文言文勸學中而字的用法

　　“文言文”的意思就是指“美好的語言文章”也叫做語體文。文言文勸學中而字的用法有哪些呢?下面是學習啦小編整理的關于文言文勸學中而字的用法，歡迎閱讀

　　文言文勸學中而字表示并列關系的用法

　　一般不譯，有時可譯為“又”等。

　　如：1)則知明而行無過矣。

　　2)蟹六跪而二螯……

　　文言文勸學中而字表示遞進關系的用法

　　君子博學而日參省乎已

　　文言文勸學中而字表示承接關系的用法

　　可譯為“就”、“接著”，或不譯。

　　如：1)登高而招，臂非加長也，(而見者遠。)

　　2)鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　文言文勸學中而字表示轉折關系的用法

　　可譯為“但是”、“卻”

　　如：1)青，取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。

　　2)(登高而招，)臂非加長也，而見者遠;

　　3)(順風而呼，)聲非加疾也，而聞者彰。

　　4)假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。

　　文言文勸學中而字表示因果關系的用法

　　可譯為“因而”

　　如：1)積善成德，而神明自得，圣心備焉。

　　文言文勸學中而字表示修飾關系的用法

　　即連接狀語?？刹蛔g

　　如：1)吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。

　　2)順風而呼，聲非加疾也，(而聞者彰。)