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理科女生適合學什么專業(yè)

時間: 劉麗859 分享

理科女生適合學什么專業(yè)

  其實理科女生可以學習的專業(yè)也是很多的,理科的女生不要煩惱找不到適合的專業(yè)呀。小編整理了適合理科女生學的專業(yè),希望可以幫助大家!

  適合理科女生學的專業(yè)

  計算機科學與技術

  可能很多女生并不喜歡搞編程,但學計算機并不一定就是去編程。很多女生畢業(yè)后也的確沒有從事軟件研發(fā)。

  但計算機是一個基礎學科,萬金油,哪里都需要!讀個研更好了。你可以去高校教學、研究所、政府、國企事業(yè)單位等。

  雖然計算機現(xiàn)在學的人多,但計算機依然很熱門,碩士出來,8000元以上沒有什么問題。

  經濟金融專業(yè),如國際經濟與貿易、會計學、金融學、財政學等。

  從事金融專業(yè),可以去銀行、會計事物所、事業(yè)單位當會計等。

  需求從未減少,所以熱度可想而知

  建議大學四年,最好努力考個注冊會計師證,非常值錢的證

  應用心理學

  可能很多人并不在意這個專業(yè),但目前社會競爭壓力大,出現(xiàn)了各種問題,人的心理問題也越來越受重視。這個專業(yè)適合女生的心理特點,容易學的深。

  最好考個研究生,然后考心理咨詢師證。以后可以去心理咨詢機構、醫(yī)院、公安系統(tǒng)公務員、高校當老師等。

  法學專業(yè),有法學、知識產權等

  法律學的學生,不僅口才好,思維快,而且遇事的處理能力也很強。

  這個專業(yè)一般去法院、檢察院、公安等國家機關單位。非常理想的工作

  現(xiàn)在很多人考研,都喜歡轉專業(yè)考法律碩士,也是好專業(yè)的見證啊

  教育教學類

  女生非常適合去高校做老師,這是我畢業(yè)這些年非常深刻清醒的認識。

  如果你不是很討厭做老師,就選這一類,可能這也是你父母希望你選的

  最好選比較好的師范大學。專業(yè)如高等教育學,數(shù)學與應用數(shù)學、應用物理、應用化學等基礎學科,根據(jù)興趣來

  女生細心、活潑、有愛心,比男生更適合做老師!祖國的學生們需要你們呀~

  藝術類

  這類專業(yè)文科的居多,理科可能選擇的并不多。如果對繪畫、音樂、影視表演、攝影等感興趣,就應該培養(yǎng)并發(fā)展下去,最大的發(fā)揮自己的潛能。

  說不定哪天你就成了大藝術家,永載史冊了

  外語,包括小語種。

  英語、韓語、日語、法語、德語等,都隨著中國的國際化越來越火。

  以后的就業(yè)面廣,可以去高校、輔導機構任教。

  可以去外企、跨國公司作翻譯。

  如果很優(yōu)秀,做同聲翻譯,那待遇真的很嚇人哦

  信息與計算科學

  與計算機有些類似,就業(yè)形勢非常好。畢業(yè)后可以去大學做老師,研究所等科研單位做研究,國企事業(yè)單位做管理、軟件維護等

  新聞傳播學類

  有新聞學、廣告學、廣播電視新聞學、編輯出版等

  如果有做主持人、播音員的夢想,這是你最好的選擇了

  你的人生,會因為這個專業(yè)而絢麗多彩

  醫(yī)藥護理類

  臨床學、護理學、藥學、藥品營銷等。女生細心顧家,會照顧人,做這一行完全是在發(fā)揮特長。

  有些女生去了護理學開始會有些后悔,其實適應就好。大多數(shù)醫(yī)院都是國營,也算是事業(yè)單位,穩(wěn)定有保障,能進去也是非常不錯的選擇。

  如果有認識的人在醫(yī)院,可以好好了解一下。

  理科女生就業(yè)率高的專業(yè)排名

  一, 城市規(guī)劃

  隨著社會的發(fā)展,城市居民開始注重其所生活的城市規(guī)劃了,并且對城市的規(guī)劃提出了越來越高的要求。這引起了城市規(guī)劃專業(yè)的興起,其畢業(yè)生主要到城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產開發(fā)等部門從事規(guī)劃設計與管理,開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,參與城市社會與經濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產籌劃以及相關政策法規(guī)研究等方面的工作。因此,城市規(guī)劃專業(yè)的就業(yè)率呈現(xiàn)越來越高的趨勢。

  二,財務管理

  財務管理專業(yè)的畢業(yè)生主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作?,F(xiàn)代財務管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾怼⒔洕珊屠碡?、金融等方面知識和能力的高級專門人才,隨著一些新型行業(yè)的出現(xiàn)和新的創(chuàng)業(yè)公司的成立,財務管理專業(yè)生源受到青睞,理財也成了時尚的代名詞。

  三,水資源與海洋工程

  水資源與海洋工程專業(yè)畢業(yè)生主要在流域水資源開發(fā)、河口海岸帶與近海資源開發(fā)以及水環(huán)境保護等工程領域從事規(guī)劃、設計、施工、研究和管理以及提供信息技術服務,本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握水資源工程、港口海岸與近海工程及水環(huán)境工程領域的基本理論和基本知識,接受工程制圖、力學分析、工程計算、測量、實驗、設計與綜合分析等方面的基本訓練,深入了解計算機技術與現(xiàn)代信息技術,具備水資源與海洋工程規(guī)劃、設計、施工、研究和管理等方面的基本技能和創(chuàng)新能力。在就業(yè)方向的選擇上,依照行業(yè)發(fā)展趨勢,首選在外企做環(huán)保技術支持和項目管理,其次選擇做研發(fā),最后是在企業(yè)內部做環(huán)保管理,就專業(yè)就業(yè)率很被看好。

  四, 歷史建筑保護工程

  歷史建筑保護工程專業(yè),隨著社會歷史保護意識的迅速發(fā)展,歷史建筑的保護與利用在我國正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢。據(jù)統(tǒng)計,歐美建筑設計市場中,超過7成業(yè)務為舊建筑保護與利用的項目,大多數(shù)設計機構和建設主管部門都配備有大量歷史保護的人才。而在國內,保護人才的培養(yǎng)卻和保護項目的上升速度不成比例,保護人才嚴重欠缺。伴隨著整個社會對歷史建筑保護的日益重視,相信這個專業(yè)畢業(yè)生的需求仍將持續(xù)增長。

  五,物流工程

  物流工程專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代工業(yè)工程和物流工程方面的高級專門技術人才。學生學習有關工商企業(yè)、管理、交通運輸企業(yè)的社會物流、生產物流的規(guī)劃設計、設備管理的基本技能及物流倉儲、包裝等設備的設計及開發(fā)的知識;培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、現(xiàn)代經營管理理念、外語和計算機應用的能力。學生在校期間主要學習物流工程系統(tǒng)設計、策劃與管理,物流裝備設計與研究,物流信息系統(tǒng)開發(fā),物流工程裝備的設計技術和系統(tǒng)仿真技術,物流企業(yè)規(guī)劃與管理等方面的知識。該專業(yè)畢業(yè)生可到政府行政主管部門、物流和物流裝備制造等企業(yè)就業(yè)。隨著經濟的發(fā)展,物流行業(yè)的崛起已經勢不可擋,而此類專業(yè)的畢業(yè)生也成了香餑餑。

  六,英語

  對于英語專業(yè)畢業(yè)生來說,就業(yè)不是難事。目前英語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。隨著世界經濟一體化的迅速發(fā)展,特別是我國加入 WTO以后,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁,與英語專業(yè)有關的行業(yè)如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機,使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內,英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。

  七, 網(wǎng)絡工程

  網(wǎng)絡工程是一門新型興起的課程,該主要專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握網(wǎng)絡技術,畢業(yè)生可以從事企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡組建、計算機操作、辦公設備管理及應用與維護等工作,近年來。社會對著類人才的需求量一直是居高不下。

  八,土木工程

  土木工程是一個基礎建設的行業(yè),而由于我們國家正處于高速發(fā)展的一個階段,對基礎建設的需求是很巨大,再加上08奧運的推動,對土木工程人才的需求無疑是巨大的,而其他的大中型城市,都開始進入一個提升發(fā)展的階段,這些城市包括一般的省會城市,較大經濟較發(fā)達的中心城市,這類城市的基礎建設、城市建設將有一個非常大的發(fā)展需求,這都給土木工程的就業(yè)提供了新的機遇。

  九,商品學

  商品學屬于公商管理類專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學、法學、計算機科學和會計學等方面的知識和能力,能在公司、會計師事務所、金融機構、行政事業(yè)等單位及政府部門從事會計實務、會計軟件應用、維護與開發(fā)等方面工作的工商管理學科的高等技術應用性專門人才。其畢業(yè)生主要在財務部門,包括涉外經營部門從事會計、財務計算機軟件開發(fā)、審計等工作。隨著個人和各公司對理財重要性的看重,其畢業(yè)生的就業(yè)率持續(xù)走高也是合情合理的。

  十,公共政策學

  公共政策學培養(yǎng)具有政策學、管理學、法學等方面基本知識與技能,能在黨政部門、公共組織和社會團體中從事政策研究、制訂、實施和咨詢工作的高級專門人才。其畢業(yè)生主要在各級政府、企事業(yè)單位和傳播媒體從事信息調研、企業(yè)文化、形象策劃、宣傳推廣、外事交流、統(tǒng)戰(zhàn)僑務等工作。隨著我國改革開放的深入,以及中國加入WTO以后,很多行業(yè)和部門都需要能掌握公共政策學綜合知識的人才,特別是對外公共政策學研究的人士。所以,此類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會還是很多的,調查顯示該類專業(yè)近年來的就業(yè)率也是相當之高。

  高考專業(yè)選擇指南

  了解專業(yè)的內涵

  從《普通高等學校本科專業(yè)目錄》里,考生和家長可以初步了解到,目前我國大學本科設有12個學科門類。每個學科門類下面設有專業(yè)類,專業(yè)類下是各個專業(yè),共506個。

  考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這506個里。了解專業(yè)內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)上關于專業(yè)的介紹。所謂專業(yè)的內涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。

  了解專業(yè)的課程設置

  專業(yè)課程一般包括公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、選修課等,其中專業(yè)基礎課和專業(yè)課是一個專業(yè)的核心課程,從中可基本了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向,即在大學期間要學習哪些內容,這些內容會應用到哪些行業(yè),這些內容有什么能力要求等。

  除了專業(yè)的課程設置情況,考生家長還要了解各專業(yè)的學習年限,雖然大部分本科專業(yè)都是四年制,但有少數(shù)專業(yè)的學習年限有所不同,比如,醫(yī)學類專業(yè)一般需要學習5-8年。了解專業(yè)的學習年限,可以在報考時有充分的心理準備。

  了解專業(yè)的就業(yè)方向

  我國的大學教育基本是專業(yè)教育,高考志愿時報考的專業(yè),可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學畢業(yè)后,找一份對口工作,既可以將大學的知識學以致用,也可以更快的適應職場生活。如今出現(xiàn)不少大學生畢業(yè)“轉行”的現(xiàn)象,往往是當初選擇專業(yè)時了解不夠。所以,在選擇專業(yè)時,考生家長必須要認真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

  填報志愿時選擇考生感興趣的專業(yè),并明確專業(yè)的就業(yè)方向,那么,在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

  了解畢業(yè)生就業(yè)情況

  面對近幾年大學畢業(yè)生嚴峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經成了眾多學生和家長填報志愿的導向。

  社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,這些專業(yè)的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么,考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解,還要著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質量??忌图议L一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。

  考生家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況,一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調查機構的相關數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等方面著眼。

  了解高校開設情況

  選定了心儀的專業(yè)后,考生和家長還要了解哪些學校開設這個專業(yè),是否在本省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè),各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。


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