在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

我的媽媽中等個子，不胖也不瘦，圓圓的臉蛋，又粗又黑的眉毛下長著一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，挺像個知識分子。一笑起來右臉露出一個淺淺的酒窩。媽媽知識淵博，很喜歡研究電腦軟件。

媽媽非常關心我的學習和身體，即使她工作再忙，也會抽出時間來關心我、照顧我。前段時間，媽媽經常開會開到很晚才回家，但不管有多晚，媽媽都會先檢查完我的作業(yè)，然后再睡覺。還記得一天晚上，爸爸出差，我突然發(fā)高燒，媽媽連夜抱著我趕往醫(yī)院治療。

媽媽生活簡樸，對我卻十分大方。她上、下班一般都不會坐汽車，除非時間很緊迫。另外，媽媽很少幫自己買新衣服，吃得也很隨便。但對我卻從不吝嗇：為讓我長得更高更壯，我一直在喝鮮牛奶；為讓我多才多藝，媽媽讓我學許多特長班。這可是要花不少錢的喲！

我深切地體會到母愛是最無私的！我一定要好好學習，決不辜負媽媽對我的期望！

五年級的作文300字 篇2

親愛的媽媽：

你好！

其實我早就想寫這么一封信了，從小到大，就是你對我最關心，你無時無刻的為我著想，而我那時還太小了，不懂事，讓你操了這么多心，現(xiàn)在，我長大了，不再是個小孩子了，也懂事了，所以爸媽你們可以為我少操些心了。媽媽，你在我傷心的時候安慰我；在學習上鼓勵我；在生病時關心我，我回憶起你為我所做的一切，女兒真的很感謝你。

感謝你給予我生命，讓我有了幸福，以及實現(xiàn)人生價值的機會。

感謝你撫育我成長，擔任我的啟蒙老師，教會我如何生活，如何感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨水就沒有五谷豐登；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有自己。今天，我要在這里對你表示最真誠的決心：今后，你勞累的時候，我要把你扶到床邊休息，給你端茶、捶腿，與你一起分享這一天中的精華，讓你有彩虹般的心情。一后，我在想要任性的時候，我要想想你為我付出的一切，我的那些小脾氣一定也就沒了。反而會感到內疚和自責，我最感謝的還是你們！我成長的每一步，都伴隨著你們的付出。我只能真誠的說一句：“媽媽，你辛苦了，我愛你！”

祝

身體健康，工作順利，開開心心！

你的女兒：任若婕

五年級的作文300字 篇3

盼啊，盼?。∥医K于盼到了入冬以來的第一場雪，我高興地手舞足蹈。

瞧！那天空變得灰蒙蒙的，大片大片的雪花慢悠悠的在天空中翩翩起舞，就像一個個小精靈時而向北飛，時而又向南飛，還隨著風飄舞呢。雪越下越大，好像急匆匆地撲向大地；又好像一位位白衣天使從天上降落到人間；還像一個個沒有教養(yǎng)的小孩東沖西撞。再看那房子，汽車等等都被雪給覆蓋住了。

雪改變了整個世界。大地上一片白茫茫的，可真漂亮！如果人踩上去，那腳印長長的；如果小狗踩上去，腳印就會像花一樣好看。再看那車篷上覆蓋的雪，和車加在一起可就變成好吃的奶油蛋糕了。在樓上看，那些小孩子還在雪中打滾呢，可真有趣呀！于是，我也動心了，想到雪地里去玩。來到了雪地里，哇！真像鋪了一條白白的地毯，我踩上去就發(fā)出‘‘咯吱，咯吱’’的響聲，還軟軟的，可真舒服！小朋友們不由自主地打起了雪仗。大家玩得不易樂乎。

白白的雪可真美呀！你們喜歡它嗎？下面讓我來給你們背誦一首跟雪有關的詩吧！

詠松

陳毅

大雪壓青松，

青松挺且直。

要知松高潔，

待到雪化時。

我愛白白的雪。

五年級的作文300字 篇4

你知道嗎？我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師！因為她有許多優(yōu)點！

她總是面帶微笑，精神飽滿。她總能把每一篇課文講得比著名的《格林童話》還要吸引人！每當我生病錯過她的課時，我都會懊惱地想：“啊，為什么我會生病??？我真的想去上檀老師的語文課??！”

你知道嗎？檀老師總是鼓勵我們發(fā)言。起初，我并不敢發(fā)言，但檀老師說：“文學界除了看拼音寫詞，都沒有一定的對錯?！边@句話我至今還沒有忘記，所以我每堂課都會三番五次地舉手，發(fā)言一次還想再發(fā)言，有時候恨不得脫口而出！

你知道嗎？檀老師經常讓我們非常幸福；因為她總是在我們饑腸轆轆且把作業(yè)完成非常好時給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和，有時候我會哇哇大哭，她總是會問清楚事情的原委后，開始極力安慰我。

你知道嗎？檀老師還是個全才的老師呢！她還能當體育教練呢！比如這次運動會，有一項是“下叉”，檀老師親自盯著我們練，評價，指導。當然，其他項目也是這樣。

這就是全才的檀老師，令我最敬佩的檀老師！

五年級的作文300字 篇5

今天，我上過英語班后，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，同時，它也發(fā)現(xiàn)了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時，本來它一下飛到了馬路邊，但又失控般的沖到了路中央，不知怎么的，又栽倒了，飛不起來了，在那里一動一動的。過往的司機都看到了它，輕輕的從小麻雀的旁邊路過，可一輛車的司機不但不把小麻雀放在心上，還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周圍一片血，開始小麻雀還掙扎了一會兒，一眨眼的功夫，便一動不動了。

一只可愛又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時失去了生命，也許，這只乳臭未干的小麻雀的媽媽，正在大街上苦苦尋找它呢。

這件事情中，那個壓死小麻雀的司機太不把動物的生命放在心上，太不應該了！我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切，覺得十分于心不忍，那個司機是壓死小鳥的罪魁禍首，他應該明白，動物的生命也是命。假如，路中央躺著的是一個人，看那個司機放不放在眼里。

小動物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應該關心它們！

五年級的作文300字 篇6

慈溪陽光實驗學校504班吳程輝 我爺爺曾經在村里是一位非常有名的木匠。他是跟師傅學了三年后，通過自己的不斷實踐學會的。他個子很高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的特別有神。他的皮膚很黑，我想肯定是做木匠被太陽曬黑的。

我們家只要是木頭做的家具，都是爺爺?shù)慕茏?。那一次我看著爺爺又要開始做木工了。他選好了木頭，接著打開了工具箱。工具箱里有很多東西:斧頭、鋸、卷尺、還有一些我不認識的工具。我便好奇地指著那東西問：“爺爺，那個一直在木頭上移來移去的東西是什么？”爺爺聽了，笑著對我說：“程程，這是刨。”我聽了似懂非懂的點了點頭。

不知道為什么，我對爺爺印象最深的場景就是他在刨木頭的樣子。只見他用雙手的食指和拇指壓緊，用力的往上往下移動，等到了一定的時候，刨出美麗的花朵，那就是刨花。這種刨花樣子十分好看，還有著巨大的作用。爺爺說，刨花不能扔掉，它還是土灶最好的引火材料。

過了幾天后，爺爺買來砂紙、油漆、顏色，進行打磨刷漆就算大功告成了。爺爺為我親手做了一張精致的小桌子，我十分開心。

我的爺爺有一項特殊的本領，我為我的爺爺驕傲！

五年級的作文300字 篇7

秋天它雖不像百花盛開的春天那么有生機，也沒有綠樹成陰的夏天那么有活力。但，秋天的到來真的是凄涼的、沒有一絲生命力嗎？不然。

漫步在秋天的楓林中，漫步在用葉鋪成的五彩繽紛的“地毯”上，秋的韻味，恐怕就在其中吧。一陣清風吹來，樹上又落下了幾片楓葉，有的像花蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；有的像舞蹈演員，輕盈地旋轉……我拾起一片紅葉，用樹枝刻下了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，讓它隨風而去，同天上南飛的雁群構成了一幅秋的水墨畫；同風聲，走在枯葉上的“吱吱”聲，奏響了秋的交響樂。

漫步在秋天的水邊，也有一番情趣。水倒映著山，好似秋山秋水虛幻地吻著。風，帶著桂花的香氣，任由青絲滑過臉頰，我知道，這是秋的味道。水中的綠藻，綠的讓人心疼，這份從水里呈現(xiàn)出的綠是上天給予它的，使得它們獨自做著綠色的美夢。

漫步在秋天的田野里，成熟的稻子在夕陽下，像一個妙齡少女，臉上泛著紅暈，害羞地低下了頭，眺望遠方，農夫們收割的收割，捕魚的捕魚，處處都洋溢著豐收的喜悅。

五年級的作文300字 篇8

藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！彼?，美是無處不在的。

有一次，我坐在公交車上，當時，公交車上擠滿了人，而這時，上來一位老人，突然，有一位女孩站了起來，轉眼間，就把她的座位讓給了那位老人，這個女孩自愿她不坐，也要讓這位老人坐，體現(xiàn)出了這個女孩非常有愛心。

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美是無處不在的，又很容易發(fā)現(xiàn)。

如果你看到公園里一朵很漂亮的花，你會說“：這朵花真美，你走路時看到一個漂亮的小女孩，你也會說“;她真美”。

所以，只要我們去發(fā)現(xiàn)美，美很容易發(fā)現(xiàn)。

中國有許多著名的人物，他們用他們的美感動了許多人。

美不是用眼睛看的而是用心去感受的，這樣，美是無處不在的，只要我們用心去感受，去觀察!

美是短暫的，發(fā)現(xiàn)美的過程也是短暫的,用你的心去發(fā)現(xiàn)美，更容易發(fā)現(xiàn)!

看美不是要看外表，而是要看內心!

美麗的事情總是無處不在的，而是要我們去發(fā)現(xiàn)，去感受。

所以，發(fā)現(xiàn)美很容易!只要我們去發(fā)現(xiàn)!

五年級的作文300字 篇9

我愛春色滿園的春天，愛碩果累累的秋天，也愛冰天雪地的冬天。可我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。

夏天的天氣特別炎熱，太陽火辣辣的，快把石頭也烤焦了，曬得人們都睜不開眼睛。呆在家里，家里更是熱，仿佛個還在冒氣得大蒸籠。小狗有氣無力地趴在地上，伸出舌頭散熱。樹上的知了大聲叫道：“知了，知了，”仿佛在說：“熱死了，熱死了！”大人們搖著蒲扇，坐在竹椅上，在樹蔭下乘涼，小孩則在樹下玩耍，吃冰淇淋。

夏天里的花草樹木最為茂盛，樹葉都綠油油的，密密麻麻，仿佛撐著一把巨大的綠傘。向日葵競相開放，永遠面對著太陽媽媽。荷花池里可熱鬧了！一朵朵荷花在荷葉的陪伴下，慢慢地開放了，小魚在荷葉下穿梭著，吐著泡泡。雞冠花也開放了，宛如一個個大的雞冠。

夏天里的小動物們最快樂，蝴蝶妹妹仔花叢里翩翩起舞。青蛙兄弟“呱呱”地唱著歌，跳進了池塘。夜晚，螢火蟲弟弟提著自己的小燈籠，在草叢里玩耍。

游泳，是孩子們最高興的時光。孩子們有的躺著游，有的伏在水面上游，還有……他們游得可爽快了，活仿佛一條條機靈的小魚，歡快地游著。

夏天，這樣多彩，我愛你，夏天！

五年級的作文300字 篇10

雨，是一個淘氣的娃娃，是一個美麗的小姑娘，也是一個來無影去無蹤的“隱身人”當然還是個多變的魔法師。

今天，下起了傾盆大雨。你看，那雨輕巧又頑皮，一滴滴像斷了的珍珠接二連三地落下來，有落在土坑里，像一個個經過訓練的“神槍手”射中靶子，蕩起美麗的波紋，有些還濺起不少水花，有的落在石頭上，像是要把堅硬的石頭破成兩半。

路旁的樟樹，梧桐樹和水杉樹就趁這場大雨，展開自己的枝葉，讓純潔的雨把它的“頭發(fā)”洗得干干凈凈，梳理得整整齊齊，顯得更加翠綠了。即使已是冬天，但它們還是那么綠，那么嫩。雨中的桂花樹用它美麗的身腰控制著全身，并且舞動著，還散發(fā)出一股淡淡的清香。草叢中的小草下貪婪地吮吸著晶瑩透亮的雨水?；▔锏幕▋哼@時顯得十分嬌艷，還伸著懶腰呢?？炜?，那有一滴雨水在小草的尖頭上，一個它像個小寶寶滾到另一個小草上，又滾到一朵鮮艷的菊花上，最后進入菊花的懷抱里。

我愛這場雨，因為它給世界增添了活力和生機勃勃的景象。