高中生物:動物、人類生命活動調節(jié)
生命活動一直是科學家所探究的方向,下面就是小編給大家?guī)淼母咧猩铮簞游?、人類生命活動調節(jié),希望能幫助到大家!
動物、人類生命活動調節(jié)
1、神經(jīng)調節(jié)的基本方式:反射
神經(jīng)調節(jié)的結構基礎:反射弧
反射?。焊惺芷?rarr;傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器(還包括肌肉和腺體)
2、興奮傳導
神經(jīng)纖維上 雙向傳導 靜息時外正內負
靜息電位 → 刺激 → 動作電位→ 電位差→局部電流
神經(jīng)元之間(突觸傳導) 單向傳導突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有
神經(jīng)遞質,神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞。
突觸小泡(遞質)→ 突觸前膜→突觸間隙→ 突觸后膜(有受體)→產(chǎn)生興奮或抑制
3、人體的神經(jīng)中樞:
下丘腦:體溫調節(jié)中樞、水平衡調節(jié)中樞、生物的節(jié)律行為
腦干:呼吸中樞
小腦:維持身體平衡的作用
大腦:調節(jié)機體活動的最高級中樞 脊髓:調節(jié)機體活動的低級中樞
4、大腦的高級功能:
除了對外界的感知及控制機體的反射活動外,還具有語言、學習、記憶、和思維等方面的高級功能。
大腦S區(qū)受損會得運動性失語癥:
患者可以看懂文字、聽懂別人說話、但自己不會講話(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)
5、激素調節(jié):由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節(jié)
激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容,體液調節(jié)還有CO2等的調節(jié)
6、人體正常血糖濃度;0.8—1.2g/L 低→低血糖癥 。高→高血糖癥、嚴重時出現(xiàn)糖尿病。
7、來源:
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③脂肪等非糖物質的轉化
去向:
?、傺堑难趸纸鉃镃O2 H2O和能量
②血糖的合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)
③血糖轉化為脂肪、某些氨基酸
8、血糖平衡的調節(jié)(蛋白質類激素不能口服:胰島素)
9、體溫調節(jié)
寒冷刺激→下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素 促進細胞的新陳代謝
甲狀腺激素(可口服)分泌過多又會反過來抑制下丘腦和垂體的作用,這就是反饋調節(jié)。
人體寒冷時機體也會發(fā)生變化;全身發(fā)抖(骨骼肌手縮)、起雞皮疙的(毛細血管收縮)
10、激素(有機分子,信息分子)調節(jié)的特點:
微量和高效、通過體液(通過血液)運輸、作用于靶器官或靶細胞(發(fā)揮作用后失活)
11、神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的區(qū)別 (復雜的生理過程需要神經(jīng)和體液共同作用)
12、水鹽平衡調節(jié)
13、神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系:
?、伲翰簧賰确置谙僦苯踊蜷g接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)
②:內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
例如:甲狀腺激素成年人分泌過多:甲亢 過少;甲狀腺腫大(大脖子病)
嬰兒時期分泌過少:呆小癥
下丘腦:內分泌中樞
1)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中樞(滲透壓,體溫,血糖)
2)雙重調節(jié)
14、免疫系統(tǒng)的組成
15、免疫
16、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能
17、抗原:
能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質(如:細菌、病毒、人體中壞死的細胞、組織) 抗體(化學本質為球蛋白):專門抗擊抗原的蛋白質
18、免疫分為:體液免疫(主要是B細胞起作用)、細胞免疫(主要是T細胞起作用)
19、體液免疫過程:(抗原沒有進入細胞)
抗原→吞噬細胞→T細胞→B細胞
20、細胞免疫(抗原進入細胞)
侵入細胞的抗原→T細胞
效應T細胞作用:使靶細胞裂解,抗原暴露暴露的抗原會被吞噬細胞吞噬
21、免疫失調引起的疾病
22、過敏反應的特點:
發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快;
一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷;
有明顯的個體差異和遺傳傾向。