在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

今天是我夢寐以求學游泳的第一天，也是第一次來鄞州游泳館，覺得一切都好新鮮。我們在標著11號泳道的柱子上找到了自己的名字，就在那里集合等著教練。那時候，我已經全副武裝了。穿上了泳褲，戴上了泳帽和泳鏡，覺得自己也挺威風的。

張教練來了，他就帶著我們來到了11號泳道前，先帶領我們做了一些熱身運動，扭扭脖子壓壓腿，甩甩胳膊彎彎腰。教練說：“我們先坐下，再把腳伸進水里，上下擺動?！蔽覀冋战叹毜姆椒ㄌ吡艘粫核?，覺得挺好玩的。接著教練就像打水仗一樣，往我們身上拍水。我們的身上都濕了，但都很開心。

教練說：“下水！”我們就一下子跳進水里，等我們站穩(wěn)了，教練就讓我們繞成圈圈在水中走步。接著，教練說：“我們先學憋氣，憋12秒。”于是，我們在教練的倒數(shù)聲中在水中憋了12秒。我堅持下來了，也有堅持不住的學員提前露出頭來，讓教練按回去再憋會兒。憋完后，教練又說：“再憋15秒。”我就又憋了15秒。這次，我憋完后感到自己就像沒氣了一樣，特別難受。。

我覺得今天收獲很大，學得也很多，下次一定能學到更多的。說不定不久，我就能學會仰泳了呢！

小學二年級作文 篇2

我有一雙明亮的眼睛,它們幫助我爭奪到了我們家獨一無二的稱號:那就是''如意之眼''.我可喜歡這個古怪的名稱了.

我這雙眼睛雖然不大,但是十分敏銳,還得過二點零的視力呢!現(xiàn)在你應該相信我這雙眼睛的超級能力了吧!

平時這雙眼睛沒什么特別之處,可是在檢查作業(yè)時,這雙眼睛的能量好像增大了一倍似的,把每個字,每筆每畫都會檢查出來,尤其是考試的時候,幫助我取得了好成績.

還有一次,我在田野里看見一群可愛的山羊,可是爸爸媽媽卻看不清是什么東西,只有我的眼睛最明亮,看的最清楚.

今天,學校又要檢查身體,我的視力還是沒變,并且全身一切正常.我高興的一蹦三尺高,興高采烈地回到了家里,把這個好消息一傳十,十傳百的傳出去,連鄰居們都知道了.

哈哈哈哈,我的眼睛真明亮啊!身體真健康啊!

小學二年級作文 篇3

我們的班主任姓段，是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

她長的很大方，長著一對彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發(fā)披在肩上，陽光下，輕輕的一搖頭，就會閃出亮光。

她是一個嚴肅、認真、敬業(yè)的老師。也是一個和藹可親的老師。

上課的時候她是一個嚴肅的老師，誰做小動作了，說小話了，都逃不過她的慧眼。

學習上她是一個非常認真的老師，檢查作業(yè)時哪怕是一點一畫、一個聲調或者一個小的標點符號都逃不過她的眼睛。

在她的教育下，我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學考七八十分，這時老師就特別關注他們幾個同學，下課時還幫他們補習功課?，F(xiàn)在我們班的語文成績大大的提高，考試平均分都達到了97分。

生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務室擦藥水。誰要是摔跤了，哪疼了她都會很關心他們。

我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！

小學二年級作文 篇4

小時候家里邊的大人問我，我長大之后的理想是什么？我當時并不知道理想這個詞的意思，于是我問爸爸理想是什么東西？爸爸告訴我說理想就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久，對大人們說我長大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。

這個理想過了很多年一直到現(xiàn)在也沒有變化過。從我很小的時候我就在電視里面看到，醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認真負責在給病人看病的場景。那時候我就在想，在將來我也要成為一名醫(yī)生該多么好啊！漸漸的長大了我也知道了成為醫(yī)生，不僅的是表面上為病人診治病情那么簡單，更多的是要肩負著一種責任，一種為病人和病人的家屬負責的任務。只要醫(yī)生能夠真正的負起自己的責任，病人的生命也許就在一個醫(yī)生的手中重獲新生，這種意意是十分重大的。

現(xiàn)在的我一定要好好學習，爭取的那長大了，完成我的夢想成為一名偉大的醫(yī)生。

小學二年級作文 篇5

我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次去野營，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車，第一次去外地旅游，第一次洗衣服……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。

記得有一次，媽媽叫我?guī)退匆路?，我就去洗衣服了，洗衣服的步驟一是：拿一點洗衣粉倒在衣服上，步驟二是：用手搓，一邊搓一邊灑水，再搓，把臟的地方搓到干凈為止，我搓了好一會兒，終于把媽媽的衣服搓洗干凈了，我又換了第二次水，第二次換水再小力地搓一次，不要搓太大力，否則會把衣服搓爛了，媽媽會不開心的。

我洗了很久的衣服終于洗好了，我把衣服擰干，拿著衣架嗮了上去，衣服被我高高地嗮在上面了，哎。洗衣服真累??！我的手都搓紅了，媽媽看我把衣服洗好了嗮上去了，就說：冰蓉，你真能干，你真棒！我聽了媽媽的夸獎，非常高興，就算再累，也是值得的，就算把手搓紅搓爛了，也是值得的，就算把自己的衣服弄濕了，也是值得的。每個人第一次洗衣服，都會有小小的失敗，也會有人覺得很累，也會有人覺得說很痛。

通過這件事我收獲到了，每一個人的“第一次”，都會有小小的失敗，都會有一點覺得很累，如果繼續(xù)努力，下一次洗衣服，就不會再弄濕自己的衣服了，就不會再覺得手很痛啦！

讓我們?yōu)樽约旱摹暗谝淮巍奔佑桶桑?/p>

小學二年級作文 篇6

今天又熱又悶，所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍，一邊欣賞風景，還自言自語到：“紅艷艷的花朵，綠油油的小 草，多美啊！”忽然，一位哥哥急匆匆地路過小明的身旁。他不小心把包掉了，可他因為太著急，所以沒有注意到?？尚∶鲄s注意到了。當小明想讓哥哥停車撿包 時，卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經走得很遠了。小明想：事不宜遲，我應該趕緊去追那位哥哥。

于是，小明拿起包，向哥哥追去。邊跑邊喊：“哥哥，您 的包掉了，快來撿啊！”可哥哥騎得太快了，根本沒聽見小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復那句話，終于，哥哥聽見了小明的喊叫聲，連忙停下車，對小明 說：“你真是一個好孩子?！边@時，小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了，哥哥看見后，笑著對小明說：“你的冰棍化了，我給你買一個吧！”小明搖著頭說：“不用了！”

雖然小明吃不了冰棍了，但他為自己做了一件好事而高興。

小學二年級作文 篇7

常常覺得“味覺”這個詞很奇妙，有味道，有感覺，然后融合在一起。那么屬于家的味覺是什么呢？在小學階段，過著走讀日子的我總是嫌棄媽媽做的菜這不好吃，那不好吃，永遠沒有麥當勞肯德基的吸引力。可現(xiàn)在，高中要住宿，我一個星期才能回家一次，這才讓我體會到什么叫不好吃的飯菜，每次到飯?zhí)茫铱偸窍肫鹉欠N屬于家的幸福。我的味覺似乎隨著我的年齡也長大了。

讀小學時，沒到中午放學，我的肚子早就餓得咕咕響，媽媽總會做好飯菜等著我回家。所以，我一回到家，洗干凈手，就匆匆跑進廚房干壞事，這里吃一塊，那里嘗一口，常被大人說：老鼠偷吃啦！然后我邊吃邊跟著媽媽端菜，從廚房到客廳再回到廚房，像一只跟屁蟲一樣，跟她說著學校的情況，作業(yè)的繁重等等。

而現(xiàn)在，我終于知道，到了周末的我才是幸運的，可以在家里暢快地吃媽媽親手做的菜，不需要自己到外面花錢買飲食店里的飯菜，要知道，那里永遠烹調不出的家庭的溫馨。

每逢想家的時候，爸爸媽媽都會安慰我，鼓勵我。有一次在學校，我發(fā)高燒將近40度，我不得不請假回家，隨后，我拖著沉重的身體坐上回家的汽車。在車上度過漫長的歲月后下車了，我卻看見站臺的人叢中有一個熟悉的面孔--媽媽！原來媽媽一接到電話知道我發(fā)燒，就急急忙忙來站臺等我。

其實我很清楚，媽媽心痛我在外讀書辛苦，又沒有什么營養(yǎng)飯菜吃，所以每到我周末回家，媽媽就會做我喜歡吃的菜，我每次都“一吃不可收拾”，但又生怕增加體重，真是左右為難，因此我總對媽媽抱怨：“為什么老是做那么好吃的菜？你看，我一回來就重幾斤了?！倍鴭寢屢不貞骸昂冒?，那就別吃了，回去學校吃那些保健餐吧！”飯桌旁回蕩著甜蜜的笑聲……過完周末，我都帶著滿格的能量和美好的心情，再回到這個學習的戰(zhàn)場上，我的戰(zhàn)斗指數(shù)恢復到百分之兩百。

雖然媽媽不是什么大廚師，也不是樂于精心研究食材的名人，但她親手烹煮的味道，是天下獨一無二的，再好的廚師也無法調制出這味道。我只是希望，能夠一次又一次地吃到媽媽做的菜，以加深我對這些味道的印象，從而使我在很老很老時甚至我走不動時，也能夠記著這些幸福。

鼻子和舌頭知道，這味道就是我的媽媽。即使到了別的地方，看到熟悉的菜式，聞到熟悉的味道，腦海里浮現(xiàn)的第一個畫面，依然是屬于我和媽媽的那份幸福。此刻，我又想起那首經常聽到的歌《真的愛你》，眼睛再次模糊了。

小學二年級作文 篇8

中秋節(jié)，月兒圓。中秋節(jié)，吃月餅。月餅兒圓圓香又甜，月亮兒圓圓掛天上。中秋節(jié)，迎亞運。吃月餅，慶團圓。送月餅，到家門。一塊月餅一片情。吃月餅，家家戶戶喜洋洋，吃月餅，家家戶戶望月亮。廣東省廣州市豪賢路小學一年級:方芯怡

小學二年級作文 篇9

我家的臺燈是小貓臺燈。它有一雙笑瞇瞇的眼睛，圓圓的臉，一雙小手好象在招手呢。

它有二個按鈕，一個在肚子上，一個在耳朵上，只要按一下肚子上的按鈕，肚子就會發(fā)光，只要按一下耳朵上的按鈕，耳朵就會發(fā)光。而且，每當我寫字姿勢不對的時候，它就會自動發(fā)出警報。它對我的學習和保護眼睛不近視有很大的幫助。

我非常喜歡這個小貓臺燈。

小學二年級作文 篇10

盼望已久的秋游終于來了，這使我興奮不已。到了動物園，導游帶我們看了許多動物，有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場和森林劇場。大象劇場里的大象個個身懷絕技，有的可以走平衡木，也有的可以像人一樣兩只腳走路。其它的大象也不甘示弱，盡力把自己最好的本領展示出來。這使我羨慕不已，這也讓我學到一個知識：動物只要努力也能學好人類的動作，學習也一樣，如果刻苦學習，也一定能成功的。森林劇場里的動物個個可愛玲瓏、訓練有素。劇場里的動物很聽話，也很努力練習。里面的一只小熊很有趣，叫它跨欄，它卻把欄給打垮了再走過去，我們立刻哈哈大笑起來。動物們盡力把表演演好，我們也用最熱烈的掌聲鼓勵它們。它們泄氣時，我們用掌聲和歡呼聲鼓勵它們，動物們就立刻鼓起勇氣，把演出進行到底，使我們又開心起來。之后，我們坐車去看野生動物，里面有老虎、綿羊、駝鳥、獅子……然后，準備回家時，我們又看見了狐猴，豚尾猴，山茶花等動物或植物。今天這一切快樂時光，我將永生難忘。