有關(guān)戰(zhàn)勝自己初三作文
人生，就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是自己。因?yàn)?，人生的道路上最大的障礙就是自己的缺點(diǎn)，只要挑戰(zhàn)自己，就預(yù)示著成功。下面給大家分享一些有關(guān)戰(zhàn)勝自己初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初三作文1
曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)：“每個(gè)人最大的對(duì)手不是別人，而是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真正的對(duì)手就不多了。”確實(shí)，只要不輸給自己，就能超越任何選手，我親身經(jīng)歷過(guò)。
我是一個(gè)陽(yáng)光、樂(lè)觀、向上的男孩子，別看平常什么都不怕的我，也有不為人知的一面——恐高癥。這個(gè)癥狀害得我不敢往高處爬，可是在今年暑假的旅游中，我勇敢的克服了。
暑假里，我和父母來(lái)到五A級(jí)重渡溝景區(qū)，那里山清水秀，風(fēng)光秀麗，涼爽舒適，不愧是避暑圣地啊!在熱天中的沉悶、燥熱與煩惱，就這一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。在山上，你能感受到一陣小小的清風(fēng)，涼氣直透毫端，神清氣爽。
我們游山玩水，其樂(lè)融融，真是逍遙自在，可是恐懼卻依舊不請(qǐng)自來(lái)，我回想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，可是驚險(xiǎn)。
在我們爬山到達(dá)半山腰時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目——網(wǎng)紅抖音打卡橋。我走近一看，有兩座橋橫跨兩山之間，一個(gè)是用木板搭成的，一個(gè)是用七根鐵索搭成的。爸爸問(wèn)我們玩不玩，媽媽說(shuō)試試吧!我可沒(méi)這膽子，但不得不去，我開(kāi)始邁步，走一步，心提起一點(diǎn)，這座橋橫跨北和南兩座山，中間可是萬(wàn)丈深淵，雖然有護(hù)身，可依舊危險(xiǎn)。
爸爸鼓勵(lì)我看一眼，可是我很害怕，我嘗試著往遠(yuǎn)處看，感覺(jué)還好，可往下一看，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，頭腦發(fā)暈，有點(diǎn)站不穩(wěn)，我努力克服著……終于，感覺(jué)好多了，看來(lái)我的恐高癥就地解決了，我再也不用擔(dān)心爬高時(shí)害怕了。
我戰(zhàn)勝了恐高，這個(gè)對(duì)手已經(jīng)被我找敗了;我戰(zhàn)勝了自己，我讓自己變得更自信了。
真的，一個(gè)人只要成功的戰(zhàn)勝自己，世界就沒(méi)什么不可戰(zhàn)勝的困難。
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初三作文2
月兒的皎潔源于她真誠(chéng)的無(wú)瑕。
——題記
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，科代表正在分發(fā)這次小測(cè)的試卷，我對(duì)成績(jī)期待已久，立刻迫不及待地一把抓起試卷。呀，紅勾勾布滿卷子——一百分!再看看死對(duì)頭的卷子——九十九分，我更得意了，心想：終于超過(guò)她了，我第一名，她差我一分。死對(duì)頭對(duì)著它的卷子又是作鬼臉又是吐舌頭，看到她一臉不開(kāi)心，我不禁哈哈大笑。
突然我瞄一瞄卷子，發(fā)現(xiàn)有一題我們寫(xiě)的答案不一樣，老師卻都給我們打了鉤，這是為什么呢?我心里突然有了一種不好的預(yù)感。我連忙拿出紙和筆再算一遍。果然，我錯(cuò)了!難道要告訴老師嗎?不不不!我好不容易歷盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)的第一名就不翼而飛?難道我要把第一名拱手讓人嗎?可如果不說(shuō)，我對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?我頓時(shí)猶豫不決，之前的開(kāi)心一掃而光，像被一層灰蒙住了一般。
放學(xué)回家，爸爸看到我的卷子——鮮紅的一百分，都笑得合不攏嘴，直夸我：“我們家兒子最棒了，真厲害!”媽媽也在一旁附和：“對(duì)對(duì)對(duì)，最厲害!”我聽(tīng)了，又開(kāi)心起來(lái)，考滿分的感覺(jué)真是太好了!不就是一道題改錯(cuò)了嘛，我不說(shuō)，誰(shuí)也不知道。大家都開(kāi)心，多好啊!我暗暗慶幸，心里那一層灰終于沒(méi)有了。
直到晚上，我躺在床上，一個(gè)人，靜靜的，沒(méi)有老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有爸爸媽媽的稱(chēng)贊，沒(méi)有同學(xué)的歡呼。但翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著，我知道——那層灰又出現(xiàn)了。我一翻身，窗外的月光正好照在臉上。今晚的月亮格外皎潔，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，似乎正真誠(chéng)地看著我的“翻來(lái)覆去”。頓時(shí)我明白了什么，我心中閃過(guò)一個(gè)念頭——我要戰(zhàn)勝自己!
第二天上學(xué)，我一到教室就從書(shū)包里抽出試卷，直奔辦公室，把卷子的事告訴了老師，老師聽(tīng)后開(kāi)心極了，連連夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我也開(kāi)心地笑了，而那一層灰徹徹底底地消散了。
這次考試我雖然沒(méi)得第一名，但是——我戰(zhàn)勝了自己!從那以后，當(dāng)我再遇到這樣的“猶豫不決”，我總能想起那天晚上潔白無(wú)瑕的月光。
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初三作文3
人的一生不可能一帆風(fēng)順，人生有起也有落，人生也會(huì)因挫折而更加美麗。面對(duì)那次挫折，我戰(zhàn)勝了自己。
一年級(jí)時(shí)，每當(dāng)我看到大我一兩歲的哥哥姐姐們騎著自行車(chē)你追我趕時(shí)，我的內(nèi)心便充滿對(duì)他們的羨慕，盼望著有一天我也能像他們一樣騎著自行車(chē)與伙伴們追逐嬉戲。終于，在我的再三懇求下，母親同意了教我騎自行車(chē)。
那天吃過(guò)晚飯，我和母親推著自行車(chē)來(lái)到外婆家的院子里。以前，我騎的自行車(chē)都帶有輔輪，可現(xiàn)在輔輪沒(méi)有了，我有點(diǎn)害怕，不知如何是好?！皠e怕，孩子，你只要保持好平衡，在危急時(shí)刻會(huì)剎車(chē)，就不會(huì)有問(wèn)題的。要相信自己，加油!”聽(tīng)了母親的話，我燃起了斗志。我坐到車(chē)座上，兩腳叉開(kāi)踩在腳蹬上，雙手緊緊握住車(chē)把，目光堅(jiān)定地注視著前方?！邦A(yù)備，走?！蔽覍W(xué)著哥哥姐姐們的樣子開(kāi)始往前騎?！鞍?”只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我重重地摔在地上，兩個(gè)膝蓋都擦破了。不知是因?yàn)樘弁矗€是委屈，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
看著我坐在地上哭的可憐模樣，外婆心疼極了，她正準(zhǔn)備扶我起來(lái)，卻被一旁的母親攔住了。母親對(duì)我說(shuō)：“快站起來(lái)，遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，想想那二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，紅軍戰(zhàn)士克服了那么多困難，怎么，你就這樣懦弱，連這點(diǎn)困難都克服不了嗎?”“哼，天下居然會(huì)有這般鐵石心腸的母親，你說(shuō)我懦弱，我偏要把自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給你看?！蔽屹€氣地想。我從地上爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)。我靜下心自己摸索起來(lái)，先練剎車(chē)，再研究車(chē)把。漸漸地，我摸到了一些門(mén)道：車(chē)把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……
悟到了一些方法后，我準(zhǔn)備再次上車(chē)練習(xí)。上車(chē)之前，我的心里像裝著一只小兔子，七上八下。我生怕自己再次摔倒，又怕自己會(huì)鬧笑話，出洋相。算了，管它三七二十一，試試看吧!我再次騎車(chē)出發(fā)。一二一、一二一，“哎呦”我又因?yàn)橹匦牟环€(wěn)摔在了地上?？蛇@次，我沒(méi)有哇哇大哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，再次上車(chē)，開(kāi)始練習(xí)。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于看到了勝利的曙光——我可以平穩(wěn)地騎上一段路了!我此時(shí)的喜悅難以言表。
騎在自行車(chē)上，我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話：“世界上最困難的事莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。”我很高興，因?yàn)槊鎸?duì)挫折，我戰(zhàn)勝了自己!
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初三作文4
我的性格很害羞，我一直不知道怎么辦。直到有一次我才真正克服了這個(gè)毛病，戰(zhàn)勝了自己!
記得那一次，我們學(xué)校舉行了現(xiàn)代詩(shī)朗誦比賽，要求每班派幾人去參賽，而班主任老師選的幾個(gè)人中就有我。在知道這個(gè)消息的時(shí)候，我感到不可思議，老師應(yīng)該是知道我不善言辭，在人多的時(shí)候，會(huì)緊張到說(shuō)不出話，怎么就選出了我了呢?于是我感覺(jué)“事情不妙”，便立刻去找班主任老師申請(qǐng)能不能換一個(gè)同學(xué)代替我參加比賽，并強(qiáng)調(diào)了自己怕影響到班級(jí)成績(jī)的想法。但最后無(wú)論我怎么說(shuō)，班主任老師就是不同意，說(shuō)是相信我的能力。
于是我只好迎難而上了，我從此開(kāi)始了全心全意的排練，每天下午放學(xué)后都會(huì)和參賽的同學(xué)一起排練，一邊排練一邊也感覺(jué)好擔(dān)心，擔(dān)心到時(shí)候影響到了班級(jí)成績(jī)?cè)趺崔k!甚至急到想哭，心情都很低落。也許是老師看出了我的心急，便常常來(lái)安慰我說(shuō)：“你啊，朗誦的真的特別棒，老師相信你一定會(huì)為班級(jí)帶來(lái)好成績(jī)的”。還叫我不要擔(dān)心他會(huì)有辦法讓我克服緊張的心情的。這讓我特別疑惑，老師究竟會(huì)用什么方法幫助我。
就在比賽開(kāi)始的前3天，我終于知道了老師辦法，原來(lái)是先讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前朗誦排練幾次，好讓我提前適應(yīng)。果然在熟悉的小伙伴面前我的表現(xiàn)好多了，經(jīng)過(guò)幾次站在大伙面前朗誦的經(jīng)歷以后，也感覺(jué)不怎么緊張了。
最后終于到了比賽當(dāng)天，我如愿的沒(méi)有太過(guò)緊張，朗誦過(guò)程很順利，我們甚至做到了超常發(fā)揮。在走下臺(tái)的那一刻起，名稱(chēng)和班級(jí)成績(jī)已經(jīng)被我放在了腦后，我腦中有的只是戰(zhàn)勝自己，突破自己的那種高興和對(duì)老師的感謝之情。
這一次，我終于自豪的說(shuō)出：我終于戰(zhàn)勝了自己!
有關(guān)戰(zhàn)勝自己初三作文5
面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，有的人會(huì)退縮，不敢面對(duì)，這種類(lèi)型的人永遠(yuǎn)也得不到勝利的果實(shí)。如果面對(duì)挫折的你反而迎難而上，甘甜的果實(shí)絕對(duì)屬于你……
記得那一次……
落日的余暉斜射進(jìn)靜謐而氣憤緊張的教室里，教室里的空氣仿佛都被緊張的氣氛所凝固了。因?yàn)?，試卷批改完了，今天發(fā)試卷。
到我了，老師一臉的嚴(yán)肅。我心想，完了，肯定沒(méi)考好。雖然老師表情嚴(yán)肅，板著個(gè)臉，卻也不失往日的一絲不茍?！澳氵@次閱讀理解做得很差，像這種類(lèi)似中心思想的理解題，一定要記得先概括文章的主要類(lèi)容……”只見(jiàn)老師弓著背，彎著腰，頭上冒著細(xì)密的汗珠，手里拿著紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)。給我仔細(xì)講解完老師神情突變，變得和藹可親。最后親切地說(shuō)：“我相信你可以的!”我一直低著的頭猛然抬起，迎上老師堅(jiān)定溫柔的目光，我心想著：我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起老師的辛苦教導(dǎo)!
從那以后，每個(gè)夜晚當(dāng)皎潔的月亮在夜空中升起，星星點(diǎn)點(diǎn)的明星簇?fù)碓谒闹車(chē)Ｄ銜?huì)發(fā)現(xiàn)除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星，總能看見(jiàn)孤獨(dú)的臺(tái)燈下，有一個(gè)男孩正挑燈夜讀，這個(gè)男孩就是我。
雖然晚上的溫度有點(diǎn)偏低，但我頭上仍然冒著細(xì)密的汗珠，抓著筆的手心里都是汗。我握緊筆，眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上，時(shí)不時(shí)的瞟一眼筆記。也許我太想做對(duì)題，不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。我的手不停地顫抖著，腿也禁不住顫抖，鼻子上的汗早已打濕了眼鏡。我心里時(shí)刻提醒著自己：記住!記住!要概括文章的主要內(nèi)容!要概括文章的主要內(nèi)容!
我一會(huì)兒在試卷上急促地圈圈畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒停筆認(rèn)真地思考，一會(huì)兒細(xì)心地回頭檢查……
經(jīng)過(guò)幾天的艱苦奮斗，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，有一次竟然做到了閱讀理解全對(duì)!
是啊!最能戰(zhàn)勝自己的人就是我自己，我們不能被那一根困難的稻草所壓住。歷史上的人物里，司馬遷被官府打進(jìn)監(jiān)獄，卻仍然完成了“百家之絕唱，無(wú)鄒之離騷”的歷史著作《史記》;清代的曹雪芹也是“批閱十載，增刪五次”才完成了巔峰之作《紅樓夢(mèng)》;在外國(guó)作者的筆下，保爾在祖國(guó)轉(zhuǎn)戰(zhàn)一年，最終全身癱瘓，卻又開(kāi)始了寫(xiě)作之路;魯濱遜在島上自力更生，卻忘記了回到文明社會(huì)的想法……
我們都應(yīng)該克服困難，永不言敗，戰(zhàn)勝自我!