五年級(jí)第四單元作文一：

　　風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅走在放學(xué)回家的路上，他倆唱著歌謠，輕快的蹦蹦跳跳，像個(gè)快樂(lè)的天使。途中，小紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橙色的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾，發(fā)出陣陣的惡臭。過(guò)路人都使勁的捂住鼻子，從旁邊繞了過(guò)去。而小紅和小明卻毫不猶豫地跑了過(guò)去，小紅說(shuō)：“小明，咱倆今天也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把垃圾撿回垃圾桶里吧!”小明神秘地說(shuō)：“小紅，呆會(huì)兒見(jiàn)!”小紅不知小明葫蘆里賣(mài)的是什么藥，只好獨(dú)自撿垃圾。

　　只見(jiàn)垃圾被太陽(yáng)一曬，陣陣臭味全涌上來(lái)。而小紅卻全然不顧，還在努力地?fù)熘?、撿?hellip;…豆大的汗珠和臉上的臟水交織在一起，她用手一抹，頓時(shí)成了大花臉。終于，垃圾桶周?chē)蓛袅?。小紅長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。“小紅!”小紅一看，小明手里拿著一張紙向她跑來(lái)。小明利索地把紙粘到垃圾桶上，紙上寫(xiě)著：“文明——只差一步”過(guò)路人都向他倆投向敬佩的目光。他倆對(duì)視一下，不約而同地哈哈大笑起來(lái)，笑聲在藍(lán)天上回蕩著、回蕩著……

　　是的，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境、衛(wèi)生，積極宣傳保護(hù)環(huán)境。雨果說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”讓我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，積極參加愛(ài)護(hù)地球的公益活動(dòng)，為人類(lèi)千秋萬(wàn)代的生存與發(fā)展，獻(xiàn)上我們一顆赤子的心!

　　五年級(jí)第四單元作文二：

　　一個(gè)云淡天高，風(fēng)和日麗的下午，小紅和小明在放學(xué)回家的馬路旁，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾。小紅指了指垃圾桶對(duì)小明說(shuō)：“看，這個(gè)垃圾桶真臟，扔垃圾的人真不講文明。”“是啊，太沒(méi)公德心了!”小明說(shuō)。小紅說(shuō)：“依我看，還是讓我們來(lái)收拾一下吧!”

　　小紅二話(huà)不說(shuō)地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，小明在那來(lái)發(fā)呆，就對(duì)小明說(shuō)：“你還愣著干什么，快來(lái)幫忙啊!”“你先撿，讓我想一想辦法。”小明撓著腦袋說(shuō)。不一會(huì)兒，小明靈機(jī)一動(dòng)。，說(shuō)：“有了。”小紅問(wèn)：“什么辦法呀?”“不告訴你，待會(huì)兒你就知道了。”小明神氣地說(shuō)。

　　小紅看見(jiàn)小明拿出一張紙，趴在地上不知道寫(xiě)著什么。那么神秘，也不知道他葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。小紅撿完了垃圾，轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)小明仍然在那里寫(xiě)。

　　過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)小明把這張寫(xiě)上字的紙貼在了垃圾桶上，這時(shí)，小紅才恍然大悟，原來(lái)小明寫(xiě)上：“文明——只差一步。”“你看，我是不是小神童啊!”小明神氣十足地對(duì)小紅說(shuō)。小紅豎起大拇指對(duì)小明說(shuō)：“你真棒，這是個(gè)好辦法，你真聰明的。”小明聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　同學(xué)們，文明離我們只差一步，可是我們卻距文明千步，只要我們邁出一小步，就等于走近了文明一千步。

　　五年級(jí)第四單元作文三：

　　一天放學(xué)后，尹詩(shī)萍和許道欣致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們倆同時(shí)停住了，原來(lái)他們看見(jiàn)前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾，蒼蠅滿(mǎn)天飛，還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看，還是尹詩(shī)萍先開(kāi)口。

　　“我們來(lái)把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”

　　“這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。”許道欣著鼻子耐煩地說(shuō)。

　　“環(huán)境是靠大家的，如果每個(gè)人都這樣想，這樣做的話(huà)，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做，再小的力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事。”

　　“這次撿了，下次別人還不是會(huì)丟，有什么用啊?我們總不能天天來(lái)?yè)彀伞?rdquo;許道欣說(shuō)。

　　“那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧。”尹詩(shī)萍說(shuō)。

　　許道欣聽(tīng)完后，覺(jué)得有道理，便和她一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒，垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里。“是的呀!我們每天都來(lái)幫著撿也不是個(gè)辦法。”許道欣心想。于是她和尹詩(shī)萍一起來(lái)想辦法，尹詩(shī)萍經(jīng)過(guò)冥思苦想后，從書(shū)包拿出筆和紙，寫(xiě)下了“文明——只差一步”，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。

　　她們倆做完后，看了看眼前的一切，高高興興地笑了。

　　家琪涉嫌抄襲作品，賬號(hào)已經(jīng)封鎖，原創(chuàng)光榮，抄襲可恥，對(duì)抄襲者，本站老師將舉報(bào)到抄襲者的單位和學(xué)校。

　　五年級(jí)第四單元作文四：

　　汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。

　　開(kāi)學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說(shuō)：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈。”于是，他和劉浩說(shuō)：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧。”劉浩說(shuō)：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了。”“怎么沒(méi)關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來(lái)就是我門(mén)每一個(gè)人的義務(wù)。”汪敏說(shuō)。不管汪敏怎么說(shuō)劉浩就是不聽(tīng)，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。

　　汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說(shuō)出剛才的話(huà)，所以劉浩很懺悔?？粗叵碌睦?，他想：人們?nèi)绻嘧鲆徊?，就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書(shū)包，拿出紙和筆，寫(xiě)上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上。”

　　“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺(jué)得劉浩寫(xiě)的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).

　　五年級(jí)第四單元作文五：

　　一天,我和羅浩放學(xué)回家,在一個(gè)街角,我們倆看到一個(gè)垃圾桶四周都是行人丟的垃圾.老師上課天天在講,讓大家注意衛(wèi)生,保持清潔環(huán)境.怎么還有很多人不愿意多走兩步路,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢?垃圾桶周?chē)@么多垃圾,即不衛(wèi)生又不美觀,難道我們?nèi)巳硕家灰?jiàn)嗎?

　　這時(shí)我們向商店的阿姨借了掃把和鐵秋,便開(kāi)始清掃垃圾,先把垃圾掃成一堆,然后再把垃圾鏟進(jìn)垃圾捅里,又向阿姨借了一塊抹布,我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的,過(guò)了一會(huì)我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨,阿姨說(shuō):你們倆還真是好學(xué)生呀!

　　突然羅浩同學(xué)撕下了幾篇紙開(kāi)始寫(xiě)道:文明----只差一步.