學(xué)習(xí)啦：描寫較生動連貫，動詞運(yùn)用較準(zhǔn)確，加入了故事情節(jié)讓文章讀起來更有意思和趣味。下面我們一起看看這篇《洗碗》。

　　今天趁媽媽不在家，我決定自己洗一次碗。

　　首先，我拿出一個干凈的盆子放到水池里，然后拿出一個碗，左手拿碗，左手在碗里轉(zhuǎn)著洗。洗完了，我心想：怎么不干凈呢?于是我又放了三滴洗潔精，然后打開水龍頭，只見這時碗里出現(xiàn)了很多像棉花糖一樣的泡泡。就在這時，忽然聽見了敲門聲，原來是媽媽回來了。媽媽發(fā)現(xiàn)我在洗碗，于是就表揚(yáng)了我，同時說：“孩子，你不能只是洗還要沖。”

　　我聽見了，立刻跑到廚房將碗認(rèn)認(rèn)真真地沖洗完了。媽媽忽然問我：“為什么要洗碗?”我忙說：“因?yàn)閯趧幼罟鈽s!”媽媽開心地笑了。

　　公眾號：啟明金筆作文

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