寫景的文章400字4年級(jí)
寫景的文章400字4年級(jí)
景無(wú)處不在，無(wú)處不有。寫景，就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)地描繪出來(lái)。如何寫好寫景文章呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫景的文章400字4年級(jí)，希望大家喜歡。
寫景的文章400字4年級(jí)篇1：校園美景
我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端，樹(shù)木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。
進(jìn)入校門，映入眼簾的是一塊巨石，這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí)，痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞，也是我校學(xué)生的座右銘，叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心地學(xué)，玩的時(shí)候就盡情地玩。的確，二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車，水車的下面有一個(gè)水池，那是學(xué)校的文化池，到了夏天，成群結(jié)隊(duì)的小魚會(huì)在池中自由自在地嬉戲，給文化池增添了不少生機(jī)和活力。
在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”，在周邊碧竹的襯托和陽(yáng)光的照耀，顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長(zhǎng)椅，可供同學(xué)們休息。到了春天，綠竹掩映、清水環(huán)繞，宛如仙境一般;夏天，六角亭可以擋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，傾盆如注的暴雨;秋天，泛黃的樹(shù)葉散落在亭子周圍，那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過(guò)后，校園里銀裝素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。
我愛(ài)校園里的美麗風(fēng)景，更愛(ài)學(xué)校里的老師們，因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的身影，前進(jìn)的腳步。
寫景的文章400字4年級(jí)篇2：銀杏樹(shù)
我們家住在一個(gè)不大的部隊(duì)干休所里，這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，特別是道路兩旁參天地銀杏樹(shù)，金色的樹(shù)葉層層疊疊，在陽(yáng)光下金光閃閃，美麗極了。可茂盛的大樹(shù)也給我們帶來(lái)了煩惱。每到秋風(fēng)掃落葉時(shí)，滿地的樹(shù)葉七橫八豎，靜靜地“躺”在地上，連路都看不見(jiàn)了，尤其是燒樹(shù)葉的時(shí)候，濃煙滾滾，黑灰漫天。嚴(yán)重污染了環(huán)境，每當(dāng)我看到這種情形，我就想：為什么要種這么多銀杏樹(shù)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查看了銀杏樹(shù)的資料。啊哦，原來(lái)銀杏樹(shù)的作業(yè)還真大呢!它不但可以抗塵埃，抗污染，減少大氣層懸浮物顆粒含量，提高空氣的質(zhì)量，還可以入藥。它的果實(shí)具有清痰止咳，溫肺益氣定喘的功效。銀杏葉則被廣泛用來(lái)治療高血壓，降低膽固醇，改善心腦血管循環(huán)。太神奇了。難怪它被稱為“金色的活化石”，“植物界的大熊貓”。呢!
既然，銀杏樹(shù)全身都是寶，那就把落葉收集利用起來(lái)，既可以變廢為寶，又可以凈化環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了明天的天空更藍(lán)，大地更綠!!
寫景的文章400字4年級(jí)篇3：美麗的草原
我聽(tīng)過(guò)一些贊美草原的歌曲，歌曲里把草原唱得那么美:有白云，小草……都那么美麗。我有點(diǎn)不信，草原真的和歌里一樣那么美嗎?于是，我來(lái)到了一片大草原，終于認(rèn)識(shí)到草原的美麗之處了。
我看見(jiàn)過(guò)城市里的白云，欣賞過(guò)高山上的白云，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)草原這樣獨(dú)特的白云。草原的白云真白啊，像一團(tuán)棉花糖在等著小朋友們?nèi)コ运?草原的云真奇啊，一會(huì)兒像一匹白色的馬，一會(huì)兒像一只大狗帶領(lǐng)著幾只小狗，它們這些大狗和小狗都在拼了命的向前沖去，因?yàn)樗鼈兊纳砗笥幸恢恍皭旱莫{子正在追趕它們，好像要吃了這些狗，一會(huì)像外星人的飛船好像要來(lái)攻打地球。
我看見(jiàn)過(guò)公園里的小草，觀察過(guò)高山上的小草，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)草原這樣的草。草原的草真綠啊，綠的像一塊天然的無(wú)瑕的翡翠;草原的草真美啊，大片的小草里還夾著一些美麗的野花;草原的小草顯得十分有精神，就算幾天沒(méi)喝水，也比公園里高山上的小草更有精神。
草原的美景真是太多了，一時(shí)半會(huì)兒真說(shuō)不完，你還是親自去那美麗的草原看看吧。
寫景的文章400字4年級(jí)篇4：游明月山
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見(jiàn)幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊!我們拾級(jí)而上，猛抬頭，看見(jiàn)山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見(jiàn)一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠(yuǎn)都可以感受到水花飛濺而來(lái)，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)啊!
接著往上爬，我們看見(jiàn)了魚鱗瀑，雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái)，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因?yàn)闀r(shí)間原因，還有許多景觀我們沒(méi)有參觀，也沒(méi)有爬到山頂，不過(guò)明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的!
寫景的文章400字4年級(jí)篇5：校園一角
我喜歡我們的校園，喜歡校園里的教學(xué)樓，喜歡校園里的操場(chǎng)，但是我更喜歡的就是學(xué)校的花壇。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，冬青還是那么的綠，迎春花來(lái)迎接春天的到來(lái)，櫻花開(kāi)出來(lái)紅色的花蕊，桃樹(shù)上也開(kāi)出了桃花，花壇里的孔子雕像在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里玩耍，非常開(kāi)心。
夏天，月季花開(kāi)了，牽?；ㄒ查_(kāi)了，就像一個(gè)小喇叭，串紅也開(kāi)出來(lái)花，紅紅的，就像火焰非常的紅，雞冠花也開(kāi)了，像雞冠一樣，牡丹也開(kāi)花了，花兒把蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了，柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞，真是：。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，學(xué)習(xí)，玩耍。
秋天，所有的花都凋謝了，只有菊花含苞怒放，柳樹(shù)的葉子掉了下來(lái)，就好像給我們鋪上了黃色的地毯，我們?cè)邳S黃的，軟軟的地毯上玩耍，可開(kāi)心了。
冬天，菊花也凋謝了，只有梅花開(kāi)著，所有樹(shù)上的葉子都掉了下來(lái)，只有塔松挺著胸，昂著頭就像士兵一樣，保衛(wèi)著我們的學(xué)校，雪花在空中飄下來(lái)，給我們的學(xué)校鋪上了銀色的地毯，我們堆雪人，打雪仗開(kāi)心極了。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們的花壇。
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