞蹈大賽，咱們到時(shí)候比比吧~”牡丹花聽(tīng)后，不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開(kāi)了。蒲公英并不生氣，因?yàn)楫?dāng)舞蹈家是她的夢(mèng)想。她一定會(huì)努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了……花園舞會(huì)開(kāi)始了........

第一個(gè)上場(chǎng)的是百合花，她跳的雖然好，可菊花評(píng)委總覺(jué)得不是那么完美。第二個(gè)上場(chǎng)的是驕傲的牡丹花，不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來(lái)。牡丹花跳了不過(guò)5分鐘，臺(tái)下就亂了起來(lái)。有的扔雞蛋，有的罵了起來(lái).....

可是在一旁的牡丹花問(wèn)蒲公英，說(shuō)：“蒲公英姐姐，對(duì)不起。之前是我太驕傲了，以后我會(huì)改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎？”“這是我的夢(mèng)想，我只是努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想罷了。世上無(wú)難事，只怕有心人！”蒲公英平靜的說(shuō)道……是的，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，多難的事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們要向蒲公英學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的精神，謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù)，驕傲的精神?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@雖然是篇很短的小故事，可這里面的道理很重要。

蒲公英的六年級(jí)范文2

又是一個(gè)秋高氣爽，莊稼豐收的秋天，我的身體帶著涼風(fēng)飛走了。

我這輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么好風(fēng)景。今天，我終于可以睜開(kāi)眼睛了。飄，飄，我去河邊。它一漂到河邊，就和微風(fēng)相撞了。風(fēng)里有河水和魚(yú)的味道，河水清涼！魚(yú)調(diào)皮地跳上跳下，好像在熱情地歡迎我。不知道是誰(shuí)家的孩子，突然從水里跳出來(lái)，嚇了我一跳?！昂訝敔?，你不管！”我大聲喊叫，突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹進(jìn)了田野。

我一飄到田里，鵝就叫我的名字，稻子跟我打招呼，害羞的高粱哥哥總是低著頭不敢抬頭看我。田野上方的天空中，一股濃濃的稻香讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我問(wèn)大米：“你用的是什么香水？”我一說(shuō)完，又一陣風(fēng)把我吹到了另一個(gè)地方.

蒲公英的六年級(jí)范文3

六年了，望著我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)，望著我們?cè)?jīng)書(shū)聲瑯瑯的教室，有一種說(shuō)不出的不舍。

徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生，回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。

我也總想上中學(xué)，想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應(yīng)為這樣我會(huì)覺(jué)得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往，我遺傳了媽媽的弱點(diǎn)，不論她怎樣教我防別人的心機(jī)，我還是一如既往。

快要進(jìn)入中學(xué)了，我能否在中學(xué)里克服我的煩惱，于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，不再做一個(gè)膽小的人呢?

金黃的小花開(kāi)始蓬松，我的確不情愿的撐開(kāi)小傘，飛到另一個(gè)環(huán)境，我相信，我開(kāi)花后的露水，一定是最甘甜的。

蒲公英的六年級(jí)范文4

假如我有七十二變的話(huà)，我想變成孫悟空，變成面五星紅旗。變成個(gè)大大的廣場(chǎng)。不過(guò)你們鋪我最想變成什么？其實(shí)我最想變成個(gè)蒲公英，因?yàn)槠压⒖梢宰杂勺栽诘耐嫠?，不?huì)有我來(lái)管，叫你不要玩這個(gè)，不要玩那個(gè)。也可以不去上學(xué)，不寫(xiě)家庭作業(yè)。伴隨著我的想法，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，周?chē)木吧疾粯恿恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)前面有根小草，便走上前問(wèn)小草，“我是誰(shuí)?。课以趺磿?huì)在這個(gè)地方呢？”小草說(shuō)：“你是蒲公英呀，你剛剛從草地里鉆出來(lái)呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的夢(mèng)想成真了？”

風(fēng)爺爺開(kāi)動(dòng)了環(huán)球旅行的班車(chē)，我跟著我的朋友們起上了班車(chē)。

叮咚，草原站到了。我下車(chē)，片綠色的清香縈繞在我的鼻尖。我正在享受的時(shí)候。風(fēng)爺爺叫著：“蒲公英，快上車(chē)，我們要去下站了！”我依依不舍的上了風(fēng)爺爺?shù)能?chē)。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……什么情況？原來(lái)是媽媽給我設(shè)定的鬧鐘??！奇怪，我是蒲公英怎么要上學(xué)了呢？原來(lái)剛才是場(chǎng)夢(mèng)??！啊呀！慘了，已經(jīng)7點(diǎn)30分了，我飛快地跑了出去，我真希望這場(chǎng)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)。

蒲公英的六年級(jí)范文5

當(dāng)我還沒(méi)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，我就和媽媽分離了。這是每個(gè)蒲公英必須經(jīng)歷的事情，媽媽拜托風(fēng)哥哥領(lǐng)我去更好的地方獨(dú)自成長(zhǎng)，那時(shí)的我跟著風(fēng)哥哥來(lái)到各個(gè)地方。

我和風(fēng)哥哥一路飄啊飄，我始終跟隨者風(fēng)哥哥。我們來(lái)到了一個(gè)繁華的大城市，周?chē)际歉邩谴髲B，我不禁贊嘆道：“這里好大呀，多么繁華的一個(gè)大城市啊?！笨膳赃叺哪档そ憬銋s說(shuō)：“快走吧，這里污染太嚴(yán)重了，我真的好羨慕你可以搬家，而我們卻一輩子要待在這里。”風(fēng)哥哥搖了搖頭，便領(lǐng)我走了。

我跟著風(fēng)哥哥飄啊飄，終于我們來(lái)到了一個(gè)茂盛的樹(shù)林，老柏樹(shù)開(kāi)口了說(shuō)：“快走吧，這里經(jīng)常有些伐木工來(lái)砍樹(shù)，經(jīng)常破壞森林，周?chē)臉?shù)木都已經(jīng)被砍光了，明天可能就輪到我了?！蔽铱戳丝达L(fēng)哥哥，風(fēng)哥哥什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

我有跟著風(fēng)哥哥飄啊飄，我們來(lái)到了沙漠，我疑惑不解地問(wèn)：“干嘛帶我來(lái)這里啊，這里那么荒蕪，沒(méi)有綠洲，怎么生存??？”他把我安置下來(lái)，雖然在荒漠中生存十分艱難，但是現(xiàn)在每個(gè)地方污染都很?chē)?yán)重，我想告訴人們：如果不好好保護(hù)環(huán)境，總有一天我們的生活也會(huì)變成荒漠。

蒲公英的六年級(jí)范文6

大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。

旅行開(kāi)始了，我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀!第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山，這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵!聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬(wàn)人，到處廢墟一片?？船F(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。這時(shí)，老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō)，過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò)，這次旅游真的很快樂(lè)。

蒲公英的六年級(jí)范文7

我將多次想象我是一株蒲公英，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上筑巢的叫聲；看見(jiàn)蝴蝶在花叢中玩耍時(shí)翩翩起舞時(shí)的情形；聞見(jiàn)清晨清爽的空氣；摸到小草在打招呼時(shí)的情景。大自然是多么的有聲有色，有情有義??！

春天，我從溫暖的陽(yáng)光下醒來(lái)，模模糊糊地睜開(kāi)眼睛，一天一天地從泥土中探出頭來(lái)，看著我身邊的一切萬(wàn)物都和我一樣來(lái)迎接著著春天的美麗。有青青的綠草，金燦燦的的迎春花，五彩斑斕的蝴蝶……

夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光，照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過(guò)去，回到它們的洞穴，我微笑的面對(duì)它們。一天天過(guò)去，我的腦袋上長(zhǎng)出了像一把把小傘的種子，我知道它們總有一天會(huì)離我而去的。

秋天，孩子們?cè)诓莸厣贤嫠?，一陣陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，我頭上的小傘一個(gè)個(gè)離我而去，它們對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”

冬天，大雪呼呼的飄下來(lái)，這時(shí)候我知道冬天來(lái)了，寒風(fēng)吹著我的身軀，我曾一次次的倒下去，身旁的小草對(duì)我說(shuō)：“在這一年里，我很榮幸和你交朋友，再見(jiàn)了！”

我的旅程就這樣結(jié)束了，我的種子也一個(gè)個(gè)離我而去，飛向漫山遍野，世界各地，我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了，但我的內(nèi)心是快樂(lè)的，因?yàn)槲业姆N子們載著我的希望，奔向各地，愿在下一個(gè)季節(jié)里它們會(huì)快樂(lè)的生活著。

蒲公英的六年級(jí)范文8

又是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登的秋季，我的身體跟隨著一陣涼爽的風(fēng)飛走了。

我這一生中沒(méi)看過(guò)有什么好風(fēng)景，今天，我終于可以去大開(kāi)眼界了。

飄著飄著，我到了河面。一飄到河面，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著河水與魚(yú)兒的氣息，河面上好清涼！魚(yú)兒們調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去，好像在熱烈迎接我的到來(lái)。不知是誰(shuí)家的孩子，突然從水面中蹦出來(lái)，把我嚇了一大跳，“河流爺爺，你也不管管！”我大聲地嚷嚷著，忽然刮起了一陣狂風(fēng)，吹到了田野中。

一飄到田野中，大雁呼喚我的名字，稻谷對(duì)我打著招呼，還有那害羞的高粱弟弟，不知犯了什么錯(cuò)，總是低著頭，不敢抬頭看我。在田野的上空，一股濃濃的稻香讓我喘不過(guò)氣兒來(lái)，我問(wèn)稻谷：“你到底用的是那種‘香水’？”我一說(shuō)完，又一陣風(fēng)把我吹到了另一個(gè)地方……

我漫游了一個(gè)下午，滿(mǎn)山的美景都讓我大開(kāi)眼界，我宛如井底之蛙，終于，我知道了天有多高，多寬，多大了，我累了，隨便在一處美景中歇歇腳，沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)，我在那生根發(fā)芽，在那枯萎，也在那看到了許多鳥(niǎo)兒、花、草等。就這樣我一直在這年輪中流淌，只為了那美好的風(fēng)景……

蒲公英的六年級(jí)范文9

放假了，漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英，白白的一團(tuán)，在綠葉中尤為顯眼，拿起來(lái)，輕輕一吹，那小傘便飛上了，連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。

初夏的清晨，總是要等鈴聲響起，幾個(gè)人才會(huì)匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間，滿(mǎn)是蒲公英的身影。歡樂(lè)早就取代了匆忙，我們沉醉在飛舞的白色之中，享受著那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀，你就是孩子們快樂(lè)的源泉。

走過(guò)秋冬，來(lái)到了春天，我們集體春游去了，我們來(lái)到了荷蘭花海，雖然景色迷人，但大家都無(wú)心欣賞，因?yàn)楫厴I(yè)季來(lái)了，我們一對(duì)對(duì)相互倚著，在互相述說(shuō)著綿綿的情意。此時(shí)，忽的發(fā)現(xiàn)了地上的蒲公英，我們便像寶貝一樣捧在手心，幾個(gè)人一起吹散上面的種子，把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了，我們駐足觀望，因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r(shí)光，有我們打鬧的身影，有我們彼此的思念，有我們對(duì)未來(lái)的美好希望。

小小的蒲公英呀！你是否也如我們一般，不愿分離，卻又向往未來(lái)？

蒲公英的六年級(jí)范文10

一直以來(lái)，我都對(duì)蒲公英很陌生。

我甚至從未仔細(xì)地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

那是一次討論會(huì)。主題是：你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng)：我長(zhǎng)大要成為優(yōu)秀的畫(huà)家!我要發(fā)言啊，讓大家給我“我長(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，勾勒出祖國(guó)的大好河山，用畫(huà)筆去創(chuàng)造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話(huà)音剛落，就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了，心想：天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著，又想了想：不行!我不能輕言放棄，我要發(fā)言，我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家!我堅(jiān)信，通過(guò)我的努力與奮斗，一定會(huì)取得成功!”“啪――啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿(mǎn)臉寫(xiě)著尷尬。

下課后，我聽(tīng)到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，而是一句句對(duì)我的嘲笑與諷刺：“呵，某人還想當(dāng)畫(huà)家!真是可笑!”“就是，就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!”“哈哈哈!”聽(tīng)了這些話(huà)，我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，頓時(shí)悲痛萬(wàn)分。

蒲公英的六年級(jí)范文11

一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，住在了它身旁。

一天，蒲公英低著頭無(wú)精打采地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我快要枯萎了。請(qǐng)你把我的孩子帶到別的地方去?！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“怎么可能，我們才認(rèn)識(shí)了幾天?！蔽覀兤压⒓易宕灰辛撕⒆泳鸵菸??！逼压⒄f(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧?！毙▲B(niǎo)銜著十棵蒲公英種子飛走了。

小鳥(niǎo)飛到了沙漠，看見(jiàn)金光閃閃的沙子想：要是讓蒲公英在這里生活，一定會(huì)變成億萬(wàn)富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里，可是沒(méi)到一秒鐘可怕的事情發(fā)生了，狂風(fēng)襲來(lái)，沙子鋪天蓋地的刮過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)以最快的速度把蒲公英種子給救了出來(lái)，看見(jiàn)種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來(lái)到了湖泊，小鳥(niǎo)先給種子喝水，后來(lái)他想：要是讓種子在這里生活該多好！于是小鳥(niǎo)把種子放在水里，在樹(shù)上孵蛋的喜鵲正好孵完蛋，看見(jiàn)了趕緊把種子銜上岸說(shuō)：“這樣種子會(huì)淹死的，應(yīng)該把種子放在泥土里，這樣它們才能生長(zhǎng)！”小鳥(niǎo)聽(tīng)懂了，連忙把種子在地里。

小鳥(niǎo)又回到了山谷，看見(jiàn)蒲公英已經(jīng)奄奄一息了，小鳥(niǎo)傷心地哭了，說(shuō)：“蒲公英我已經(jīng)把你的后代延續(xù)下去，你放心吧！”

蒲公英的六年級(jí)范文12

睜開(kāi)眼，就被太陽(yáng)公公霸氣的光芒打消了我全部的睡意。我長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了個(gè)懶腰，望了望左右的姐妹們。

我們正團(tuán)抱在一起，以免大風(fēng)在不經(jīng)意間打的噴嚏讓我們各奔東西，要是這樣，可就在也沒(méi)有人陪我打打鬧鬧，玩耍嬉戲了。我是一朵從小就生長(zhǎng)在廣闊田野的小蒲公英，從小就享受著大地帶給我的溫暖，可有一天，我遠(yuǎn)離了這天堂般的生活，和與我朝夕相處的姐妹……我隨著風(fēng)的方向，飄啊，飄啊。我漫無(wú)目的地東張西望，奔跑在這我從未接觸過(guò)的世界。忽然，我感覺(jué)我變重了，身體一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉。最后我的身體完全無(wú)法動(dòng)彈。啊，原來(lái)，因?yàn)橄掠?，我被打到一條小溪里，里面的魚(yú)兒在我身下一條條地游過(guò)，像在給我撓癢癢，啊呀，好癢啊！我閉上了眼睛，又不知睡了多久。哇，好涼快。我睜開(kāi)閉了許久的眼，聽(tīng)見(jiàn)一縷清風(fēng)正向我吹來(lái)。

她問(wèn)我為什么臉色看上去不太好？我嘟著小嘴，像個(gè)受盡委屈的小媳婦，跟風(fēng)述說(shuō)了一切。清風(fēng)笑了笑，溫柔地看著我，我也與她四目相對(duì)，說(shuō)：“外面的世界很美，來(lái)，我送你一程！”隨后，我被風(fēng)一個(gè)勁的吹了起來(lái)，我使勁抖了抖身上的水滴，感覺(jué)一身涼爽。清風(fēng)把我送到了天空的懷抱，我就跟清風(fēng)道了為個(gè)別，繼續(xù)探索這個(gè)陌生的世界。在這一路上，我遇見(jiàn)了好多好多我的玩伴，即使姐妹不在了，但我依舊很快樂(lè)：我騎在小鳥(niǎo)的背上，享受著風(fēng)的撫摸；我落在大樹(shù)上，回憶著家的溫暖；我跑在柔軟的草地上，親吻著草尖上的露珠……最后，我落在了一片如天堂般的地方，我嗅到了家的味道，這是另一片田野，我在這找到了似曾相識(shí)的感覺(jué)。

于是，又一個(gè)奇妙的旅行開(kāi)始了。

蒲公英的六年級(jí)范文13

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到一片空地，把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。

激烈的球賽開(kāi)始了。那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。

站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。