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六年級的作文

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文,希望對大家有所幫助。

六年級的作文1

如伴著鼓點,唱著歡樂的樂章,雪,紛紛揚揚、彌漫唯美,帶著絲絲純潔之意,悄悄獨步而來。

似充斥著縷縷清爽。天地間,放眼望去,似乎只剩下了茫茫白色,令人著迷的白色。雪花飛揚,似銀蛇舞動,令人甚是喜愛。

突然,風呼嘯而來:“呼—呼—呼……”帶下幾片晶瑩的雪花。

遠處,一道雪幕,白的耀眼,從空中悠然飄下,由遠而近。這雪中的景色,難道不令我為之陶醉?我矗立在飄渺瑞雪之中,聽雪的心跳,嗅迷人的芬芳。讓雪掠過鼻尖,滑入嘴角,品嘗雪潔凈甘甜的味道,那片片晶瑩的雪花,在歡歌勁舞,風伴奏著,奏響了一個個幻想的音符。

我踏著那輕盈的雪,一步步走著,欣賞著一路美景。雪,改變著天地的顏色,變得清爽,變得透徹,那樸凈的白色,在樹枝上,在屋檐上,在隨處可見的大街小巷里,似披著一層晶瑩的外衣,這比翠綠更生動,比鮮紅更樸凈,讓人不自覺的愛上了白色,愛上了雪。

我凝望著片片雪花,與它共舞,讓它流進我的眼睛,流進我的心胸。

不知何時,雪停了。一切異常清澈無暇,我攜著一絲快意,望著雪后的美景,白色充斥著,美極了。

松樹上掉下一團積雪,這仿佛是雪的余韻。

六年級的作文2

今天就是清明節(jié)。古人云:“清明時節(jié)雨紛紛。”可就是,此時今天卻就是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。

汽車在羊腸小道上奔跑著,我透過窗戶,看到那堅強的小草有憑著他頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的綠衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又跑了一段路,來到了一片田野里,眼前到處就是一片傷心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾,真就是比任何頭飾還要好看。此時經(jīng)過了烈士陵園,看到了一個個烈士的墳墓,我起了一個念頭:向先烈學習。

這次清明節(jié)踏青給我了更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,今天我的收獲好大呀!

六年級的作文3

白菊花雖然錯過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現(xiàn)出它不同尋常的美,白菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝干是黑紫,枝干有細有粗。它在陽光的照耀下,顏色變得黑里透紅,十分美麗、耀眼。

白菊花的藥用價值和食用價值可大了!白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!

我愛白菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當中藥,還可以泡茶喝。

六年級的作文4

過年啦!過年啦!到處喜氣洋洋,歡天喜地,家家戶戶包餃子,貼春聯(lián)……,而我最喜歡的便是放煙花、放爆竹了!

今天是大年三十,大家吃完晚飯后,拿著各式各樣的煙花,來到小區(qū)廣場。我在煙花堆里左翻翻,右翻翻,終于找到了一種彩色的并且可以飛上天空的帶降落傘的煙花,我讓爸爸點了火,小心翼翼地把它拋到了空中,就在那一瞬間,“降落傘”噴出了一束束美麗的煙花,有黃的、紅的、紫的、藍的……,五彩繽紛,漂亮極了,突然,這個美麗的煙花彈出了一個彩色的降落傘,慢悠悠的飄落到地上。接著我和爸爸點燃了另外一束煙花,連忙跑到了安全的地方,只見那煙花立即綻放出金色的火花。在我觀賞這絢麗的煙花時,又一個東西吸引了我。原來,是爸爸抱著一個巨大的箱子走了過來。爸爸對我說:“這是今年最新款的禮花,我們一起來看看吧!”“好呀!”我激動萬分,站在一旁遠遠地看著爸爸點了火,跑過來。那禮花連續(xù)向天空中噴出了三十多束煙花,一團團、一簇簇,仿佛是一叢叢美麗的花兒在向我們微笑呢!

看到這兒,我情不自禁地贊嘆道:“今年的煙花真美呀!”

六年級的作文5

我的班主任是劉老師,她有頭烏黑的長發(fā),充滿智慧的腦子,一張能說會道的嘴,她還有一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛會說話哦!上課時總會提醒不認真聽講的同學。而且劉老師的性格和脾氣都很好,我也很喜歡上她的語文課,既有趣又生動。那劉老師是怎么用眼睛來提醒同學的呢?

劉老師正在講課,突然從旁邊傳來很小很小的說話聲。劉老師聽見了回頭目光一掃,再用她大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的同學。似乎在說:“認真一點,專心聽課!”那位同學“聽見”了,臉‘刷’的一下紅了,急忙坐的端端正正,也不說話了。

還有一次班里很吵,劉老師聽見之后,走到門口卻不進來,過了好大一會有人大喊“劉老師來了”我們才回過神來,劉老師就是這么有威懾力!

我喜歡劉老師,更喜歡這種提醒同學的方法。因為這樣不僅不會耽誤上課時間,也能夠很好地提醒那些上課不認真的同學。她在我們心里播下了文學的種子,久而久之,我們愛上了語文。

這就是我們的班主任劉老師,一位會用眼睛“說話”的老師,我們敬愛的好老師!

六年級的作文6

今天,我早早地來到學校,來學校的路上,真是厄運連連。我像往常一樣拿一個雞蛋吃,可這次這個蛋竟然沒熟,弄了我一身蛋黃水,快到學校的時候,差一點被石頭絆住,真是倒霉!不知考試會怎么樣?難道這些都是厄運的開始……

我來到學校,銀杏樹在向我招手,催我加油,努力。就連草坪里的小花小草都在向我微笑。我一口氣爬了五樓,當氣喘吁吁的我看見同學們在走廊打掃衛(wèi)生時,我心的大石頭終于平安著落,我剛到位置上去,老師就來了,告訴我們再復習一下就開始了。我不停地翻著語文書,反而這樣更復習不好。過了一會,老師讓我們把書收進書包。卷子發(fā)了下來,我的腿就顫抖不止。開始我是胸有成竹,可后來碰到了一道對平時很簡單,關(guān)鍵時刻很重要的題——長江的詩句。我不知所措的敲打著腦袋,小聲說道:“快點想呀!”好像現(xiàn)在我手上的筆都在嘲笑我“沒好好復習吧!嘿嘿?!薄岸!!保抡n了,交卷了。

終于考完試了,不知結(jié)果會怎樣?讓我們祈禱吧!阿門!

六年級的作文7

無意中聽到這樣的一句話:如果當合格父母也要考試的話,那么,好多人是當不上父母的。

早上上學的時候,在校門口遇到了一件讓人郁悶的事。

一個大個男人,年齡大約有34左右,嘴里不停的罵著臟話,手中舞動著一條腰帶,不停地抽打一個差不多和我同齡的孩子。旁邊有人在勸說:“一個孩子,犯錯是難免的,為什么要在這校園大門口打孩子?。

有的人說:“什么人啊,一大早打孩子,一個大人跟孩子較勁,最沒出息?!?/p>

有的人說:“怎么沒人勸呢,看那孩子真可憐,仿佛不是親生的似的”說什么的都有。

圍觀的人群久久不散。那個男人似乎還有理了,打罵聲,哭喊聲,嘆息聲,仿佛成了一曲噪音在校門口回旋。

不知道誰喊了一聲:“老師來了”只見一個中年女老師趕到了孩子的身邊,用她那不太有勁的手抓住了腰帶,把孩子緊緊的摟在懷里。我看見了老師的眼角有淚痕。我也哭了,不知道為什么了什么?

后來才知道,是孩子可能沒有完成作業(yè),早上的時候,媽媽嘮叨的幾句。這個男人心里想:讓孩子在校門口丟丟臉……

多么可憐的孩子,多么可悲的家長。孩子沒有完成作業(yè)固然不對,但是,這樣做,只丟了孩子的臉面嗎?

這是個不及格的家長!我給他打分了。

六年級的作文8

你是否聽過這樣一句話——不到長城非好漢。意思是光讀書是不夠的,還要多出去走走,更能增長見識。

去年暑假,爸爸帶我和姐姐去北京,我既然到了北京,就必須要去爬長城。

來到長城腳下,春風送來了丁香花香,樹木“咔咔”作響,蝴蝶和蚊子圍著我們轉(zhuǎn),我和表弟一下子都興奮起來。由于我年齡小,所以我們決定先坐一段纜車再上長城。纜車帶著我們緩緩行駛,在纜車上往下一看,云圍著長城,我們猶如在天堂一般。

過了好久,我們乘坐的纜車終于到達了目的地,接下來要上長城了。長城無比宏偉壯觀,只有云在視眼里,我們一步一步往上走,長城是古代人們用來做向?qū)У慕ㄖ彩墙ㄖ飞系钠孥E。

不一會兒,我們來到一塊石碑旁,上面寫著:不到長城,不是中國人??粗厦孢@幾個大字,我靠在石碑上,閉上眼睛,聆聽大自然的聲音:?。∈嵌嗝从H切動聽。時,旁邊不知道是哪個精神小伙抱著我,爸爸拿出相機拍下了這沙雕的一刻。

離開這,這里的景色讓我心曠神怡。如果不是親自來到這里領(lǐng)略了一番,我都不知道原來有。這么一個令世界都震撼、雄偉壯麗的建筑。

這一次長城的景色把我震撼到了。,如果有機會下次還來長城拍照。我覺得旅行讓生活更美好。

六年級的作文9

考試就像對抗感冒一樣,讓人有氣無力,考試就像吃藥一樣,讓人痛苦難受??荚嚨淖涛吨挥袊L過的人才知道。

考試的那一天早上,我緊張的吃不下早餐,心臟像被一顆大石頭重重的壓住,吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習寫測評和考卷,但是我還是怕在考試時寫錯答案。

到了教室,我拿出課本預習語文,還沒讀完,“當!當!當!當!”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷,的手抖得好厲害,心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來,寫考卷時我更緊張,后來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕松,慢慢仔細的寫?!蔽衣姆泡p松、深呼吸,仔細的寫完,可是手還是抖得好厲害,最后檢查完交卷時,我請神明保佑我不要寫錯。

今天好不容易考完語文,我松了一大口氣,但是一想到明天又要考數(shù)學,我的心里又慌張了,因為一直想著一定要考一百分,所以在家里,我趕緊把老師敎過的數(shù)學全部復習一遍,寫得昏天暗日,疲倦不堪,準備明天的數(shù)學考。

俗話說:“痛苦是快樂的?!边@句話一點都不錯。考完試,發(fā)考卷,我每一科都考到一百分,雖然考滿分有禮物好拿,但是我還是希望永遠不要有考試。

六年級的作文10

今天是大年三十,明天就是新的一年了,新年到來了,怎么可能沒有吃餃子呢?

“吃餃子啦!”外婆雙手端來了一盆熱氣騰騰的餃子,“好香啊!”

“今天的餃子其中有一個包著一枚硬幣,誰要是吃到了——”爸爸故意賣著關(guān)子,裝作神秘的樣子把話說了一半?!翱煺f快說嘛,到底是什么啊?吃到會怎么呢?”我一迭連聲的問著,迫不及待地想要知道結(jié)果。“誰要是吃到了這枚硬幣,今年就會有好運伴隨著他。”看著我著急想知道答案的樣子,外婆不緊不慢的跟我說著。

“預備——開......”“始”字還沒落音,我們幾個便狼吞虎咽的吃了起來。

外公胃不太好,只吃了幾個;媽媽為了減肥,還沒吃幾個就不吃了;這時的“賽場”上就只下我們3個最有力的對手了:爸爸,妹妹還有我。

我們一個個吃得肚皮脹得圓鼓鼓的,像塞了一個大西瓜一般,可是那個神秘的餃子還是沒有出現(xiàn),到底在哪兒呢?

“哎,實在吃不動了?!蔽覀儙讉€沒有吃到那個象征著幸福的餃子,都有些泄氣了。

六年級的作文11

長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……

當這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級的時光,以前對我來說,讀書巴不得快點放假,而在六年級,卻發(fā)現(xiàn),時間真的過得好快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會。

六年級的六一兒童節(jié),是我們的最后一個了,我們的班主任——張老師,教會了我們吹口風琴,讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵我們畢業(yè)時不要哭。老師還為了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個六一。

時間如水一般的流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業(yè)歡慶會也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應的好好的,但是在我們的當天我們還是打了,老師并沒有直至我們,老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。

如今,小學告別了我們,少年時代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進青春,走進了中學,走進了陌生的環(huán)境,也認識了新的老師,同學,可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

六年級的作文12

一天我登上了山頂,失足摔下山崖。醒來之后我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條狗。

我在大街上流浪,日復一日。一天,我看到一名搶劫犯,在挾持一名兒童,逼迫警察后退。我快速跑到搶劫犯的后面,縱身一躍撲倒搶劫犯,用爪子打他的臉。成功救下這名兒童,后來我悄悄走開了。而警察以為是我身后的男子見義勇為,表彰了他。他也不客氣,冒充功勞真把自己當成了英雄,真是個偽君子。那男子就是專門捕捉流浪狗或偷別人狗的狗販子。能賣的賣錢,不能賣的殺了做狗肉。我想救出被他捉的狗同胞們。于是跟著他,小心翼翼地爬上了他的車。過了一會,車停下了。前面是一個大型工廠,狗群就被關(guān)在里面。男子進去了,我計劃把男子的車破壞了,把男子制服,救出狗群。于是開始行動。用爪子劃破輪胎。把玻璃打碎。我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)工廠只有一個門,這個門只能在外面控制。他進去之后,我把他鎖在了里面,告訴里面的狗群說,這里已經(jīng)被我包圍了,馬上會解救它們。它們回應后,我打開門,沖了進去,壞人已被制服,狗群都稱我“狗王”。

我現(xiàn)在舍不得這群狗兄弟,不想變回去了。

六年級的作文13

我家住在石家莊橋西區(qū)的北杜村。我的家不大,只有一個臥室和廚房,大約十幾平方米,是我們租來的。

我家的陳設(shè)很簡單,只有一些滿足生活基本需要的物品:一張供我們休息用的大床,一張很舊的辦公桌,辦公桌上有一臺不很時尚的電腦,一組文件柜,文件柜的頂部擠著一臺文物式的電視和DVD,對了,還有一張小餐桌……一推開臥室的北門,就進了廚房,廚房很小,只能燒簡單的飯菜。

我家有很多書,有文學的、有專業(yè)的、有有聲圖書……它們給了我豐富的知識和樂趣。我還有一部會說話的隨問隨答的“百科全書”——媽媽,從我會提問題那時起,媽媽就是我的“百科全書”,無論是生活的,還是科普的,她總能給我一個圓滿的答復,實在遇到媽媽也搞不清楚的問題,她就從網(wǎng)上或別的工具書查找,而后再“轉(zhuǎn)賣”給我。媽媽這部書,既親切又實用,我太愛她了!

“斯是陋室,惟吾德馨”。的確,我的家很簡陋,但它很溫馨,因為有媽媽的愛。

六年級的作文14

我家附近的紅山公園,一年四季風景都很美。

春天,樹木長出新的樹枝,長出綠葉。草做的草坪就像綠色的地毯,各種各樣的小花都很迷人。池塘里的小金魚是紅色、金色和黑色的,其中的金魚在陽光下像壯麗的黃金一樣游動。

夏天,樹葉長得又厚又密,樹上有許多鳥,嘰嘰喳喳地叫著。多可愛啊!月季花開了,紅的,白的,粉的,真的像一個美麗的花壇。

秋天,紅山公園像一幅金色的畫。有時你可以看到一只松鼠在樹枝間穿梭。我抓不住。太巧了!

秋天,還有“金色地毯”。金葉落地,那么多東西堆積,最后變成地毯。人踩上去經(jīng)常咔嚓咔嚓,秋天的景色也很美!

冬天,紅山公園到處都是冰燈。雪覆蓋了巖石,樹木披上了純凈的面紗,踩在天然的地毯上,仿佛來到了童話世界。

紅山公園是一個美麗的大花園,終年景色迷人。

六年級的作文15

秋天,伴隨著忙的腳步來了,帶來了秋天的涼爽,也帶來了豐收的忙碌。

一個個碩大的果實被扔進筐里,緊接著被一筐筐地運走,不知是不是習慣了,人們的工作速度很快?!澳莾旱娜嗽诩涌禳c速度,一定要在三天內(nèi)把果子全部摘完。”李大叔不停地催促著,自己也登記著果子的筐數(shù),忙得不亦樂乎。人們也加快了速度??矗拥娜丝捎屑记闪四?,用剪刀那么咔嚓一下,在反手扔進竹筐里,一分鐘的時間就可以把一棵果樹的果子摘完。一筐又一筐,搬竹筐的人們已經(jīng)滿頭大汗,汗水浸濕了衣服,但他們絲毫不在意。果園里人來人往,沒有一個人是閑著的。

仔細一看,咦?在果樹的枝頭上,竟然還有幾只小鳥在摘人們留下來的果子!哦,原來小鳥們也在忙啊。鳥兒們嘰嘰喳喳的作成一團,搬著一個又一個的果汁。那森林里還有其他動物在忙嗎?當然有!小松鼠在林間東竄西竄,尋找著樹上的松果用來過冬的。狐貍媽媽帶著小狐貍們在林間狩獵,嗅嗅這兒又嗅嗅那兒,尋找著獵物的氣息,生怕放過一個獵物。鼴鼠們尋找著自己心愛的蘿卜,在地底下鉆來鉆去,尋找著食物。

啊,秋天可真是個忙碌的季節(jié)。

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