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小學(xué)三年級(jí)的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

今天,我很不高興。伴隨著心情來(lái)到的,還有一個(gè)心愿。心愿的產(chǎn)生式因?yàn)橐患隆?/p>

事情起因與數(shù)學(xué)期中考試。在這次考試中,有一道題我沒(méi)有太大的把握,于是,我把題目抄在本子上,準(zhǔn)備考完去問(wèn)別人。

剛交完卷,我就馬上去問(wèn)一個(gè)同學(xué),是想聽(tīng)聽(tīng)她的答案??墒撬齾s支支吾吾地說(shuō):“這個(gè)嘛……這個(gè)……我……我也不會(huì)做?!碑?dāng)時(shí)我信了,又去問(wèn)別的同學(xué)。后來(lái),考試成績(jī)下來(lái)了,幸虧問(wèn)了別人,我才知道了正確的答案。

今天上午,我和那個(gè)同學(xué)的同桌聊天,把這件事告訴了她。沒(méi)想到,那個(gè)說(shuō)“不知道”的同學(xué)會(huì)做這道題,她的同桌告訴我,她故意要讓我失望,來(lái)打擊我的。聽(tīng)了這番話,我愣了一下,又去找那個(gè)同學(xué)問(wèn)個(gè)究竟??伤龘P(yáng)了揚(yáng)眉毛,不屑一顧地說(shuō):“你懂什么,這就叫‘競(jìng)爭(zhēng)’——”她拖長(zhǎng)了聲音,然后大搖大擺地走了,留下我呆在那里。

競(jìng)爭(zhēng)”,這就叫“競(jìng)爭(zhēng)”?不錯(cuò),學(xué)習(xí)應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng),有壓力才有動(dòng)力。可是,競(jìng)爭(zhēng)要光明磊落,小肚雞腸算競(jìng)爭(zhēng)嗎?不,這不算,這只是徹頭徹尾的欺騙和妒忌!我多么希望,我們的班級(jí)中,沒(méi)有這種不良現(xiàn)象,重新成為以前那個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的大家庭?。?/p>

希望那些同學(xué)聽(tīng)了我的心愿,改掉這種壞毛病,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、追求上進(jìn)的好少年!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

我喜歡我的書包,它既漂亮,又實(shí)用,是我學(xué)習(xí)之3.jpg上的好朋友。

在它那草綠色的底布上,有一只史努比,這只史努比酷極了,和我們平??吹降氖放炔煌?。只見(jiàn)它身穿一件橙色防水夾克,戴著一副黑墨鏡。它單手叉腰,撐著“SNOOPYS KATE ”的字樣,活像一只戰(zhàn)無(wú)不勝的狗王,威風(fēng)凜凜。真是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)。它還時(shí)刻看著我,擺出一副驕傲的神態(tài),說(shuō):“我這多酷,只有學(xué)習(xí)好的人才配得上我?!?/p>

我的書包分成三層,第一層給我本子;第二層給我放桌布、小木象和跳繩;第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個(gè)網(wǎng)袋,一個(gè)給我放水杯,一個(gè)我用來(lái)放小物件,這下不愁找不到東西了。這點(diǎn)我得謝謝它!

這個(gè)書包十分堅(jiān)固耐用,我也舍不得換,已經(jīng)用了三年,還是依然如新,19.jpg有一處“傷痕 ”。

我喜歡我的書包,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚,我最喜歡的就是活潑可愛(ài)的金魚了。

金魚有紅色、黃色、黑色和金色的,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。金魚雖然顏色不同,但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的魚鱗,好像披著一件珍珠背心,在一條寬大尾巴的襯托下,顯得十分動(dòng)人。

金魚的形態(tài)各異。你看,這條魚頭上長(zhǎng)著一塊紅絨似的東西,好像戴了頂小紅帽;那一條金魚的尾巴特別大,好像穿著一襲長(zhǎng)裙;旁邊那條,它的眼睛在陽(yáng)光下一閃一閃的,還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬(wàn)千,在水里活潑地游來(lái)游去,真是有趣極了。

金魚沒(méi)牙齒,吃什么呢?金魚主要吃水里的紅蟲,當(dāng)然也吃其他東西,如:魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí),幾只金魚使勁地往水面探,把嘴張地大大的,生怕自己吃不到。

金魚每天都要睡覺(jué),它們不像鯨,成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,它們總喜歡自己?jiǎn)为?dú)睡,肚子朝上、眼睛睜著,讓你覺(jué)察不到它在睡覺(jué)。它警惕性很高,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)立刻驚醒。

漸漸地,我們成了好朋友,它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

我喜歡唱歌。學(xué)習(xí)之余,腦子里想的最多的就是歌詞了。自從走進(jìn)了這個(gè)充滿音符的世界之后,我感到了無(wú)窮的快樂(lè)。

唱歌是我的愛(ài)好。每當(dāng)我打開(kāi)樂(lè)譜,拿起歌詞的時(shí)候,心里總有一股說(shuō)不出的高興勁兒。這不,我又開(kāi)始唱歌了。

少年宮的老師要求我們唱《媽媽》這首歌。我們唱了幾遍樂(lè)譜之后,就開(kāi)始填歌詞了。“我年過(guò)得頭一本書媽媽還留著,我身上頭一塊傷疤媽媽還記得,我穿過(guò)的頭一件衣媽媽舍不得丟,我赤條條的頭一張照片讓媽媽偷著樂(lè)……”唱著唱著,我留下了眼淚。我打算回到家給媽媽一個(gè)大大的擁抱,并把這首歌唱給媽媽聽(tīng)。

這一首歌我練了一個(gè)半小時(shí),但是我覺(jué)得似乎只過(guò)了十分鐘。

音樂(lè)不僅讓我的生活充滿了樂(lè)趣,還能讓我從歌詞中悟到做人的道理。我熱愛(ài)唱歌!

通過(guò)唱歌,我想到了媽媽平日里為我操碎了的心,想到了她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

今天,我們要去參觀南非的鴕鳥園。大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到了鴕鳥園。

園內(nèi)大約有鴕鳥三百多只,這里的鴕鳥體積是世界第二大。如果你看到的那只鴕鳥的羽毛是深黑色的,那它就是個(gè)雄性的,如果你看到的那只鴕鳥的羽毛是淺色的,那它就是個(gè)雌性的。我們首先去參觀鴕鳥園的博物館,那里擺設(shè)著許多鴕鳥的標(biāo)本。有鴕鳥的心臟、胃、肺、骨骼等的標(biāo)本。鴕鳥的羽毛是非常珍貴的,用處還很多,可以用來(lái)做衣服、毛毯、扇子,就連國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞衣服都是用它來(lái)做的。當(dāng)然,鴕鳥蛋的用處也很多,為什么呢?因?yàn)樗艽螅请u蛋的十幾倍,能制造出漂亮的雕刻擺設(shè)。而且它很堅(jiān)硬,就算一個(gè)體重一百多斤的人踩上去也不會(huì)破裂。后來(lái)我們?nèi)チ宋锅r鳥,我還坐在了鴕鳥身上照相留念呢。

從鴕鳥園出來(lái)后,我們又坐上了去太平洋看海豹的游船。海豹島離岸大概半小時(shí)的船程,那里有成千上百的海豹,有的在睡覺(jué);有的在玩耍;有的在戲水;還有一些海豹不停地從水里跳起來(lái)向我們揮手。今天我騎了鴕鳥又看到了這么多可愛(ài)的海豹,真是太有趣了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

煙廠家屬院內(nèi)有一個(gè)燈光球場(chǎng),球場(chǎng)旁邊,是一個(gè)小廣場(chǎng),占地并不大,在我心里卻可愛(ài)無(wú)比。

春天,雪融化了,雪水匯成淺淺的“小河”。光禿禿的白楊樹發(fā)出了嫩芽?jī)?。草地上,小草弟弟探出了綠色的小腦袋,一朵朵小花開(kāi)放了,紅如火,黃似金,白如雪,五顏六色的,好看極了。

夏天,廣場(chǎng)四周的白楊樹枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的大傘。知了躲在葉子底下扯著大嗓門唱歌。大人在樹下聊天,小朋友在樹下捉迷藏,老人們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

秋天,白楊樹的葉子變黃了,紛紛隨風(fēng)飄落,像一只只嬉戲的蝴蝶。一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,飛過(guò)廣場(chǎng)上空。

冬天,雪花從空中飄下來(lái),就更熱鬧了,小伙伴們一起打雪仗、滑雪、堆雪人……晴天的時(shí)候,老爺爺老奶奶在這里曬太陽(yáng),年輕的媽媽帶著小寶寶在這里玩耍。慈愛(ài)的太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在人們身上,他們臉上露出了幸福的笑容。

小廣場(chǎng)一年四季景色宜人,是一個(gè)好地方。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

唱給媽媽的歌

夜深了,我躺在病床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽還坐在我身邊,唱給媽媽的歌。自從我住進(jìn)醫(yī)院,我就沒(méi)看見(jiàn)她躺下睡一會(huì)兒覺(jué),吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔,情不自禁地哭了。媽媽見(jiàn)狀趕忙坐到我病床上,抱起我問(wèn):“怎么了?哪不舒服?”我心里要說(shuō)的話,一句也說(shuō)不出來(lái),只會(huì)哭,急得媽媽不知怎樣才好。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“我想給媽媽唱支歌?!眿寢尣唤獾乜粗艺f(shuō):“太晚了,明天再唱吧?!薄翱晌倚睦镫y受,怎么也睡不著啊?!眿寢尶粗夷强蘅尢涮涞臉幼?,安撫我說(shuō):“乖孩子,別哭,別哭,想唱就唱吧,媽媽聽(tīng)著?!蔽移怀陕暤爻饋?lái):

世上只有媽媽好,

有媽的孩子像個(gè)寶,

投進(jìn)媽媽的懷抱,

幸福享不了……

我唱著唱著再也唱不出聲了,只覺(jué)得媽媽那溫暖的雙手把我抱得越來(lái)越緊,成串的淚花順著她的面頰滴滴嗒嗒落到我的臉上,滋潤(rùn)著我幼小的心靈,我依偎在媽媽的懷里,甜蜜地睡著了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花,我常常給它澆水,施肥。我很喜歡它。

它的莖是墨綠色的,又細(xì)又直,好像是花中的司令在顯示自己的威武。它的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪形,好像是一把把鋸子。早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光?;▋洪_(kāi)得很旺,有的是花骨朵,像那嬌羞的新娘;有的展開(kāi)了兩三片花瓣,嬌嬌滴滴,剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋;還有的全都展開(kāi)了,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目,秋風(fēng)吹來(lái),它輕盈起舞。月季花有一股淡淡的清香,花香引來(lái)了許多蝴蝶,它們繞著花兒翩翩起舞,這時(shí)又飛來(lái)了幾只小蜜蜂,它們的嗡嗡的鬧聲,仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏,真是很有趣。

我喜歡月季花。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

夜里,人們離不開(kāi)燈的照耀,白天,花兒離不開(kāi)燦爛的陽(yáng)光,我們的生活里,離不開(kāi)父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

一次期中考試,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想,不知道回家怎么跟媽媽說(shuō),想:媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我?或者是打我……像心里像揣了個(gè)兔子似的,蹦蹦直跳?;氐郊?,媽媽仿佛看透了我的心思,媽媽問(wèn)我:“慧慧,你怎么了,怎么不高興?”我緊張的回答,生怕媽媽會(huì)批評(píng)我或打我??墒牵瑡寢尵尤徽f(shuō):“考不好沒(méi)關(guān)系,下次再努力,一定能考好?!蔽蚁耄簨寢尩墓膭?lì)一定會(huì)使我的學(xué)習(xí)程度更加牢固。

還有一次,我剛買了新滑冰鞋,爸爸帶我去學(xué)滑冰,到了公園,爸爸扶著我滑了一圈,我讓爸爸放開(kāi)我,我自己試試,爸爸把手放開(kāi),正當(dāng)我剛走一步的時(shí)候,一塊石頭擋住了我的去路,我一下子摔了個(gè)狗啃泥。我使勁叫著爸爸,希望他把我扶起來(lái),可是,爸爸只忙著打他的電話,還一邊打手勢(shì)讓我靜下來(lái),我真恨不得現(xiàn)場(chǎng)大哭起來(lái),可是,我想:我不能讓爸爸瞧不起。于是,我堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),開(kāi)始滑,真是功夫不愧有心人,我終于會(huì)滑了,爸爸不得不向我豎起了大拇指。

父母的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不變。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

我的好朋友叫小鳴,他十歲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子大大的,他愛(ài)好是籃球。

有一天他到我家來(lái)玩,在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞,他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了,小鳴就大聲叫起來(lái).我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去,小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了.然后馬上那塊大石頭向大公雞打去,大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里.然后我就把小鳴給送回家,然后小鳴的媽媽幫他擦藥。

幾天后我去他家說(shuō):“小鳴對(duì)不起!”小鳴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

這就是我的好朋友!

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