在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)的星球，它是如此的美麗動(dòng)人，與眾不同。她就是我們生活的家園，地球。

地球，不僅外表美麗，內(nèi)部更是一片繁華的美景。在宇宙無(wú)垠的歲月里，地球孕育了常青的江水，常碧的群山，也培育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫，龍的傳人。

這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫，龍的傳人。他們崇尚自由，愛(ài)好和平，追求真理，注意禮儀。他們?cè)谶@個(gè)美麗的地方勤勤懇懇地工作，過(guò)著日出而作，日落而息的美好生活。但人的欲望是永無(wú)止盡的。在千百萬(wàn)年的今天，地球已傷痕累累，遍體磷傷。為何這個(gè)曾經(jīng)美麗而又絢麗的地方變得如此滄桑呢?

如果你回首看看從你出生的那一刻起，地球發(fā)生了什么變化。那些曾經(jīng)保護(hù)地球的人現(xiàn)在做了什么?他們胡亂砍伐樹(shù)木，將污水倒入河里，浪費(fèi)電源，水源……

你知道嗎?以前的地球資源豐富，美麗是她的代言詞?？涩F(xiàn)在資源的枯竭，絢麗也蒙上了灰塵。我們是地球的“兒女”，如果當(dāng)你看到自己的母親，如此滄桑，傷痕累累，難道你會(huì)袖手旁觀嗎?不，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!

在你有空的時(shí)候，多種幾棵樹(shù)，像對(duì)自己的兒女般呵護(hù)他們，讓他們茁壯成長(zhǎng);隨手關(guān)燈節(jié)省電源;將用過(guò)的水收集起來(lái)，讓廢水擁有二次生命……

現(xiàn)在，讓我一起努力。讓我們的地球變得像原來(lái)一樣美麗。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

牡丹花沐浴著如酥的天街小雨，在暖還寒地早春二月，來(lái)到我家門(mén)口，使本來(lái)“草色遙看近卻無(wú)”的早春，變得生機(jī)勃勃。

牡丹花種在一個(gè)黑不溜秋的盆子里，但是它卻和荷花一樣，有著“出淤泥而不染”的精神面貌。

牡丹花大概有半米高，筆直地站在花盆上。它奇崛而不枯脊，清新而不柔媚。那粗糙的枝干張牙舞爪地伸出了好幾枝細(xì)小的枝干，翠綠的葉子是橢圓形的，看起來(lái)很嫩嫩的，讓人很想去摸摸它，“啊，好滑呀!”

每到夏天，牡丹花就會(huì)爭(zhēng)芳斗妍，好幾朵齊開(kāi)。牡丹開(kāi)放的時(shí)候，最大的有我的拳頭那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。風(fēng)一吹，一絲絲淡淡的清香迎面吹來(lái)，令人神清氣爽。牡丹花的色彩也有很多，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的等等，只是我們家的牡丹只有2種顏色，那就是粉色和白的。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗妍，向人們盡情地展示自己。它們經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的生長(zhǎng)，最后開(kāi)放出了美麗的花。灼灼的花朵，如蓬勃的火焰，這也是一種燃燒，最美麗的事物一旦燃燒起來(lái)，就注定不會(huì)留下果實(shí)。所以，牡丹的花，是一種絕然的美!

牡丹花不顧一切的展示自己的美麗，盡管是在炎炎夏日，太陽(yáng)的威力變得更大了。樹(shù)木都不想再爭(zhēng)妍斗艷了，但牡丹還是要和少數(shù)的花朵比個(gè)高低，這是真正的國(guó)色天香的一種氣勢(shì)無(wú)以倫比的氣勢(shì)美。想當(dāng)初，牡丹寧可冒著違反武則天{武皇帝}的命令而被貶，也絕不違反事物的生長(zhǎng)規(guī)律而開(kāi)花，又怎么會(huì)害怕這區(qū)區(qū)的烈日呢?

生活需要花兒的點(diǎn)綴，更需要具有牡丹這種雍容華貴而不失傲骨的花兒來(lái)點(diǎn)綴，因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)提醒我們，人不能輸給花兒。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

今天，我早早的就起床了，晨讀以后，爺爺對(duì)我說(shuō)，和我一起去植樹(shù)吧！

我們準(zhǔn)備了鋤頭、桶子、水瓢，我興高采烈地和爺爺、媽媽來(lái)到屋前不遠(yuǎn)處的草地里。首先，爺爺拿著鋤頭挖了一個(gè)坑，我小心翼翼地將樹(shù)苗移入坑里，爺爺再用泥土把它壓緊，這時(shí)媽媽從池塘邊 提了一桶水過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去幫忙，我舀了一瓢水在樹(shù)苗的周圍灑了一圈，然后又從上往下澆下來(lái)，這時(shí)，一陣泥土的清香迎面撲來(lái)，我仿佛看到了果實(shí)累累的橘樹(shù)。

我們又在不遠(yuǎn)處分別栽下了2棵橘樹(shù)苗，我問(wèn)爺爺什么時(shí)候才能長(zhǎng)出大橘子呀，爺爺說(shuō)，至少要四五年呢！我對(duì)爺爺說(shuō)：“以后放學(xué)回家，我都要過(guò)來(lái)看看，好好的保護(hù)它們，讓它們快快長(zhǎng)大，結(jié)出 又紅又甜的橘子，讓小區(qū)的人都來(lái)品嘗。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容。

小鳥(niǎo)在我們周圍歡快的唱著歌，我也高興的拍手跳起來(lái)，今天真是個(gè)難忘的日子！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

我非常膽小，做一些勇敢的事，也不太多。而今天就不同了。

今天，我坐公交車回家，上了公交車，里面非常擠。過(guò)了一會(huì)兒，終于有人下了車，被我搶走了位置。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，站在我旁邊，看他年紀(jì)大，我想讓座，可又不想。想是因?yàn)?這是一種美德。”不想是因?yàn)椋鹤尳o了他，我怎么辦，我就沒(méi)得坐了。我想：助人乃快樂(lè)之本?！庇谑?，我決定讓座。我剛要起身，那位老爺爺卻喊停下了車?！澳阏鏇](méi)用，楊杞枘，做基本的讓座都做不到，真笨?！蔽以谛睦锖莺莸刈l責(zé)自己，失望地看著自己。突然，一位老奶奶，站在我旁邊，她很老，差一點(diǎn)就要撞到柱子了。我想：楊杞枘啊，剛才都決定要給老爺爺讓座了，既然老爺爺下了車，你就把這個(gè)機(jī)會(huì)給老奶奶吧?！?/p>

我站起身，說(shuō)：“奶奶，我的位置給你坐吧?！崩夏棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“誒呦，我累死了。”我站在那里，非常開(kāi)心。雖然老奶奶沒(méi)有給我致謝，但是，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠獭?/p>

這次，我非常勇敢，我決定，不再做膽怯的楊杞枘了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

有一次,媽媽買回了一大包菜,見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō)：“叮當(dāng)（我的小名），你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好...吧...”我慢吞吞的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的?！鞍。辛?！”我心想，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了，水也是紅的……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了?！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)給反鎖……

想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。生活中有許多關(guān)于誠(chéng)信的事，我也曾經(jīng)歷了這樣的一件事。

11月8日，是我外公的70歲大壽。我們一家人高高興興去給他老人家過(guò)生日。午飯沒(méi)開(kāi)始之前，大人們湊在一塊兒快活地聊天。從他們的談話中，我知道了這樣一件事：在農(nóng)村，他們那兒要被某公司征用，委托當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)管理此事。因此，他們自己修建的房子就要根據(jù)占地面積的大小給予不同數(shù)量賠償。居民們?yōu)榱四艿玫揭恍╁X，就拼命地在房子周圍蓋了許多簡(jiǎn)陋的小屋，本想多得一些好處，可是，他們以前也已經(jīng)答應(yīng)了政府不會(huì)另外再多修建房子了。然而，他們沒(méi)有講誠(chéng)信，違背了自己的諾言。最后，被政府發(fā)現(xiàn)了，最后，還得強(qiáng)制性撤除了那些新建的小屋子。

聽(tīng)完后，我陷入了深思：他們明明答應(yīng)了的事，怎么出爾反爾，不講誠(chéng)信。他們后來(lái)修建的房子不就是想多得一些不義之財(cái)嗎？可這些不講誠(chéng)信得來(lái)錢財(cái)能用得坦然嗎？

有人認(rèn)為，一次不誠(chéng)信沒(méi)有關(guān)系，但會(huì)讓你心中的誠(chéng)信之花抹上一點(diǎn)黑。有了第一次欲望的滿足，便會(huì)有第二次，第三次、第四次……一次次的不誠(chéng)信就會(huì)讓你的誠(chéng)信之花完全凋謝！到時(shí)，你就永難挽回了！

俗話說(shuō)得好：誠(chéng)信就像引力，需要誠(chéng)信才能讓我們心中用懸著的那塊石頭落地；誠(chéng)信就像雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；誠(chéng)信就像一朵永不凋謝的鮮花，綻開(kāi)在世世代代人們的心中！

我真誠(chéng)地希望：誠(chéng)信像小花一樣開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

夏天的鄉(xiāng)村， 最普遍的植物便是鳳仙花了。她們隨處可見(jiàn)，小河邊，枯草中，房屋旁……就連石子堆上都有。

我外婆家的后院有半堵墻，這些石頭奇形怪狀，留出的縫隙都彎彎曲曲的。我每次問(wèn)外公為什么要搭半堵墻，他總是笑而不語(yǔ)。但是我漸漸明白了。石墻上已有許多小草，可是我怎么也沒(méi)想到鳳仙花也會(huì)降臨。

那個(gè)春末， 我去后山上玩，無(wú)意間竟發(fā)現(xiàn)那堵石墻上有一株鳳仙花，嫩綠的枝干似乎能掐出水來(lái)。我頓時(shí)愣住了。日子一天天的過(guò)去了，已到了盛夏。那株鳳仙花愈長(zhǎng)愈秀麗，開(kāi)出了鮮艷的花朵，印入眼簾的盡是紅色。我愣住了。夏天正是雷雨的時(shí)期，也是我最擔(dān)心的時(shí)候。天像破了個(gè)洞似的，雨一盆一盆地潑了下來(lái)，那堵石墻上流下的水似乎是一道水簾，又像不會(huì)干涸的源泉，流也流不完。那株鳳仙花顫抖著，努力地把根扎得更深，但幾片花瓣還是落了下來(lái)。雨終于停了，我又愣住了。

秋天悄悄來(lái)了，鳳仙花上的果實(shí)飽滿了，里邊似乎塞著鼓鼓囊囊的棉花。它的葉片綠中夾雜著黃，顯得有些凄涼。她老了，雖然她的枝干仍那么直，那么粗。她拼著最后幾分力氣，頑強(qiáng)地活著，只想果實(shí)更加成熟。她活下來(lái)的唯一信念就是她的孩子。她頑強(qiáng)扎根在石縫里，她歷經(jīng)風(fēng)雨，克服困難，只為這一刻。她看著自己的孩子一天天長(zhǎng)大，含著淚笑了。淚水凝固在雙頰，她的生命之火就將熄滅。但她姨想到它的幾個(gè)孩子還沒(méi)破殼，撲向大地，她只能咬咬牙，禁受痛苦的折磨。她的身體慢慢接近地面，頭也無(wú)力抬起。當(dāng)她見(jiàn)她最后一個(gè)孩子蹦出殼時(shí)，一陣輕松的感覺(jué)穿過(guò)全身……

鳳仙花的樣子很平常，但她對(duì)孩子的愛(ài)是跟我們的媽媽是一樣的。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

正如古人所說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！時(shí)間過(guò)得飛快，愉快的暑假就這樣悄悄的結(jié)束了。在暑假里，我最喜歡地就是在大海里浮潛了。

這幾年，我和爸爸媽媽經(jīng)常去菲律賓的海豚灣度假。今年暑假，我們又如期而至。那是一個(gè)周一，一大早我們乘坐大巴來(lái)到了海邊，看著腳底細(xì)小的沙子，眼前一望無(wú)際的大海多么像一幅美麗的圖片啊！

突然一陣喧鬧，原來(lái)是海豚灣最著名的螃蟹船來(lái)了。我們登上了去八達(dá)雁海域的螃蟹船，這艘船的兩邊有用木頭做的螃蟹爪，用來(lái)保持船的平衡。船長(zhǎng)在船頭根據(jù)風(fēng)浪控制船的速度和方向。不知不覺(jué)我們就到了浮潛的海域。這已經(jīng)不是我第一次來(lái)浮潛了，我按照以往的經(jīng)驗(yàn)穿好浮潛的裝備，就跟著小螃蟹船去浮潛了。

海底世界的樣子可真是太神奇了！各種各樣的海洋生物布滿了海底的各個(gè)角落，有的大如房子，有的小如手指。海里的魚(yú)更是色彩斑斕，有紫色的，紅色的，黑色的，藍(lán)色的，黃色的……這時(shí)，船長(zhǎng)給我們遞過(guò)來(lái)幾個(gè)小面包。我拿著面包往水里一放，成群的小魚(yú)蜂擁而至，它們圍著我，不停地眨巴著嘴咬面包，好像在說(shuō)：“給我留一點(diǎn)，這面包是我發(fā)現(xiàn)的，你們誰(shuí)都不能吃！”又好像在說(shuō)：“這面包真好吃??！”看著小魚(yú)們盡情地享用美食，我的心也樂(lè)開(kāi)了花。

突然，我看到前面有個(gè)很大黑黑的東西，游近了一看，啊，這是海膽，圓圓的身子，全身都是一米長(zhǎng)的尖刺，一雙黃色的眼睛，好像正在頑皮地跟我打招呼呢?？粗Ｄ懭聿紳M的長(zhǎng)刺，我倒吸了一口涼氣。一旁的媽媽似乎感覺(jué)到了我的害怕，趕緊讓船長(zhǎng)將船開(kāi)向另外一個(gè)方向。

回到賓館，我們一邊享用晚餐，一邊聽(tīng)著海風(fēng)，回憶著趣事，其樂(lè)融融。

很多時(shí)候，要想發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的世界，必須走近它，去細(xì)細(xì)體會(huì)，才能讓生活更加精彩。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

幸福是什么？玩耍是幼兒園小朋友的幸福，成績(jī)優(yōu)異是小學(xué)生的幸福，健康成長(zhǎng)是青少年的幸福，工作順利是大人們的幸福，安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個(gè)普通得不能再普通的字，可它卻意義深刻，終其一生，幸福比金錢還要重要一千倍、一萬(wàn)倍，它將始終是人們追求的目標(biāo)。然而，雖然幸福這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)有些深?yuàn)W，但其實(shí)歸根結(jié)蒂，我覺(jué)得，幸福就是一種感覺(jué)。

這樣說(shuō)來(lái)，幸福又很簡(jiǎn)單。因?yàn)樾腋＞痛嬖谠谀愕男睦铮绻阋詷?lè)觀積極的心態(tài)去感覺(jué)我們身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，你就會(huì)感覺(jué)到很多的幸福。相反，如果你是一個(gè)悲觀的人，常常抱怨，那么你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。比如說(shuō)，你做完作業(yè)，給老師批改，老師覺(jué)得這題不應(yīng)該錯(cuò)，便開(kāi)始教導(dǎo)你，如果你是一個(gè)愛(ài)埋怨的人，那你會(huì)覺(jué)得老師太厲害，太兇，但如果換一種心態(tài)去想，老師因?yàn)殛P(guān)心你才這樣做，那么你就會(huì)感受到這份關(guān)心帶來(lái)的幸福。所以說(shuō)雖然每個(gè)人感受到的幸福是不一樣的，但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會(huì)，需要用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，這樣，你就會(huì)在人生不同的階段，不同的時(shí)刻感受到各種各樣的幸福。

當(dāng)然，除了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，我們更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造幸福！用一顆感恩的心，去幫助身邊的親人，關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人，那么你會(huì)獲得雙倍的幸福。有句話講得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們能夠盡一己之力，溫暖他人，雖然有付出，但我們被回饋的幸福，又何嘗不值得？這樣的幸福，創(chuàng)造起來(lái)其實(shí)并不難，生活中可以說(shuō)無(wú)處不在。比如說(shuō)看見(jiàn)了一個(gè)雙目失明的老爺爺在吹笛子，乞討為生，便省下零花錢救濟(jì)他的生活；再比如說(shuō)為走進(jìn)電梯的老人按住電梯，讓他們安全地進(jìn)出；再比如說(shuō)晚上有時(shí)間就幫累了一天的父母敲敲背。創(chuàng)造幸福并不一定要做驚天動(dòng)地的大事，這些小事情，就能給身邊的人送去溫暖的幸福感，當(dāng)失明的老人向你說(shuō)聲“謝謝！”，當(dāng)坐電梯的老人對(duì)你回以微笑，當(dāng)父母親激動(dòng)地摸著你的小手，這些回饋，雖然不是什么金銀財(cái)寶，但這些足以讓你的內(nèi)心充滿了幸福，因?yàn)橐粋€(gè)人的幸福，哪有大家一起幸福來(lái)得更加幸福呢？

幸福到底是什么？不同的年代，不同的人，答案會(huì)五花八門(mén)。但對(duì)我而言，幸福是一種感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)幸福，創(chuàng)造幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，用一顆感恩和關(guān)愛(ài)的心，對(duì)待身邊的人和事，幸福就會(huì)每天都在！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

朋友，那件事，你有可能忘了，也有可能沒(méi)忘，可能件事對(duì)我，卻仍然記憶猶新……

那是三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谕粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班上課，回來(lái)的路上，我們手拉手，走在補(bǔ)習(xí)班的樓下。這時(shí)，你不知道看見(jiàn)了什么稀奇玩意兒，松開(kāi)了我的手，向前跑去。只聽(tīng)“碰”的一聲，你撞到了一個(gè)大哥哥，我見(jiàn)了，急忙趕過(guò)去，大哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭，捏了捏手，怒氣沖沖地問(wèn):“剛才誰(shuí)撞到了我！”“是……”我還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊一個(gè)聲音說(shuō):“是他！”而發(fā)出這個(gè)聲音的，正是你。

“是你撞的嗎？”那大哥哥的聲音越來(lái)越低沉。我剛想反駁，卻又想:“如果我說(shuō)不是我，是他的話，他就免不了一頓揍，如果我說(shuō)是我自己的話，那我就替他背了一次黑鍋……”反駁和不反駁，變成了天使和惡魔，各站在一邊，在激烈的對(duì)峙著。

就在對(duì)峙的時(shí)候，就傳過(guò)來(lái)一陣聲音:“不說(shuō)，哼，做賊心虛。”說(shuō)完，就逼近著我，我只能一步一步的后退……而我那位朋友，已經(jīng)逃之夭夭了……下一節(jié)課的時(shí)候，你沒(méi)來(lái)，老師說(shuō)，你搬家家了，不來(lái)這兒上去了……

直到現(xiàn)在，對(duì)于這件事，我還有自己的看法，有些事，我可以原諒，我知道，你父母管的很嚴(yán)，不允許你在外打架，但我有件事卻不能原諒，你拋棄朋友，讓其他人背了黑鍋，自己卻一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我想把這些話告訴你，但我沒(méi)有你的地址，也告訴不了你，希望以后有緣相見(jiàn)，再讓我見(jiàn)到你時(shí)，希望你已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病……