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2016初中化學(xué)知識點(diǎn)

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2016初中化學(xué)知識點(diǎn)

  化學(xué)是一門有趣的學(xué)科,我們要掌握好每一個知識點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2016初中化學(xué)知識點(diǎn),相信這些文字對你會有所幫助的。

  2016初中化學(xué)知識點(diǎn):掌握提純物質(zhì)的方法

  研究任何一種物質(zhì)的性質(zhì),都必須取用純凈物。因為一種物質(zhì)里如果含有雜質(zhì),就會影響這種物質(zhì)固有的某些性質(zhì)。提純物質(zhì)的方法,應(yīng)該根據(jù)混合物各組分的性質(zhì)來選擇。結(jié)合具體情況,可以用物理或化學(xué)的方法,使不純物質(zhì)變?yōu)楸容^純的物質(zhì),提純物質(zhì)的物理方法,常見的有過濾法、結(jié)晶法、蒸餾法、分液法、萃取法等。例如,實(shí)驗室制氧氣后,試管里殘留的二氧化錳,可以提取出來循環(huán)使用,要使混入氯化鉀從混合物中除去,可采用過濾法。因為混合物中的二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水。

  如果用化學(xué)方法提純物質(zhì),應(yīng)該設(shè)法使雜質(zhì)變成易與主要組成分離的物質(zhì),或與主要組成相同的物質(zhì)。不要經(jīng)化學(xué)處理后又混入新的雜質(zhì)。例如,除去一氧化碳中混入的二氧化碳雜質(zhì),可以用氫氧化鈉溶液洗氣,使二氧化碳跟氫氧化鈉反應(yīng)而溶解,與一氧化碳分離。再如,除去氯化鉀中混入的碳酸鉀雜質(zhì),可以用加鹽酸的方法,使碳酸鉀跟鹽酸反應(yīng)變成二氧化碳?xì)馀c氯化鉀分離。假如,把鹽酸換成硫酸,雖也能跟碳酸鉀反應(yīng)變成二氧化碳與氯化鉀分離,然而引入硫酸根離子新的雜質(zhì)。

  2016初中化學(xué)知識點(diǎn):掌握檢驗物質(zhì)成分的實(shí)驗

  用實(shí)驗方法檢驗物質(zhì)的成分所包括的種類很多。例如,已知物質(zhì)成分的驗證、鑒定某物質(zhì)中是否含有某種成分、幾種未知物的鑒別等。首先,應(yīng)該弄清楚實(shí)驗所要求的是哪個類型,根據(jù)要求來設(shè)計實(shí)驗方法,然后才能動手實(shí)驗。

  已知物質(zhì)成分的驗證。是用實(shí)驗方法證明某已知物質(zhì)確實(shí)含有哪些成分。例如,驗證膽礬里含有銅、硫酸根和結(jié)晶水。根據(jù)膽礬的性質(zhì),用直接加熱分解得到無水硫酸銅和水,證明它含有結(jié)晶水;把膽礬(或受熱分解后的無水硫酸銅)溶于配成硫酸銅溶液,加入氯化鋇生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇沉淀,證明它含有硫酸根;用鐵釘或鋅片放入硫酸銅溶液能置換出金屬銅,證明它含有銅。

  鑒定某物質(zhì)是否會有某成分。應(yīng)該利用某成分的特征反應(yīng)加以判斷。例如,要問某礦石是否含有碳酸鹽,應(yīng)該利用碳酸鹽跟鹽酸反應(yīng)能放出二氧化碳的特征反應(yīng)。再如,要問某溶液是否含有氯離子,應(yīng)該利用硝酸銀溶液里的銀離子、跟氯離子能生成不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀的特征反應(yīng)。

  鑒別幾種未知物質(zhì),應(yīng)根據(jù)幾種物質(zhì)在同一反應(yīng)中表現(xiàn)出的不同現(xiàn)象(或不反應(yīng))加以區(qū)分。選用的方法要簡便易行。有時一步鑒別不開,還需兩步、甚至三步。例如,鑒別氧氣、氮?dú)?、氫氣和二氧化碳四種氣體,需要兩步鑒別,第一步用一根燃著的木條,分別接觸四種氣體,使木條燃燒更加劇烈的是氧氣,能把氣體點(diǎn)燃的氫氣,使火焰熄滅的氮?dú)夂投趸?。需進(jìn)行第二步,用澄清的石灰水鑒別,使石灰水變渾濁的是二氧化碳,另一種是氮?dú)狻?br/>

  2016初中化學(xué)知識點(diǎn):掌握氣體相關(guān)的實(shí)驗

  初中化學(xué)實(shí)驗中包括了制取氧氣、氫氣、二氧化碳三種氣體和試驗氫氣還原性等氣體實(shí)驗。許多學(xué)生做氣體實(shí)驗時,常常感到手忙腳亂、顧此失彼、難于控制。這與氣體反應(yīng)速度較快,實(shí)驗準(zhǔn)備工作不夠,操作動作不協(xié)調(diào)等有關(guān)。

  做氣體實(shí)驗最怕的是實(shí)驗未完成而氣體斷源,解決這個問題的辦法是,把制氣體的藥品放得夠用或略有剩余。例如制氧時,把氯酸鉀和二氧化錳的混合物或高錳酸鉀準(zhǔn)備足量。制氫時,把鋅粒準(zhǔn)備過量,鹽酸或稀硫酸放在手邊,以備氣流不足時,隨時增添用。另外要注意的是,做氣體實(shí)驗前,認(rèn)真檢查氣密性,以防實(shí)驗過程中漏氣。

  用排水法收集氣體前,應(yīng)該把準(zhǔn)備集氣用的集氣瓶,分別充滿了水,并倒扣在水槽的水面下。不要等到該收集時,再向集氣瓶中注入水既耽擱了時間,又白白放走不少氣體。另外,水槽里盛的水不能太多,一般以半槽為宜。不然,當(dāng)排水集氣時,集氣瓶里的水進(jìn)入水槽面使水溢出。為了便于集氣,最好在水槽里放進(jìn)集氣瓶座,把充滿水的集氣瓶放在瓶座上,這樣,可以騰出一支手來做其他操作。還需注意導(dǎo)氣管是否能靈活移動,如不夠靈活,應(yīng)該找找原因,并進(jìn)行調(diào)整或更換。

  做氣體實(shí)驗和其它實(shí)驗一樣,一定要注意安全。例如,在收集完氧氣后,要先把導(dǎo)氣管從水面取出,再移開加熱用的酒精燈,以免發(fā)生水槽里的水逆流進(jìn)入試管發(fā)生事故。再如,點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要檢驗純度,以防爆炸傷人。另外,從心理上,要情緒穩(wěn)動,克服恐懼感,才能使實(shí)驗緊張而有序,動作和諧、連貫。千萬不要喧嘩、嬉鬧,實(shí)驗環(huán)境雜亂、直接影響著實(shí)驗的效果。

  做氫氣(或一氧化碳)還原氧化銅等較大型氣體實(shí)驗,組裝儀器時應(yīng)從左向右,先裝氫氣發(fā)生器,再裝加熱氧化銅的裝置,最后用導(dǎo)氣管連接它們。經(jīng)過檢查證明氣體流向暢通,才能裝進(jìn)藥品做實(shí)驗,不要急于求成。實(shí)驗過程,要嚴(yán)格遵守操作規(guī)則,先通氫氣,排凈整個裝置里的空氣,再加熱氧化銅,看到明顯實(shí)驗效果后,移開加熱的酒精燈,繼續(xù)通氫氣直到冷卻。

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