編者按：動(dòng)手是孩子們喜歡的課堂形式，小作者用自己的文字記錄一次有趣的課堂，下面我們來(lái)看看《活化石》這篇作文吧!

　　今天我們要畫(huà)畫(huà)，可不是普通的畫(huà)畫(huà)，我們畫(huà)的可是石頭畫(huà)。

　　我們準(zhǔn)備好了工具，我們開(kāi)始吧!我們組有五塊石頭，我畫(huà)了一個(gè)小黃人，我畫(huà)上的黃色顏料變成綠色了。我是一個(gè)急性子，顏料還沒(méi)有干，就把黑色畫(huà)上去了，黑色把黃色給覆蓋了。一著急，就把白色不小心畫(huà)上去了。

　　我想了想，我的畫(huà)已經(jīng)沒(méi)有什么用了，我就問(wèn)了一下小組里的同學(xué)，你們第五塊石頭有沒(méi)有用，可以給我嗎?他們都說(shuō)可以。

　　我開(kāi)始畫(huà)第二塊石頭。第二塊石頭有點(diǎn)像手槍?zhuān)钟悬c(diǎn)像恐龍。我想了想，還是畫(huà)恐龍吧?？铸堄趾?jiǎn)單又好看，弟弟很喜歡。豈不是一舉兩得嗎?我畫(huà)好了恐龍，又不小心把紅色顏料畫(huà)在恐龍嘴上了。我想好長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了：可以把紅色看成恐龍剛吃完飯。這可真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!后來(lái)。亂畫(huà)畫(huà)了也可以有二等獎(jiǎng)。

　　讓我們一起來(lái)把小石頭變成大發(fā)明吧，還可以拼起小玩意兒吧!

　　老師點(diǎn)評(píng)：從你的作文中，老師不僅讀出了你的認(rèn)真，更珍貴的是對(duì)弟弟的那一份關(guān)愛(ài)，多難得呀。

　　作者|外國(guó)語(yǔ) 四年級(jí) 許詩(shī)茜

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