在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文 篇1

如果說(shuō)成長(zhǎng)是一串美麗的珍珠，那往事就是一顆顆閃亮的小珍珠；如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)神奇的寶盒，那往事就是一個(gè)個(gè)有趣的小秘密，也是無(wú)數(shù)的珠寶；如果說(shuō)成長(zhǎng)是一顆高大的樹木，那往事就是一片片翠綠的葉子。往事有的有趣，有的天真，有的傷感，有的感人，有的……有的往事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝，被我漸漸的淡忘了；但有些往事卻怎么也忘不了，其中有一件往事像烙印一樣深深地印在我的腦海里。

這件事發(fā)生在四年級(jí)的一個(gè)星期五。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地向校門口跑去，準(zhǔn)備回家，而天有不測(cè)風(fēng)云，忽然間竟然下起了大雨來(lái)。許多同學(xué)帶了雨具，回家了。有些雖然沒(méi)帶雨具，但也被父母接回家了。這是，只剩下沒(méi)有帶雨具的我，獨(dú)自一人站在學(xué)校門口等外婆來(lái)接我。

等了好一會(huì)兒，天越來(lái)越暗了，雨也越來(lái)越大了，還打著、雷閃著電，一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我又冷又怕，全身在發(fā)抖，可是左等右等外婆還是沒(méi)有看到外婆來(lái)接我。我只好躲在墻角里，避開可怕的閃電和冷風(fēng)，焦急的等待著外婆。心想：外婆怎么還不來(lái)呀！會(huì)不會(huì)是因?yàn)樵诩依锩β档淖鲲?，關(guān)著門，沒(méi)聽到下雨聲呢；會(huì)不會(huì)以為我自己帶了傘，沒(méi)有來(lái)接我呢！我越想越著急，幾乎都要哭出來(lái)了。

突然，透過(guò)朦朧的雨簾，我看到從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)模糊的身影，我想：會(huì)不會(huì)是外婆呢？那人越走越近了，我終于清楚地看到了，那就是外婆。這時(shí)，我興奮極了，朝著外婆大聲喊：“外婆，我在這里！”外婆急忙走到我的身旁，用她那粗糙的手拉著我的小手，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“等久了吧！我在家里做飯，不知道下雨了，所以就來(lái)晚。走，我們快回家去吧！”我高興地說(shuō)：“好！”說(shuō)完，我就依偎著外婆，一起回家了。

一路上，外婆總是把雨傘遮住我，不讓我被雨淋到，而她自己的半邊身子卻在雨傘外，被雨淋濕了。我悄悄地動(dòng)了一下外婆的手，讓雨傘向外婆那邊移，看到雨沒(méi)有淋到外婆，我心里暗暗的高興。但外婆很快就發(fā)覺(jué)是我搞的鬼，馬上又把雨傘移向我這邊來(lái)，還笑著說(shuō)：“外婆淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心，你千萬(wàn)不要被雨淋感冒了！”聽了外婆的話，我感到非常溫暖，一陣感動(dòng)涌上心頭：外婆把我看得比什么都重要，只要能看到我健康快樂(lè)地生活，外婆也就開心了。想到這里，我不禁抬頭看了看外婆，從她的臉上能清楚的看到一道道深深的皺紋，頭發(fā)也夾著許多銀絲，這些銀絲在雨中更顯得閃閃發(fā)亮，外婆又老了許多。這時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，在心中暗暗地想：這都是外婆平時(shí)照顧我和每天辛苦操勞而造成的。我以后要對(duì)外婆好一些，多幫外婆做些事，不要讓外婆太勞累，太操心了。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間，但我還是記憶猶新。每當(dāng)下雨的時(shí)候，那天外婆接我的情景，就會(huì)像放電影似的，在我的腦海里重現(xiàn)。我非常懷念和外婆在一起的日子，雖然現(xiàn)在沒(méi)有和外婆住在一起，但外婆的關(guān)愛(ài)卻永遠(yuǎn)在我的心中。外婆我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您?！蔽蚁Ｍ氐竭^(guò)去，我懷念成長(zhǎng)往事。

六年級(jí)作文 篇2

今天晚上，我重新登陸了我的母校二小的網(wǎng)站。看著一張張熟悉的面孔，面對(duì)著一幕幕熟悉的情景，我感到自豪初中，感到驕傲，感到一股沖動(dòng)在我的心中涌動(dòng)著。

二小，這個(gè)我生活，學(xué)習(xí)了六年的地方。它或許不及其他地區(qū)附小那樣漂亮，但它在我心中確實(shí)最耀眼的；它或許不及其他學(xué)校那樣優(yōu)秀，但它在我心中卻是最棒的！ 歐偉健，整個(gè)二小誰(shuí)不知道這個(gè)熟悉的名字。

校長(zhǎng)在廣播親自表?yè)P(yáng)這個(gè)聞名校內(nèi)外的才子，獲得全國(guó)“育苗杯”一等獎(jiǎng)，而且是以全市第一的優(yōu)異成績(jī)獲得的；楊宇寧，黃煒瑤，這兩個(gè)才貌兼?zhèn)涞呐?，多次在全市，全省獲得多項(xiàng)演講比賽大獎(jiǎng)；謝頌情，這個(gè)年紀(jì)小小，卻獲得不少文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的女孩，讓所有同學(xué)對(duì)她的文學(xué)功底，寫作才能表示佩服；陳曉彤，這個(gè)聰明，有才氣的女孩，擔(dān)任廣播員，大隊(duì)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù)，雖然工作繁重，卻一絲不茍，每樣做到最好……二小就是這樣一個(gè)培養(yǎng)人才的地方！ 20xx年我校參加全市乒乓球賽的男女隊(duì)運(yùn)動(dòng)員輕松走入決賽，勝利走出決賽；校運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕，各項(xiàng)比賽緊張進(jìn)行，所有運(yùn)動(dòng)員賽出自己的真實(shí)水平；黃煒瑤獲得“法伴我成長(zhǎng)”演講比賽江門市一等獎(jiǎng)；我校女子軟式排球隊(duì)獲得全市第二名；7月初，六年級(jí)畢業(yè)生信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，昂首挺胸地走出考場(chǎng)……

二小就是這樣一個(gè)為所有學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)的地方！ 20xx——20xx年，二小先后通過(guò)江門市一級(jí)學(xué)校和廣東省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估，不但為二小增添了榮譽(yù)，更加為鶴山市增添了莫大的榮譽(yù)！在通過(guò)評(píng)估的同時(shí)，二小更加為學(xué)校增添了許多設(shè)備：新建了一座8層的教學(xué)樓，同時(shí)開設(shè)午休，宿舍開放空調(diào)，增添塑膠跑道，多種各種樹木，添加“英語(yǔ)學(xué)院”……二小不僅僅是為了榮譽(yù)，更是為了所有學(xué)生！

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，只有一句話，我希望——今天，我以二小為榮；明天，二小以我們?yōu)闃s！

六年級(jí)作文 篇3

你最喜歡天空中的什么東西呢？我最喜歡的是彩虹。

彩虹是五顏六色的，它的顏色鮮艷，就像給蔚藍(lán)的天空織了一條五彩繽紛的圍巾。

一次，我放學(xué)回到家，那時(shí)候下起了太陽(yáng)雨，弟弟說(shuō)：“姐姐，太陽(yáng)雨下完就會(huì)有彩虹出現(xiàn)哦！”我一臉不相信地問(wèn)他：“真的嗎？”弟弟自信地抬起頭：“當(dāng)然啦，不信你等一下看就知道啦！”過(guò)了一會(huì)兒，雨下完了。真的有一條彩虹出現(xiàn)在天邊，它的兩端是垂直的，感覺(jué)是碰得到的一樣。

這時(shí)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要是能跟彩虹姑娘聊聊天該多好?。∥蚁胱屪约鹤兂尚▲B，飛到空中。問(wèn)彩虹姑娘許許多多的問(wèn)題，把我的好奇心全部都拿出來(lái)！我會(huì)問(wèn)：“彩虹姑娘，你好！我是小鳥，你的身上為什么會(huì)有這么多顏色呢？紅色代表什么？橙色代表什么？黃色又代表什么……”

彩虹姑娘會(huì)告訴我：“因?yàn)樘?yáng)光通過(guò)不均勻的空氣層發(fā)生折射，我身上才會(huì)有這么多顏色！紅色代表我的自尊和自信；橙色代表快樂(lè)；黃色代表吉祥；綠色代表環(huán)保；青色代表憂郁；藍(lán)色代表純潔；紫色代表憧憬！”我聽了，覺(jué)得還想多知道一些。便問(wèn)：“彩虹姑娘，為什么你很久才會(huì)來(lái)一次呢？”彩虹姑娘說(shuō)：“因?yàn)槊刻彀自乒蜑踉破牌哦紩?huì)進(jìn)行一次石頭剪刀布，如果白云公公勝利了，就是晴天；如果烏云婆婆勝利了，就是陰天；如果平局了，就是我出場(chǎng)的時(shí)候了，可是他們很少會(huì)弄成平局。”

我沉醉在自己的想象里，突然，“吃飯啦！”媽媽喊的一聲，把我和彩虹姑娘的對(duì)話打斷了，我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊！

六年級(jí)作文 篇4

在成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到一些挫折，我們要勇往直前，解決這些問(wèn)題。

“哎，今天又要?dú)v史考試了?！蔽亦止局?，歷史是靠背的，而我呢，背時(shí)背的出的，就是用不來(lái)。哎，認(rèn)栽吧。當(dāng)一張歷史試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我徹底的蒙了。密密麻麻的，全是字。看得我眼都花了，不行，不能發(fā)呆，不能開小差，還是抓緊做吧。

哪位皇帝的年號(hào)是貞觀？是唐太宗？還是唐玄宗？這些皇帝的名字組都差不多，再說(shuō)這歷史為什么要有？為什么要考？考它有用嗎？ 我又不想當(dāng)考古學(xué)家。

第二天歷史試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的58直戳我的心肝。分?jǐn)?shù)的下面，有個(gè)詞～批評(píng)。慘了，就像一定沒(méi)什么好果子吃了。老師來(lái)到我身邊，說(shuō)：“你看看，這是你的分?jǐn)?shù)，你認(rèn)真背了嗎？要努力一點(diǎn)，老師相信你?！甭犃诉@些，我意識(shí)到，老師是關(guān)心我的?？墒菤v史它，不管了，為了不讓老師操心，我還是努力吧！我暗暗下定決心。

每天晚上，我都做關(guān)于歷史的習(xí)題。時(shí)不時(shí)的把那些重要的知識(shí)記下來(lái)。逐漸的，我開始讓聽。唐太宗，唐玄宗，這些皇帝的稱號(hào)。偶爾也會(huì)把他們的年號(hào)給弄錯(cuò)。但我相信，總有一天，我會(huì)取得好的成績(jī)。

又要?dú)v史考試，先從及格開始，相信自己一定能考及格，拿到試卷，拿起筆，開始認(rèn)真答題。呼，終于寫完了，第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了76分。相信自己就會(huì)成功。

在成長(zhǎng)的道路上，遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)。

六年級(jí)作文 篇5

窗外陰雨綿綿，打開窗子，讓寒風(fēng)伴著秋雨吹進(jìn)屋來(lái)，冰涼的雨水打在了臉上，不禁莞爾，手邊是一杯醇香的咖啡，看著窗外的雨，心中感慨。

迦葉尊者拈花一笑，佛祖及其弟子坐在一起，佛祖拈起一朵花，笑了，迦葉尊者也笑了，佛祖說(shuō)“得道者，惟迦葉也”于是迦葉尊者得道成佛，迦葉尊者拈花一笑，一念成佛，一念成魔，不過(guò)哪一面是佛，哪一面是魔，就不想而知了，得道僅在拈花一笑之間，每個(gè)人的心態(tài)，也只在拈花一笑的那個(gè)瞬間成佛成魔。

每個(gè)人心態(tài)不同，所看問(wèn)題也就各有不同，就拿秦始皇嬴政來(lái)說(shuō)，有人說(shuō)他是千古一帝，有人說(shuō)他秦主掃六合，虎視何雄哉，有人說(shuō)他懷貪鄙之心，行自?shī)^之智，還有人說(shuō)他始皇剛毅戾深，樂(lè)以刑殺為威，專任獄吏而親幸之，海內(nèi)愁困無(wú)聊。但在我看來(lái)，他不過(guò)是個(gè)可憐人，阿政13歲即位，相國(guó)呂不韋掌握實(shí)權(quán)，22歲加冕親政，統(tǒng)一七國(guó)，人人道他殘暴，可曾想過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，可容得人仁慈？身居高位者皆寂寞，他又何曾不是？

我聽過(guò)一個(gè)小馬的故事，從前有兩匹馬，一匹小白馬，一匹小花馬，小白馬整天不停地跑啊跑，終于有一天，噗通掉到了海里，變成了海馬，而小花馬為了找尋自己的伴侶，也是整天不停地跑啊跑，終于有一天，噗通掉到了河里，變成了河馬。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)了，這有什么意思，如果有人在跟你說(shuō)正經(jīng)事的時(shí)候，你要說(shuō)笑話，那如果有人跟你說(shuō)笑話的時(shí)候呢？當(dāng)然是說(shuō)一個(gè)更大的笑話了，這樣別人就不知道你什么時(shí)候是在說(shuō)笑話，什么時(shí)候是在說(shuō)正經(jīng)事了。

看著咖啡上熱氣縈繞，我淡淡的笑了，迦葉尊者拈花一笑，得道就在這一笑之中，不是嗎？看文的人不同，所體會(huì)的感受亦是不同，拈花一笑，一念成佛，一念成魔......

六年級(jí)作文 篇6

窗外，已是萬(wàn)家燈火，看著漆黑的夜空，雖然是盛夏，卻微微感到一絲寒意。過(guò)了明天，我和他們就要分別了，永遠(yuǎn)的，暫時(shí)的……一切依舊，似乎沒(méi)有因?yàn)槭裁炊淖?，只是以后的人生路上，我再次跌倒，也不?huì)有人在我耳邊輕輕地說(shuō)：“丫頭，這只是一次考驗(yàn)而已，并不能決定你的命運(yùn)。不要傷心，不要害怕，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著你！”

永遠(yuǎn)？是?。∧銈兒臀页兄Z過(guò)會(huì)是永遠(yuǎn)，可是到真正到了離別的時(shí)候，我們誰(shuí)也無(wú)可奈何，我們唯一能夠做的，就是堅(jiān)持不懈地走下去。

離別時(shí)，心中更多的是不舍，六年來(lái)的小學(xué)生活，有哭有笑，多少風(fēng)雨我們都一起走過(guò)來(lái)了，想到就要分別了，突然有種莫名的感覺(jué)涌上心頭，明明要哭了，卻又強(qiáng)忍著告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭泣！

考試之前那段復(fù)習(xí)的日子，真得很艱苦，我一直都在希望著快結(jié)束那兒段痛苦的復(fù)習(xí)時(shí)間，馬上考試，這樣就可以輕松了?？墒乾F(xiàn)在我們艱苦的復(fù)習(xí)真得結(jié)束了，我的心里卻矛盾了起來(lái)，雖然說(shuō)馬上就可以得到輕松、自由了，可是我卻漸漸后悔了起來(lái)，后悔自己沒(méi)有珍惜好那段時(shí)光，雖然真得是很累，可是能和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)真的很好，很好……

除了自己班上的朋友們，我也很舍不得別的班上的那些朋友們，比起自己班上的同學(xué)，我和他們可能能夠更好的相處。有一段時(shí)間，我經(jīng)常和那幾個(gè)朋友在一起，周末我們也一起出去玩過(guò)。后來(lái)不知道怎么的，老師知道了這件事，可能覺(jué)得我們太貪玩了，沒(méi)怎么注意好學(xué)習(xí)，而且班上的同學(xué)又在那里添油加醋的，我的老師和他們的老師都分別找我和他們談話過(guò)。

那個(gè)時(shí)候，心情很不好，我們根本就不是像大家所說(shuō)的那樣，我們之間有著很深的情誼。青子也是其中一個(gè)，不過(guò)我們沒(méi)有因?yàn)槟切┦露柽h(yuǎn)，加上我們是住在一起的，我們現(xiàn)在還是很好的朋友，以后也會(huì)是！只是其余的那幾個(gè)人都沒(méi)有和我怎么聯(lián)系了，似乎真得疏遠(yuǎn)了，可是我還是把他們當(dāng)成很好很好的朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得他們的。我相信以后，我們一定能像以前那么好的！

再次抬起頭望望窗外，又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚。我在心里輕輕地告訴自己：“丫頭，以后的日子還很長(zhǎng)，就算暫時(shí)遇不到知心的朋友，你也要好好的愛(ài)自己。既然注定要分別，離別時(shí)，請(qǐng)不要回頭！”

六年級(jí)作文 篇7

四季之中，我獨(dú)愛(ài)秋，那是一個(gè)火紅的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋之萬(wàn)物中，我獨(dú)愛(ài)葉，那是一縷生命，一道靚麗的風(fēng)景線。

秋天的聚會(huì)，秋風(fēng)如約而至，她帶來(lái)了許多禮物。在參加聚會(huì)前，她必須先把這些禮物派送出去。于是，帶著使命，她出發(fā)了。

秋風(fēng)輕輕吹了一口氣，就把花兒們喚醒了，她還叫來(lái)了秋天媽媽，秋天媽媽是一位時(shí)尚藝術(shù)家，她把田野迷人的綠裙拿走了，卻給了田野一身金黃的晚禮服。她把天空的碧藍(lán)點(diǎn)綴得更加美麗，為大地?fù)Q上了一身秋裝……所有經(jīng)過(guò)她精心加工的，雖然是在秋天，卻還顯得那么有生機(jī)。

待秋天媽媽把所有生物都點(diǎn)綴了一番后，秋天，便是一個(gè)多彩的世界。葉，尤其是楓葉，更是不能少的。楓葉，成了秋天的聚會(huì)上的一顆閃亮的明珠。楓葉們穿著火紅的或金黃的或黃中帶綠的禮服來(lái)參加聚會(huì)，一到場(chǎng)，便成了聚會(huì)的焦點(diǎn)。舞動(dòng)的是活力，旋轉(zhuǎn)的是青春，展現(xiàn)的是魅力。冬青樹葉也不遜色，深綠色的西裝，成為全場(chǎng)最神氣的帥哥，引得不少葉子向他討教四季常青的秘方。

而我最喜歡的莫過(guò)于那一片片火紅的楓葉林，那么鮮亮，那么耀眼，那么特別。紅得就像要燃燒起來(lái)一樣，把人們的心都給點(diǎn)亮了。難怪古人會(huì)說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾烀利惖臈魅~，無(wú)論他們身在何處，永遠(yuǎn)是一幅美麗的圖畫，一派勃勃生機(jī)。

六年級(jí)作文 篇8

　天下的父母都望子成龍、望女成鳳，我媽媽也是其中一個(gè)，我這次考得不理想。估計(jì)會(huì)被媽媽大罵一頓，還有……我不敢想象！

今天發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，分?jǐn)?shù)令我很失望，在回家的路上我感到了書包特別重，我不知如何面對(duì)對(duì)我期望很大的媽媽，想著想著心里也覺(jué)得很沉。我不知不覺(jué)中感到異常乏力，可能因?yàn)榭謶?，全身汗毛都豎了起來(lái)。下著陰雨的天特別冷使我的眉頭一直張不開，似乎那雨是為我哭泣，那風(fēng)是因我而吹。

回到家本想拖一拖，我知道紙包不住火，畢竟很丟臉。誰(shuí)知，“你考試感覺(jué)怎么樣呀？”媽媽的一句話把我給問(wèn)暈了。不能說(shuō)謊的信念在我腦海里蕩漾，對(duì)了如果不告訴她，那我損失更大。我支支吾吾地說(shuō)：“很……差……，只……有……”“多少？說(shuō)。”我一下嚇蒙了。媽媽開始對(duì)我進(jìn)行思想教育，大媽特罵，我一邊反思一邊哭泣，似乎受了多大委屈似的。我頓時(shí)明白父母對(duì)兒女的這片愛(ài)，是那么濃，那么厚，那么深，是任何人也不能替代的了的。

可憐天下父母心！哪位父母不是這樣，全身投入給了孩子。這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”

六年級(jí)作文 篇9

我的寵物“毛毛”已經(jīng)懷孕兩個(gè)多月了，可什么時(shí)候才能生下小狗呢？這是我一直最期待的答案。

我家的京巴狗“毛毛”可聽話了，它非常惹人愛(ài)，可就是不生產(chǎn)，我還盼望“毛毛”多生幾個(gè)小狗狗呢。這不，今天我還和媽媽一起猜測(cè)整日挺著一個(gè)大肚子的“毛毛”會(huì)產(chǎn)下幾只小狗呢。媽媽早就下了定數(shù)“絕對(duì)是三只，一定是三只！”媽媽說(shuō)得把握十足。我就和媽媽對(duì)干：“肯定是兩只，看著吧！”今晚，我一放學(xué)，就和往常一樣，習(xí)慣性的直奔陽(yáng)臺(tái)?？墒牵瑡寢屧缇鸵呀?jīng)站在那里了。我好奇的也鉆了過(guò)去。一股悶熱的怪味道浸入了我的鼻腔。啊！一定是小狗出生了！我趕忙蹲下仔細(xì)地在“毛毛”已經(jīng)不鼓的肚子下搜索起來(lái)。找到了！一個(gè)蜷成一團(tuán)的乳白色小東西緊靠在“毛毛”的肚子底下，而“毛毛”則用警惕的目光盯著我。我拍了拍“毛毛”的頭，讓它知道我不是“壞人”后，才舔了舔我的手，表示信任我，然后開始舔起小狗肚子上的臍帶來(lái)。我很沮喪，卻又有些得意，因?yàn)槲液蛬寢尪紱](méi)有猜對(duì)。媽媽笑看了我一眼，說(shuō)：“這只小狗可是‘毛毛’的‘獨(dú)生子’呢，它可真正是‘計(jì)劃生育標(biāo)兵’呀。你看它多么可愛(ài)，就叫‘可可’吧?！惫皇且粋€(gè)可愛(ài)的名字，我立馬同意了。望著這么可人的小狗寶寶，我真想對(duì)它說(shuō)；“快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大了我們一起玩游戲?！?/p>

小狗“可可”降生了，它也成為我們家庭中的一員了。愿它能給我們家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。

六年級(jí)作文 篇10

一天一大早，在朦朦朧朧中，我聽到臥室外傳來(lái)“噼里啪啦”的聲音。打開房門，看見(jiàn)奶奶已經(jīng)在廚房里忙碌著，我揉著睡眼問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎么這么早就起來(lái)了？”奶奶說(shuō)：“今天有位阿姨要來(lái)?！币宦牭接锌腿艘獊?lái)，我就興奮不已，樂(lè)得一蹦三尺高。我急忙刷好牙，洗好臉，穿好衣服，回到廚房，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶卻不在廚房，我想：奶奶一定是到街上去買東西了。奶奶這么忙，我應(yīng)該幫奶，我應(yīng)該幫奶奶做些什么！

我看見(jiàn)桌上有蝦，于是拿出剪刀學(xué)媽媽平時(shí)的樣子認(rèn)真地把蝦須都剪下來(lái)，放在盤子里；我又看到一籮筐長(zhǎng)豆，就拿出一只干凈的塑料筐，把長(zhǎng)豆一根根折斷，放在塑料筐里。米籮里舀了半籮米，我把它放在水里，泡了一會(huì)兒，洗干凈……奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我把所有菜都清理好了，又驚奇又開心地嚷：“啊呀，我的心肝寶貝，你都會(huì)做這些事了，真棒??！”看見(jiàn)奶奶這么高興，我心里像吃了蜜糖一樣甜。我又從食品柜中拿出糖、瓜子、果凍……用小盤子裝滿，整齊地?cái)[放在客廳的茶幾上……

不一會(huì)兒，“叮咚”，我飛快地跑去開門，原來(lái)是一個(gè)遠(yuǎn)方的阿姨和一個(gè)弟弟來(lái)作客，我把他們迎進(jìn)屋子，讓他們坐下來(lái)，我先給阿姨倒了一杯水，這時(shí)，奶奶從廚房搓著雙手走出來(lái)，熱情地給阿姨打招呼，我輕輕地拍拍小弟弟，把他拉到書房，拿出最好玩的玩具給小弟弟玩。小弟弟玩著飛機(jī)、溜溜球、積木……完全忘卻了拘謹(jǐn)。

吃飯的時(shí)間到了，一桌飯菜端了上來(lái)，我們邊吃邊談邊笑，奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我懂事、能干。阿姨也向我投來(lái)贊許的目光，歡聲笑語(yǔ)回蕩在屋里。

這是我第一次幫奶奶做家務(wù)，我感到非常高興。