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2015屆黑龍江省松雷中學初三上學期期中化學試卷

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  隨著考試的即將來臨,你做好應戰(zhàn)的準備了嗎?這份設計良好的試題卷將會有效的去檢測出你的學習情況。以下是由學習啦小編收集整理的2015屆黑龍江省松雷中學初三上學期期中化學試卷,希望能夠幫助到你!

  2015屆黑龍江省松雷中學初三上學期期中化學試卷

  選擇題如果說“龍塔”讓人們感受到了哈爾濱的“高度”,那么地鐵的正式開通又讓人們感受到了哈爾濱的“速度”下列有關說法錯誤的是

A.作為公共交通設施,地鐵的投入運營方便了人們的出行,在一定程度上緩解了地面的交通壓力
B.地鐵的鐵軌都是用不銹鋼鋪設而成
C.龍塔的主體結構是鋼,鋼的抗腐蝕性能優(yōu)于純鐵
D.地鐵的建造使用了大量的合金,所應用的合金屬于金屬材料

  取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到800g水中使其完全溶解,再向該溶液中通入適量的二氧化碳氣體,至固體質量恰好不再增加,過濾,得濾液800.18g,干燥后得2g濾渣,則原混合物中氫氧化鈣的質量是

A.0.56g B.1.12g C.0.74g D.1.48g
下列生活中的做法不正確的是
A.胃酸過多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁的藥物)
B.洗滌劑具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污
C.天然氣泄漏報警器應該安裝在灶臺的下方
D.煮沸將硬水軟化
除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用除去雜質的方法正確的是
選項 待提純的物質 除去雜質的方法
A KCl(MnO2 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
B FeSO4溶液(CuSO4 加入適量的鋅粉,過濾
C CuSO4(H2SO4 加入足量的銅粉、過濾
D Cu(CuO) 加入稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥

  區(qū)分下列各組物質所用的兩種方法不完全正確的是

選項 要鑒別的物質 方法一 方法二
A 一氧化碳和二氧化碳 分別通過灼熱的氧化銅 注入石灰水、振蕩、觀察
B 鋁絲和銀絲 觀察顏色 分別取樣浸入到硫酸鎂溶液中,觀察
C 濃鹽酸和濃硫酸 打開瓶口觀察 分別蘸取在紙上寫字,過一會兒觀察
D 空氣和人呼出氣體 分別伸入帶火星的木條 分別加入澄清的石灰水、振蕩、觀察
A.A B.B C.C D.D如圖是a、b、c、三種不同物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖,下列有關敘述正確的是
A.t1℃時,分別取出相同質量的a、c兩種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,溶質的質量分數為a>c
B.t2℃,將a、b兩種飽和溶液分別降溫到t1℃時,析出的晶體的質量a>b
C.將a、b、c三種物質的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,a和b溶液中溶質的質量分數增大,c溶液的溶質的質量分數減小
D.從b物質的飽和溶液提取b晶體時最好采用冷卻b物質的熱飽和溶液的辦法
下列有關資源、能源、環(huán)保方面敘述正確的是
A.今年春節(jié)期間,哈市居民燃放煙花、爆竹明顯減少,向空氣中排放的PM2.5也會減少
B.海洋是地球上巨大的資源寶庫,海水中含80多種礦物
C.回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源,但不能節(jié)約能源
D.人們正在利用和開發(fā)的能源有,氫能、太陽能、風能、水能、生物質能等
下列事實或現象的解釋錯誤的是
選項 事實或現象 解釋
A 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 分子間的間隔隨溫度改變而改變
B 一氧化碳使人中毒 一氧化碳分子有毒
C CuSO4溶液和FeSO4溶液顏色不同 溶液中所含的陽離子種類不同
D NaOH溶液能夠導電 溶液中有可自由移動的離子
A.A B.B C.C D.D維生素()是人體必需的重要營養(yǎng)素之一,維生素C對提高自身免疫力有很大幫助,下列關于維生素C(簡稱Vc)的說法中正確的是
A.Vc分子中含20個原子核
B.Vc是由碳、氫、氧三種原子構成的
C.Vc分子中碳、氫、氧元素的質量比是9:1:12
D.Vc分子中質子數與電子數之比為1:1
下列實驗中發(fā)生了化學變化的是
A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
下列結構示意圖,表示在元素周期表中由同一周期的原子形成的離子是
A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  下列實驗基本操作正確的是

下列應用及相應的原理(用化學方程式表示)都正確的是
A.處理污水中的硫酸
B.用氫氧化鈉溶液吸收廢氣中的二氧化硫
C.用燒堿治療胃酸過多
D.用稀硫酸除去廢鐵屑
下列實驗現象描述正確的是
A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口處會看到大量白煙
B.向硫酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體物質,溶液由藍色變成淺綠色
C.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵
D.氫氧化銅使無色酚酞溶液變紅
下列敘述不正確的是
A.降低溫度至可燃物的著火點以下可以達到滅火的目的
B.用鉛筆芯的粉末能使鎖的開啟變得更靈活
C.用稀硫酸除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡
D.用pH試紙測定人口腔唾液的pH值時,你可發(fā)現pH一般在6.6﹣7.1之間
填空題(8分)學校化學研究小組的同學在做了“雞蛋子稀鹽酸中沉浮”的試驗后,對雞蛋仔稀鹽酸中能夠從底部上浮的原因總結如下(1)_________。

  【提出問題】反應后溶液中的溶質是什么?

  【查閱資料】氯化鈣的水溶液顯中性.

  【猜想與假設】小松同學認為:溶質是氯化鈣和氯化氫

  小強同學認為:溶質是氯化鈣

  小付同學認為:溶質是氯化氫

  【交流與評價】經過討論,大家一致認為(2)_________同學的猜想不合理,理由是(3)_________。

  【活動與探究】將反應后物質進行過后,小松同學取濾液少許,向其中加入少量的碎雞蛋殼,看到了大量的氣泡證明自己的猜想是正確的:小強同學取濾液少許,向其中滴加(4)_________,觀察到(5)_________,否定了自己的猜想。

  【得出結論】綜合小松、小強同學的實驗,溶液中的溶質是氯化鈣和氯化氫.

  【反思與評價】小付同學6用其它藥品來驗證,也得出了相同的結論,小付同學選擇的藥品是(6)_________,觀察到的現象是(7)_________。(4分)A、B、C、D、E分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液,氧化銅、二氧化碳、一氧化碳的一種物質,用五個圓表示五種物質,用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,“→”表示兩物質間的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件已略去),請回答下列問題:

  (1)若A的相對分子質量大于E的相對分子質量,在圖中圈內分別標出所代表的物質的化學式。

  (2)寫出C與D反應的實驗現象_________。

  (3)寫出B與C反應的化學方程式_________。

  (4)B物質在工業(yè)上的一種用途_________。(3分)通過反應微觀示意圖,回答問題:

  (1)該反應的基本反應類型是_________反應.

  (2)D物質屬于純凈物中的_________(填物質分類).

  (3)請列舉一個學過的符合此圖形的化學變化(用化學方程式表示)_________。(6分)實驗室制取氧氣可以采用不同的原理,請按要求回答下列問題:

  (1)從安全節(jié)能的角度,選擇一種方法,寫出其反應原理_________(化學方程式)。

  (2)若選擇圖中的裝置,并用混合物來制取氧氣,則發(fā)生反應的方程式是_________;

  (3)此實驗中使用儀器A的一點注意事項是________;

  (4)做細鐵絲在氧氣中燃燒試驗時發(fā)現集氣瓶底炸裂,可能原因_________;

  (5)將實驗裝置圖補充完整.

  (2分)物質的性質很大程度上決定了物質的用途,以下是生產、生活中一些物質的用途:

  ①洗滌劑去油污②氫氧化鈉去除油污③濃硫酸做干燥劑④鹽酸制作藥物⑤銅用作導線⑥用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

  請你從用途中體現出的主要性質角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標準是(1)_________,包括事例為(2)_________填(填序號)。

  (4分)中國長征二號火箭大部分結構由鈦合金構成

  主要是因為鈦合金有(1)_________(填一條物理性質),該型號推進器中盛有聯胺(

  )和過氧化氫,當它們混合時,在一定條件反應生成水和一種化學性質不活潑的單質,并放出大量的熱.請你寫出該反應的化學方程式(2)_________,在此反應前、后氧元素的化合價分別是(3)_________,火箭推進過程中實現的能量轉化是(4)_________。(4分)學習過氫氧化鈣的相關知識后,晴晴同學歸納如下,請你補充完整:

  (1)可用于改良酸性土壤,其俗稱是_________(填寫一種)。

  (2)樹木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿,可_________。

  (3)用石灰漿粉刷墻壁后發(fā)生的反應化學方程式_________。

  (4)用化學方程式表示工業(yè)制取氫氧化鈣的反應原理_________。(5分)為了測定某赤鐵礦(其中雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應)中氧化鐵的質量分數,去赤鐵礦樣品與一定質量的19.6%的稀硫酸在燒杯中正好完全反應,過濾實驗數據如下,請回答問題:

反應前 反應后
燒杯和稀硫酸的質量 赤鐵礦樣品質量 燒杯和濾液的質量
實驗數據 180g 20g 196g
(1)反應的化學方程式為_________;

  (2)根據條件.列出求解參加反應的硫酸質量(x)的比例式_________;

  (3)向反應后的溶液中加入34g水后,最終所得溶液溶質的質量分數為_________;

  (4)配制上述質量分數為19.6%的稀硫酸.需要質量分數為98%的濃硫酸的質量是_________;

  (5)制取含鐵96%生鐵336t,需要上述赤鐵礦的質量是_________。
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