無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想就像一塊塊五顏六色的糖果，色彩絢麗而且十分香甜。

夢(mèng)想并不是一成不變的，從小到大，我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想。五六歲的時(shí)候，聽(tīng)大人講神筆馬良的故事，那時(shí)我就想：我要是也能有一只馬良的神筆該多好！我不但要給自己畫(huà)好多漂亮的衣服，還要畫(huà)好多的冰激淋。爸爸知道我的想法后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能光為自己著想，要讓被人和你一樣快樂(lè)才是真正的快樂(lè)?！?/p>

剛上小學(xué)時(shí)，看著講臺(tái)上的新老師，我也冒出了想當(dāng)一名老師的想法。當(dāng)老師可以教給小朋友們各種新知識(shí)，帶領(lǐng)他們探索知識(shí)海洋；當(dāng)老師也很神氣，天天領(lǐng)著一群小朋友，誰(shuí)不聽(tīng)話就可以大聲呵斥他；當(dāng)老師，還可以接受別人崇敬的目光。爸爸聽(tīng)了，又笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，老師可不是隨便誰(shuí)都能當(dāng)?shù)?，你要好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，只有付出努力才能收獲成功?！?/p>

現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。我覺(jué)得醫(yī)生是一個(gè)非常崇高的職業(yè)，穿上白大褂像天使一樣，救死扶傷，為別人解除痛苦，挽救一條又一條生命。我敬仰醫(yī)學(xué)，我要為這個(gè)夢(mèng)想去努力！

夢(mèng)想，是要靠一步一個(gè)腳印去完成的，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧，不要將它埋在心底，讓他破土而出去開(kāi)花結(jié)果吧！

四年級(jí)的作文 篇2

秋高氣爽，果實(shí)累累，正是吃水果的好季節(jié)。11月12日星期天媽媽、爸爸帶著我去挑選水果。

一口甜的水果真是琳瑯滿目。有又大又紅的蘋(píng)果，有黃黃胖胖似娃娃般的小梨，還有又大又圓的柚子和樣子奇怪的石榴……看得我眼花繚亂。

“我們家最?lèi)?ài)吃柚子哩，今天來(lái)水果店，我要讓媽媽買(mǎi)一個(gè)回去！”我心想。于是，我往貨架上一看，哎呀！有黃燦燦的白肉柚子，還有裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紅肉柚子，買(mǎi)什么好呢？我猶豫不決。媽媽見(jiàn)我決定不下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“選柚子主要比重量，兩個(gè)同樣大的柚子，重的肯定好吃?！蔽夷闷饍蓚€(gè)差不多大的柚子，一起掂掂，果然不一樣重。媽媽又讓我觀察柚子的頂部形狀，我發(fā)現(xiàn)有的尖尖的，有的圓圓的。她告訴我應(yīng)該選圓一點(diǎn)的。她還說(shuō)可以用手掐掐皮，硬硬的比較好。我看了又看，掂了又掂，總算揀到一個(gè)滿意的白肉柚子。

隨后，我們又走到了其他的貨架前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們買(mǎi)幾個(gè)石榴吧，爺爺總說(shuō)要吃石榴呢！”我說(shuō)：“好呀！好呀！我也想吃呢?！蔽乙幌伦语w奔到石榴的貨架前，拿起一個(gè)紅紅大大的石榴準(zhǔn)備放到推車(chē)?yán)铮职挚匆?jiàn)了急忙阻止我說(shuō)：“佳敏呀，看這石榴雖然紅紅大大的，可不能這樣選呀？”我疑惑地問(wèn)：“為什么呀，老爸？”爸爸耐心為我講解：“挑石榴呀，要選又大又圓的，而且表皮帶有深褐色的喲！”我聽(tīng)了后就在一堆石榴里面選出了幾個(gè)合適的石榴，放進(jìn)了推車(chē)?yán)铩?/p>

買(mǎi)完了石榴，我們又開(kāi)始挑選其它水果，我一邊走一邊對(duì)他們說(shuō)：“這幾天奶奶特別愛(ài)吃蘋(píng)果，我們給她買(mǎi)幾個(gè)吧！”他們高興地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著，我們就走到了蘋(píng)果的架子前，我問(wèn)：“這么多蘋(píng)果種類(lèi)我選哪一種好呢？”媽媽笑著說(shuō)：“我們應(yīng)該先選有條紋的！”我拿起許多有條紋的蘋(píng)果，她又接著說(shuō)要選陜西洛川的大蘋(píng)果。我立馬在蘋(píng)果堆里找到了幾個(gè)滿意合適的蘋(píng)果放進(jìn)了推車(chē)?yán)铩?/p>

我和爸爸、媽媽付了錢(qián)就開(kāi)心地回了家，我在路上迫不及待地想跟爺爺、奶奶分享今天學(xué)到的知識(shí)。老師說(shuō)過(guò)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能有所收獲。我想，我以后一定要多多細(xì)心觀察身邊的事。

四年級(jí)的作文 篇3

我最喜歡外公的小田園，里面仿佛就是一個(gè)屬于自己的花園。

春天時(shí)，我在外公的小田園里“親吻”著每一朵花兒。看！有桃花、夜來(lái)香、迎春花、菊花、金盞花……桃花已經(jīng)開(kāi)了粉嫩嫩的花朵，像一個(gè)新生的嬰兒透著粉嫩的皮膚笑得臉都紅了；迎春花正綻放開(kāi)它嫩黃色的花瓣迎接春姑娘的到來(lái)，它全身閃著光，應(yīng)該是高興極了吧；金盞花也不服輸，它身上的光更亮了，像金燦燦的太陽(yáng)公公照耀著整個(gè)大地。我高興極了，想：春天真漂亮！

夏天到了，夏天似乎是個(gè)小伙子，有用不光的激情。在池塘里，青蛙唱著歡快的歌曲；小鴨子在池塘自由自在嬉戲，可開(kāi)心了！池塘里的荷花姑娘開(kāi)心地看著這一切，也開(kāi)出了粉色的花瓣來(lái)參加這夏天的舞會(huì)。我想：夏天可真歡快！

秋天到了，果實(shí)成熟了，外公忙著豐收，雖然辛苦，但是這是外公種的，也等于種下了快樂(lè)。蘋(píng)果看外公忙得成這樣，笑紅了臉蛋；梨子發(fā)出金燦燦的光芒，真像一盞小燈籠……我想：秋天可真是快樂(lè)的果實(shí)！

冬天到了，外公的小田園一片雪白，真是純潔。我在外公的小田園里玩起了堆雪人、打雪仗……我想：冬天可真純潔！外公的小田園一年四季都有獨(dú)特之處，我愛(ài)外公的小田園，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！

四年級(jí)的作文 篇4

我的朋友李正陽(yáng)是一個(gè)既幽默又有創(chuàng)意的人，大家都叫他創(chuàng)客。

至于為什么說(shuō)他既幽默又有創(chuàng)意呢？這要從星期一那天早上說(shuō)起……那天我剛到教室，李正陽(yáng)就對(duì)我說(shuō):“張躍譯，和我一起去值日吧?！比缓笪野褧?shū)包放下，拿了一塊抹布，我們一起走向操場(chǎng)。

我們到了操場(chǎng)以后，發(fā)現(xiàn)了由我們班值日的球臺(tái)上有一只枯葉蝶，李正陽(yáng)說(shuō):“你看，這蝴蝶多可憐吶！被摔的四分五裂的！”我說(shuō):“你看，它應(yīng)該是從樹(shù)上掉下來(lái)的！”他說(shuō):“你看，這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀！如果和真的枯葉放到一起的話，一定會(huì)看不出它是一只枯葉蝶的翅膀，還是一片枯葉！”“是呀！要不怎么叫枯葉蝶呢！”我說(shuō)。他說(shuō):“如果，枯葉蝶被天敵認(rèn)出來(lái)了，那么它一定會(huì)大改變一下，這樣，它們才能生存下去??！”“是的?！蔽艺f(shuō)，“如果它們不改變，就要面臨著滅絕！”“我得好好想想這個(gè)問(wèn)題了！”李正陽(yáng)說(shuō)。

我望著他那找不出答案的樣子，我開(kāi)心的笑了！

創(chuàng)客永遠(yuǎn)就是這樣的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題的！

四年級(jí)的作文 篇5

喜氣洋洋的春節(jié)到了，我們一家和朋友們一起去了黃山腳下的屯溪和宏村游玩。那里有風(fēng)格別樣的徽派建筑，還有山清水秀的湖光山色，足以與蘇杭相媲美。

旅途中最讓我記憶猶新的還是屯溪的“醉溫泉”。

“醉溫泉”坐落于黃山腳下，周?chē)M是山水，我們邊泡溫泉邊欣賞風(fēng)景。這里的溫泉還有很多種類(lèi)——有紅酒的，白酒的，高溫的，旋轉(zhuǎn)的，看得目不暇接。我跳進(jìn)水中，一種溫柔舒適的感覺(jué)油然而升，好像有一雙柔和的手輕輕的撫摸著，舒服極了。再到旋轉(zhuǎn)池去看看，瞧!水順著圓形的池邊流動(dòng)著，人坐在里面仿佛有什么東西在按摩著，如果躺在水面上，還能和水一起轉(zhuǎn)動(dòng)，十分有趣。在泡的同時(shí)還可以品嘗熱騰騰的菊花茶，欣賞四周的山色、美景，感覺(jué)簡(jiǎn)直就像在人間仙境。我和爸爸又一起到了下面的水上游樂(lè)場(chǎng)去玩了個(gè)痛快。那里有水上滑梯，還有一些有治病作用的中藥溫泉，我們都去體驗(yàn)了一下。雖然外面很冷，但泡了溫泉就溫暖多了，而且這樣一來(lái)身體的抵抗力也增加了。

泡完溫泉，大家穿著浴袍一起去了休息區(qū)吃了水果和熱粥，渾身的疲勞與辛苦一下子消除了，愜意極了。

各式各樣的溫泉讓人舒適、溫馨，周?chē)纳缴剿屓颂兆?、留戀。黃山屯溪的溫泉之行，給我?guī)?lái)的不僅有美感，更多的是寒冬里的溫暖快感。

四年級(jí)的作文 篇6

今天陽(yáng)光明媚，又恰逢快樂(lè)的星期天。吃完午飯，我和爸爸媽媽來(lái)到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己，我就像那脫了韁的野馬一樣，自由自在得在草地上奔跑。突然，遠(yuǎn)處的一片嫩綠吸引了我，我走近一看，原來(lái)是剛剛冒出新芽的小草兒！

這些小草，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的蓄力，卯足了勁往出長(zhǎng)。春天來(lái)了，它們將自己最出色的一面展示給了我們。我心想：土地這么硬，小草得有多大的勁才能沖破地皮長(zhǎng)出來(lái)呀？想著想著，我的腦海里有了答案。是它們的堅(jiān)持，努力，勇敢和頑強(qiáng)在支撐著它們成長(zhǎng)。

走著走著，我又看見(jiàn)了一只緩緩爬行的蝸牛，蝸牛背著它沉重的殼，從生命的“起點(diǎn)”一直爬到生命的“終點(diǎn)”。我想，如果我們?nèi)吮持粋€(gè)比自己身體還大的殼，走一會(huì)兒或許還行，如果走上一天？十天？甚至是一年的話，還能堅(jiān)持下來(lái)嗎？。我想我們肯定會(huì)叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒(méi)有一丁點(diǎn)抱怨，一直默默無(wú)聞得爬行著，這種堅(jiān)韌不拔的精神，真的很值得我們學(xué)習(xí)。

太陽(yáng)將要落山的時(shí)候，爸爸說(shuō)我們?cè)摶厝啦！我想：這一下午的經(jīng)歷，比我十年的經(jīng)歷還要精彩，因?yàn)槲覐男〔莺臀伵Ｉ砩蠈W(xué)到了讓我終生受益的東西，那就是：無(wú)論遇到任何困難，要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！

四年級(jí)的作文 篇7

昨天，我和爸爸一塊兒去打籃球。

我們來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有不少人了，有高年級(jí)哥哥們，也有大人，他們有的奮力搶球，希望在伙伴面前露一手；有的左閃右躲，防止他人搶走球；有的奮力起跳，一次次將球投進(jìn)籃筐…… 我滿臉羨慕地看著他們一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作，心想：要是我也能把球投進(jìn)籃筐，那就好了。正想著，我被爸爸的叫聲拉出了胡思亂想。“梁嘉育，看好了，爸爸是怎么投的，”爸爸沖我說(shuō)，“投籃是要借助手腕和手臂的力量把球扔出去的，我現(xiàn)在給你示范一遍，看仔細(xì)我是怎么起跳，投球的?！?/p>

只見(jiàn)爸爸微蹲下身，雙手抱球，高舉過(guò)頭頂，猛然起跳，在距離籃筐約1米處的時(shí)候，雙手松開(kāi)，球不偏不倚，正中籃筐。“哇！”我不禁發(fā)出一聲驚嘆。這時(shí)，爸爸把球扔給我，說(shuō)：“拿去吧，自己練！”

我拿著籃球，一臉茫然地站在那里。媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“投呀，還愣著干哈？”我回過(guò)神來(lái)，模仿著爸爸的樣子，用力向上一拋，結(jié)果呢？拋出個(gè)“三不沾”的拋高球，還險(xiǎn)些砸著自己的頭。一連投了好多個(gè)，一個(gè)也沒(méi)進(jìn)，我有些失魂落魄，不想練了，可轉(zhuǎn)念一想，那些大哥哥們又何嘗不是呢？他們也是這樣一天天練出來(lái)的呀！他們能堅(jiān)持下來(lái)，我難道不能嗎？于是，我又拿起球，繼續(xù)做起枯橾無(wú)味的起跳、投籃的動(dòng)作。終于在最后一下把球投進(jìn)了，我高興跳了起來(lái)了，高聲喊著球進(jìn)了，球進(jìn)了。

盡管第一次打籃球，投了不少“三不沾”“二不沾”和拋高球，但我也收獲了進(jìn)球，我相信，隨著時(shí)間的推移，我的球技也會(huì)越來(lái)越好的！

四年級(jí)的作文 篇8

下午，吃過(guò)晚飯，爸爸拉著我去村口散步。

我們走到處矮圍墻的旁邊，爸爸輕輕地推開(kāi)扇銹跡斑斑的鐵門(mén)，里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍墻圍成的空地，空地上雜草叢生，角落里的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎著根桿子。我愣在原地不敢前進(jìn)，總覺(jué)得里面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說(shuō)：“怕什么，快進(jìn)來(lái)看看，這是我小時(shí)候的學(xué)校。”“學(xué)校？”我簡(jiǎn)直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著爸爸走進(jìn)大門(mén)，仔細(xì)看了看，那快小小的空地應(yīng)該就是以前爸爸課間玩耍的操場(chǎng)了，那根木頭桿子應(yīng)該就是升旗的旗桿了。撥開(kāi)雜草，我發(fā)現(xiàn)矮墻上居然還 有塊塊黑板，不過(guò)跟我們的黑板點(diǎn)都不樣，它不過(guò)是墻上凹進(jìn)去塊的地方，涂了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門(mén)已經(jīng)推不開(kāi)了，隔著玻璃，我看到教室里還 擺著幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑洼洼，不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫(xiě)好字？教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個(gè)教室找不到其他東西了。

天黑了，整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門(mén)。爸爸問(wèn)：“我的小學(xué)校園怎么樣？”我抬起頭，不知道該怎么回答，猶豫了會(huì)說(shuō)：“有點(diǎn)太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑著說(shuō)：“在我們小時(shí)候，這學(xué)校已經(jīng)不錯(cuò)了，跟你們現(xiàn)在當(dāng)然不能比了。你們太幸福了！”

是啊，爸爸說(shuō)得很對(duì)，我們現(xiàn)在太幸福了。校園那么大，光教學(xué)樓就有三四幢，每幢都有三四層那么高，數(shù)不清有多少個(gè)教室。除了上課的教室，還 有音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等。校園里的切都那么先進(jìn)：先進(jìn)的多媒體設(shè)備、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的長(zhǎng)廊連接著，長(zhǎng)廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長(zhǎng)廊旁，各色花草姿態(tài)萬(wàn)千，四季常青。這兩年，校園里還 新修了塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開(kāi)始使用，里面干凈衛(wèi)生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛(wèi)生的飯菜。

爸爸微笑著摸著我的頭說(shuō)：“隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活會(huì)越來(lái)越好，在這么好的環(huán)境下，你要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后為我們國(guó)家出份力?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說(shuō)：“嗯，我知道！”

太陽(yáng)下山了，天黑了。明天的太陽(yáng)很快又會(huì)升起來(lái)了！

四年級(jí)的作文 篇9

天上的云朵飄搖在藍(lán)藍(lán)的天空中，好像一位小畫(huà)家，在天空中畫(huà)出一幅又一幅千姿百態(tài)的圖畫(huà)。

“咦？那朵云像什么”？一個(gè)小朋友好奇地指著一朵潔白的云?！澳嵌湓葡褚恢粓A滾滾的小雞”。小朋友們看著夕陽(yáng)西下的火燒云，有的指有的問(wèn)，開(kāi)起了小小的辯論會(huì)。

晴天時(shí)，一朵朵淘氣的云在天空中玩起了躲貓貓，你追我趕，開(kāi)心極了。突然，轟隆?。〔恢悄膫€(gè)小淘氣打擾了雷公公的休息，雷公公生氣了，打起了擂鼓。白云們被吵得受不了，心里委屈極了，流下了大滴大滴的淚水，天空中下起了雨。

夜晚，它們?cè)诤谝估镲h啊飄，好像在呵護(hù)著這座城市熟睡的人們，在月光的映襯下，顯得一片寧?kù)o。

山上，云海包圍了你，就像在神話中一樣。平原上，一朵朵云變來(lái)變?nèi)?，一?huì)兒像一頭威武健壯的雄獅，一會(huì)兒像一只只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，一會(huì)兒像一條條游來(lái)游去的小魚(yú)，一會(huì)兒像一團(tuán)蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)……太陽(yáng)給淘氣的云兒們披上了金色的外衣，云兒們向英雄一樣凱旋歸來(lái)。

云兒們更像一位藝術(shù)家，創(chuàng)造了千姿百態(tài)的云彩藝術(shù)。這是無(wú)價(jià)之寶，它們是大自然神奇的產(chǎn)物。

四年級(jí)的作文 篇10

我的姑姑在很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，我們只能過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)一面。

我的姑姑有一個(gè)圓溜溜的大眼睛，有一個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，還有一個(gè)紅彤彤的臉蛋。

我和我的妹妹每次見(jiàn)到姑姑都高興得歡蹦亂跳。我們的姑姑回來(lái)的時(shí)候都會(huì)給我和妹妹帶很多很多好玩又有趣的禮物。我們看到禮物都會(huì)高興得一蹦三尺高。

我的姑姑給我?guī)У亩Y物有汽車(chē)大百科、恐龍大百科，我讀過(guò)姑姑給我買(mǎi)的書(shū)有了感想。我知道了有哪些食植恐龍、食肉恐龍和恐龍是怎么滅絕的。我再讀汽車(chē)大百科，能認(rèn)識(shí)到中國(guó)有哪些的名牌 汽車(chē)，和以前的汽車(chē)。

姑姑來(lái)之后，我的作業(yè)大有進(jìn)步，因?yàn)楣霉媒o我講了一些道理。我懂得了寫(xiě)作業(yè)前要把之前的錯(cuò)誤回想一下，保證這次不再出錯(cuò)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)；寫(xiě)作業(yè)后要反復(fù)檢查，爭(zhēng)取全對(duì)。

謝謝姑姑給我?guī)ФY物讓我開(kāi)心，培養(yǎng)出了我讀書(shū)的興趣，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)使我學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我愛(ài)姑姑。