在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

這個(gè)春節(jié)，爸爸終于得空，答應(yīng)領(lǐng)著我們?nèi)?，去游玩我向往已久的膠州灣跨海大橋。

臘月二十九的下午，天氣不錯(cuò)，我們的心情自然也不錯(cuò)。爸爸載著我們家人出發(fā)去往目的地。雖然我早已被圖片上大橋的雄偉壯觀震撼到了，但我更想體驗(yàn)身臨其境的感覺(jué)。

歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)中，我們的車(chē)慢慢駛近膠州灣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到橫跨在海面的大橋，像一條巨龍，橫臥在海面上。

不一會(huì)兒，我們的車(chē)就過(guò)了引橋，來(lái)到了主橋部分。寬闊平坦的瀝青路面，是單行三車(chē)道。橋的中間內(nèi)外兩側(cè)，是4座高聳的索塔。

爸爸開(kāi)啟了一點(diǎn)車(chē)窗，耳邊傳來(lái)呼呼的海風(fēng)聲響，偶爾聽(tīng)到“咿呀兒”“咕咕”的叫聲，我猜想那是海鷗在海面飛翔。果真，在遠(yuǎn)處的海面上，幾個(gè)小黑點(diǎn)，時(shí)高時(shí)低，忽而又蜻蜓點(diǎn)水般的掠過(guò)海面，像是和海浪追逐嬉戲呢！

爸爸說(shuō)這座大橋是全世界第一跨海長(zhǎng)橋，因?yàn)樗L(zhǎng)36·48公里，橋梁寬度35米，投資近100億，歷時(shí)4年才完工。

我不禁慨嘆，為這座橋的建設(shè)默默貢獻(xiàn)的那些人們，正因?yàn)橛兴麄冎腔鄣膭?chuàng)造，汗水的付出，才會(huì)在美麗的青島、在寧?kù)o的膠州灣留下了中國(guó)人橋梁史上又一宏篇巨作。

六年級(jí)作文300字 篇2

王家衛(wèi)最顯著的特征是他又高又瘦的身體。以前，王家衛(wèi)還是我的身高，但現(xiàn)在，他比我高半個(gè)頭。奶奶說(shuō)，他現(xiàn)在就像一根竹筍，不斷向上爬。然而，盡管王家衛(wèi)很高，他的身體卻特別瘦。每年夏天，他都會(huì)脫衣服，真的很神奇。他身后有兩根大“肋骨”，幾根肋骨看得很清楚，他可以在上面彈鋼琴。

雖然王家衛(wèi)的成績(jī)比我好，但我永遠(yuǎn)也比不上他的是他謙遜的精神。每次只有一件事，我總是不讓他和他爭(zhēng)，但他沒(méi)有和我爭(zhēng)，而是給了我。直到現(xiàn)在，他一直讓我，雖然他只比我大半個(gè)月，但是我還是那么小氣，但是他那么大方，真的配做我的好兄弟，我一直把他當(dāng)做我的好榜樣。

王家衛(wèi)，他仍然是一個(gè)講義氣的人。比如上一次，盛呂律喊了祁偉一聲。當(dāng)王家衛(wèi)看到他的好朋友被別人哭的時(shí)候，他二話沒(méi)說(shuō)就和盛呂律打了起來(lái)。他們被打得遍體鱗傷，直到被叫到辦公室才停下來(lái)。

他是我的好兄弟和同學(xué)——王家衛(wèi)。

六年級(jí)作文300字 篇3

每一處瑯瑯書(shū)聲，每一片歡聲笑語(yǔ)，每一座教學(xué)樓，每一條跑道，還有那高大的樹(shù)木，美麗的畫(huà)墻，都讓我深深地難忘。

我們學(xué)校有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)：科技社團(tuán)開(kāi)動(dòng)我們的大腦；跳繩社團(tuán)活躍我們的身心；漢文化社團(tuán)讓我們感受到中國(guó)文化的博大精深……，我們?cè)谏鐖F(tuán)中嬉戲，這每星期的兩個(gè)小時(shí)，是學(xué)生的快樂(lè)時(shí)光，我們沉浸在知識(shí)的海洋，遨游在夢(mèng)想的天地，每一處角落都蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。我為我是青藍(lán)學(xué)子而自豪，母校，令我難忘！

學(xué)校的新操場(chǎng)開(kāi)拓了一片歡樂(lè)精靈的天地。每次體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)，都會(huì)看到一個(gè)個(gè)奔馳的身影，我們揮灑了汗水，收獲了希望，放飛了少年夢(mèng)！那精致有趣的活動(dòng)器材，也成了一年級(jí)小朋友最喜歡的校園設(shè)施。我為我是青藍(lán)學(xué)子而自豪，母校，令我難忘！

每一次站上舞臺(tái)；每一次拼搏努力；每一次失敗了又重新爬起，這是每一個(gè)青藍(lán)學(xué)子的信念。在離別母校之際，我們還是會(huì)獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)為母校爭(zhēng)光，因?yàn)槲沂乔嗨{(lán)學(xué)子，母校在我心中！

六年級(jí)作文300字 篇4

在我的生活中，有過(guò)許許多多的成功，也有著讓我懂得深刻道理的失敗，這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財(cái)富，而如今的我已經(jīng)獲得了這一筆不可多得的財(cái)富，也讓我回憶起了自己的成功。

記得那正是酷暑，我要學(xué)習(xí)滑冰，可是連平衡都不會(huì)的我不知從哪里開(kāi)始學(xué)起，應(yīng)為爸爸媽媽都要上班，所以我只能自己學(xué)習(xí)，我就讓媽媽給我買(mǎi)一雙滑冰鞋，從此以后，我整天都開(kāi)始練習(xí)滑冰。剛開(kāi)始，我在家里練習(xí)滑冰，我穿上滑冰鞋，剛站起來(lái)，誰(shuí)知滑冰鞋就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我一站起來(lái)就摔跤了，這個(gè)下馬威讓我不敢再掉以輕心了，于是我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間，我依然不會(huì)滑冰，我便開(kāi)始找地板的問(wèn)題，我認(rèn)為地板太滑了，容易摔倒，并且又是夏天，把腿摔破是很平平常的事，我便到不滑的地方去學(xué)。沒(méi)想到的是，我不但學(xué)不會(huì)，還摔倒了幾次，我便有點(diǎn)想放棄，但是每當(dāng)看到別人在滑冰時(shí)我不免有些羨慕，我想了想，重新振作了起來(lái)，再次學(xué)習(xí)滑冰。

這一次學(xué)滑冰雖然總是摔倒，但我的心里已經(jīng)下定了決心：一定要學(xué)會(huì)滑冰！這個(gè)決心讓我學(xué)會(huì)了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次，也是我明白決心的重要的一次！

六年級(jí)作文300字 篇5

童年是多么歡樂(lè)呀！

童年的生活如一條清澈見(jiàn)底的小溪，歡樂(lè)的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數(shù)不清。

記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過(guò)家家，以瓦片為碗；以樹(shù)葉為菜；以樹(shù)枝為筷；以磚塊為鍋?！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了?！边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖，伙伴們賣(mài)弄著嗓子，在四處的伙伴都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)，端著碗起樹(shù)葉——菜，在那吃得正香呢！吃完了，那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏，丟手絹，冰棍化，跳木馬，跳繩子……

童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無(wú)憂無(wú)慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的，就像山溪中清亮的泉水！

先在我以悄悄地告別童年時(shí)代，走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí)，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無(wú)所不在。

雖然我已告別童年，但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。

再見(jiàn)了，童年！

六年級(jí)作文300字 篇6

汽車(chē)，雖然我今年十三歲，可我也在不停地幻想，等我到了能開(kāi)汽車(chē)的年齡，汽車(chē)已經(jīng)“進(jìn)化”到什么程度呢？

我幻想，未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛，汽車(chē)緩緩地升起，俯視下方，人和房子在慢慢地縮小，要下車(chē)窗，一股和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦业拿纨嫞叛弁?，無(wú)邊無(wú)際的云海宛如一片天堂；人們坐著汽車(chē)，自由的在這片天地里翱翔。偶爾幼稚飛禽飛過(guò)，它們閉著眼睛，仿佛也享受在這片云海之中。

我幻想，未來(lái)的汽車(chē)能在水里游，當(dāng)人們開(kāi)著車(chē)來(lái)到海邊時(shí)，不用再畏懼大海的波浪，可以徑直開(kāi)入大海，盡情地在大海里遨游，透過(guò)玻璃，各種各樣的魚(yú)兒不停地?fù)硐蚱?chē)，在這些魚(yú)中，偶爾看幾只海豚游動(dòng)。在這些魚(yú)兒的簇?fù)硐?，我們可以欣賞令人賞心悅目的海底世界。

我幻想，未來(lái)的汽車(chē)可以爬山，上樹(shù)。當(dāng)人們看到眼前高聳入云的大山，有的人堅(jiān)持不到“半途”而返，可能一看就是望而卻步。未來(lái)，人們開(kāi)著汽車(chē)，在高聳入云的山上，上上下下，露出了會(huì)心的笑容。

六年級(jí)作文300字 篇7

我家有一只非?？蓯?ài)的小狗，它叫小黑。我非常喜歡它！

他有一雙黑寶石般的眼睛，有一個(gè)小小的鼻子，別看他鼻子小，卻很敏覺(jué)，他有四只既敏捷又鋒利的爪子，因?yàn)樗戆l(fā)黑，所以我給它起名，叫做小黑。它很討人喜歡，但它也很貪吃。

星期六那天，我家來(lái)了一位客人。媽媽做了我最喜歡吃的紅燒肉。我剛玩完回來(lái)了。我打開(kāi)過(guò)一看。哇！紅燒肉啊。我連忙叫媽媽幫我盛了一碗，媽媽邊盛邊說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓”我連忙端進(jìn)了客廳。我一看，沒(méi)有凳子，我去搬凳子的時(shí)候，小黑津津有味的把我最心愛(ài)的紅燒肉給吃了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直快要?dú)馑懒?，?dāng)我看見(jiàn)它吃的那么可愛(ài)。我反而把氣變成了高興。我又叫媽媽幫我盛了一碗，小黑不但貪吃而且也很貪睡。

小黑在睡覺(jué)的時(shí)候。也很特別，他用耳朵碰到地面上。兩腿在身子下面。如果陌生人來(lái)了，它就會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。也就會(huì)汪汪的不停的叫著。當(dāng)我仔細(xì)看它的時(shí)候，鼻子上會(huì)濕漉漉的。如果聽(tīng)見(jiàn)陌生人接近。它就會(huì)馬上站起來(lái)。

我喜歡我家的小黑狗，他的貪吃和貪睡，突出了它的可愛(ài)之處。

六年級(jí)作文300字 篇8

在一個(gè)嚴(yán)寒的天氣里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一樁事。

在一個(gè)車(chē)站里，一位阿姨抱著一個(gè)小寶寶站在“母子上車(chē)處”。這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的大男人走到跟前，心想，：就她一個(gè)人，反正我正要趕著回家，不如把她擠在一旁去。這位胖乎乎的大男人把抱著小寶寶的阿姨擠到一旁，后來(lái)，又有三個(gè)大男人陸續(xù)也走到了母子上車(chē)處，心想：他都能站在那里，我為什么不能呢？想著也就站了上去，過(guò)了一會(huì)兒，這位阿姨哀求道：“求求你了，就讓我站在前排吧？”那四個(gè)男人裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小寶寶又哭了起來(lái)。

我特別恨他們這些假盲人，從他們的穿著來(lái)看，有軍人、有干部、似乎他們也是受過(guò)高等教育的，難道阿姨的哀求，小寶寶的啼哭換不回你們良心發(fā)現(xiàn)嗎？難道“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字你們不認(rèn)識(shí)嗎？你們真是文盲嗎？

通過(guò)這一奪目的景象使我想起了在我們學(xué)校樓梯上寫(xiě)著“請(qǐng)勿吐痰”這四個(gè)大字，然而同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)似的，照樣隨地吐痰，都讓人沒(méi)法行走。

我想，我們作為一名小學(xué)生，一位少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，我們做為未來(lái)的接班人，是未來(lái)的希望，如果我們每個(gè)人獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài)來(lái)，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧美麗。

六年級(jí)作文300字 篇9

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，小鳥(niǎo)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小溪?dú)g快的樂(lè)曲，小河也閃動(dòng)著浪花，一路歡唱著流向遠(yuǎn)方……這些景色，組成了一副大自然最美的畫(huà)卷。呀！春天真美啊！

”我們來(lái)數(shù)數(shù)魚(yú)兒有多少吧?！辈恢悄莻€(gè)調(diào)皮小鬼提的議。我立刻數(shù)了起來(lái)“25、26、27……”哇魚(yú)兒還真多??！最多的還是要數(shù)鯽魚(yú)了，它們都是一群群地游著，尾巴有節(jié)奏地一擺一擺，真可愛(ài)。

中午太陽(yáng)有點(diǎn)猛烈，曬的小河暖烘烘的，河邊的草地綠得發(fā)亮，陽(yáng)光一照就顯得有生氣了。河邊的樹(shù)上偶爾還會(huì)有一兩只翠鳥(niǎo)停在上面，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴還有一對(duì)俊俏的輕快的翅膀，仿佛是春天里的精靈。

傍晚夕陽(yáng)下，小河被夕陽(yáng)照的紅通通的，好像是河底藏著一塊紅寶石。我被河面上的景色迷住了，拿起石子丟入河里，平靜的河面出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)彩色波紋。

哇！春天的小河真美?。?/p>

六年級(jí)作文300字 篇10

老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤(rùn)、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽(yáng)，我是樹(shù)木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評(píng)過(guò)我，我那時(shí)不懂，于是我就記恨您。您給了我知識(shí)，您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生，而我一直在記恨您。

您一直在教導(dǎo)我，說(shuō)我應(yīng)該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發(fā)本來(lái)應(yīng)該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了，換來(lái)了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。

每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，您可以靜下心來(lái)慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí)，您會(huì)親自到寢室來(lái)問(wèn)候他，看看他好一些沒(méi)有。我不懂得感激，因?yàn)槲以谟浐弈Ｗ蛱?，我沒(méi)有做作業(yè)，。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說(shuō)的那番話深深打動(dòng)了我，讓我從此有了一個(gè)全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

教師快到了，我祝您：天天開(kāi)心！萬(wàn)事如意！永遠(yuǎn)年輕！