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寫(xiě)給老師的一封信作文

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

親愛(ài)的老師:

您好!

老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):

老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,帶到高年級(jí)的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生,不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆?,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽(tīng)您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!”

祝:您青春長(zhǎng)駐,身體健康!

您的學(xué)生:xxx

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

尊敬的薛老師:

您好!

寒假即將過(guò)去,馬上就要開(kāi)學(xué)了。在假期里,我的事多不勝數(shù):有寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、看報(bào)紙、摘抄、剪貼、彈鋼琴……這些事我都是常做的。

時(shí)間如流水,它匆匆忙忙地往前趕,永不退縮;時(shí)間如金子,非常寶貴。時(shí)間過(guò)得太快了,我的作文里也寫(xiě)到“在玩電腦時(shí),時(shí)間從眼溜過(guò);嬉戲、打鬧時(shí),它從你的笑聲溜過(guò);時(shí),它從你的筷子間閃過(guò)”。所以,我就干了這么多的事,爭(zhēng)取不浪費(fèi)生活中的一分一秒。

在我的《手冊(cè)》上看到你寫(xiě)了一句話,叫“你是我們班的‘寫(xiě)作明星’”,對(duì)在放假的前一天,老師讓我和一些同學(xué)選份卷,我就選了每二份卷,因?yàn)槲抑?,第二份卷有作文要?xiě)啊!而且,我寫(xiě)的作文也多次被爸爸評(píng)為優(yōu)秀,有自己的感情。

最后,我祝您新年快樂(lè),工作順利!

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的王老師:

最近身體好嗎?工作順利嗎?

當(dāng) 我想起您時(shí),我就拿出畢業(yè)照;老師您想我們的時(shí)候,會(huì)拿出我們那一屆的畢業(yè)照嗎?王老師,我有幾次去東山的時(shí)候,都沒(méi)有看到您,我最想看到的人不是別人而 是您。每次拿出數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時(shí)候,我就想起,一次中午午自修結(jié)束,我匆匆忙忙的胡亂寫(xiě)了一下作業(yè)本就交上去了,然后你把我叫過(guò)去問(wèn):“你是不是亂寫(xiě) 的?!蔽页姓J(rèn)了,然后你叫我在你的面前重新寫(xiě)好。你看了說(shuō):“以后作業(yè)都這么寫(xiě)?!蔽艺f(shuō):“好?!睆拇艘院?,我的作業(yè)都是端正的。

想想在您教我的兩年時(shí)間內(nèi),我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。來(lái)到初中,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,每次都想認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),但是由于時(shí)間的不允許,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的字跡沒(méi)有以前端正,難過(guò)的是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。初一上冊(cè)月考我的數(shù)學(xué)成績(jī)是85分,期中考是73分,期末考是47分,初一下冊(cè)月考是33分。 在這初中一年時(shí)間內(nèi)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就已經(jīng)下降了那么多。上數(shù)學(xué)課時(shí),我不是不想聽(tīng)而是聽(tīng)我第學(xué)不會(huì)的,我要的是五到:口到、耳道、眼到、心到、手到,缺了某 一樣我的聽(tīng)課效率就很低。坐第四組時(shí),黑板反光,看不見(jiàn)。坐第一組時(shí),把我的黑板和屏幕遮住了,一節(jié)課我要說(shuō)幾次:老師你遮住了,讓一下,但你總跟沒(méi)聽(tīng)到 似的還站在那兒。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑箶?shù),我?guī)缀鯇?duì)我的數(shù)學(xué)失去了信心,但是老師說(shuō)寫(xiě)一封信給任意一個(gè)人,我覺(jué)得我對(duì)數(shù)學(xué)突然充滿(mǎn)了信心,因?yàn)槲乙盐?的信寄給您王老師。我想讓你幫我指導(dǎo)一下該怎么學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)。

請(qǐng)老師放心,我在二中過(guò)得很好,與新集體相處的很愉快。

想好了,請(qǐng)老師寄一封給我,內(nèi)容是怎么學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),因?yàn)槲艺娴恼娴暮芟雽W(xué)好數(shù)學(xué)。

祝您

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:XXX

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的金老師:

首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識(shí),并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說(shuō)一聲:老師,我好喜歡您。

您對(duì)我們說(shuō):上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系。這句話我真的很喜歡,我也覺(jué)得上課時(shí)要嚴(yán)肅,認(rèn)真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂(yōu)愁,開(kāi)心的娛樂(lè)放松。有您從不為小事生我們的氣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué),這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。

老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。

最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

祝您

身體健康

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師:

您好!

在我的心目中,有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)??墒且坏阶爝?,又不知道從何說(shuō)起。所以,在這一次寫(xiě)作,慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。

老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長(zhǎng)。有一次,您發(fā)燒了,可能是來(lái)不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò),因?yàn)?,您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書(shū)本,慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了??墒?,您一直跟我們說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。

老師,您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次,因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫(xiě)些什么。我好奇地跑上去,在門(mén)縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說(shuō):“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點(diǎn)了。可是就在這時(shí),媽媽來(lái)接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”

祝您:身體健康萬(wàn)事吉祥!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:黃國(guó)雄

20xx年7月12日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的許老師:

您好!皓宇在這里先給您拜個(gè)年啦,祝您一馬當(dāng)先、龍馬精神、馬上有一切……在假期里,您有沒(méi)有經(jīng)歷一些令人難忘的事兒呢?比如旅游,或是……我在過(guò)年期間,經(jīng)歷了一件“人生大事”,那就是拔牙。O(∩_∩)O~

事情是這樣的:我的恒牙耐不住寂寞,禁不起新年的誘惑,迫不及待地想來(lái)看看這新世界,而我的乳牙卻還不想離開(kāi)我嘴巴里這張溫暖的“牙床”。兩顆牙齒勢(shì)均力敵的結(jié)果就是,它倆同睡一“床”,卻讓我痛苦萬(wàn)分。媽媽說(shuō)要治療這種現(xiàn)象,最好的方法就是拔牙?!班遥“尉桶?!有什么好怕的!走,向醫(yī)院進(jìn)軍!”

來(lái)到口腔科門(mén)診后,我的心跳驟然加速,像一只調(diào)皮的兔子在我的胸腔內(nèi)蹦來(lái)跳去。路上一直在吹“拔牙有什么可怕”的“勇士”的我,到了現(xiàn)在卻像一只沒(méi)了氣的氣球一樣,一下子癟了。當(dāng)醫(yī)生念到“袁皓宇”的時(shí)候,我感覺(jué)我的心都跳到嗓子眼了。

“袁皓宇,快進(jìn)來(lái)呀!”

“哦……來(lái)了……”

走進(jìn)診室后,我立刻躺上了那張看似很高級(jí)的治療床(其實(shí)是我有點(diǎn)腳軟),并且張開(kāi)我那張大嘴。當(dāng)醫(yī)生把燈光對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴后,我的身體立刻繃得直直的,拳頭也攥得緊緊的,心里矛盾萬(wàn)分,又苦又甜。甜是因?yàn)槲医K于可以擺脫這顆應(yīng)該掉下來(lái)卻不肯掉下來(lái)的病牙了??嗑涂嘣诮裉煲笸匆粓?chǎng)了。555~~~~(>_<)~~~~ 這時(shí),醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你兒子的 牙齒沒(méi)有什么大問(wèn)題,回家去搖一個(gè)星期,不用我拔它自己也會(huì)掉的。實(shí)在不行,到時(shí)候再來(lái)拔。到那時(shí)候,拔起來(lái)也快一點(diǎn),不會(huì)那么痛了?!?/p>

什么?!可以免拔!哦也,太棒了!人品大爆發(fā)了!正當(dāng)我擋不住內(nèi)心的激動(dòng)時(shí),媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我就怕那時(shí)候,恒牙長(zhǎng)不回來(lái),變齙牙,難看?!甭?tīng)到這里,我的心一下子又拔涼拔涼的了。長(zhǎng)痛不如短痛,還是現(xiàn)在就拔吧。最后,大家達(dá)成了一致的意見(jiàn)。于是,醫(yī)生拿起了拔牙工具,緊緊地鉗住我的牙齒根部,突一用力。只聽(tīng)“嘎嘣”一聲,伴隨著一陣撕心裂肺的疼痛,牙齒平穩(wěn)墜落。純熟的技術(shù),在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),在我的哇哇大叫還沒(méi)出口時(shí),在我的淚珠還沒(méi)離開(kāi)眼眶前,一切已經(jīng)塵埃落定了。我只能強(qiáng)撐著說(shuō)一點(diǎn)也不痛,一點(diǎn)也不怕。好在過(guò)了一會(huì)兒還真的就不痛了,我又可以肆無(wú)忌憚地吃我的美食了??磥?lái),媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“長(zhǎng)痛不如短痛”!呵呵!

許老師,您覺(jué)得我“勇敢”嗎?期待您的回信哦!

敬祝

新年快樂(lè)!

您的學(xué)生 袁皓宇

20xx年2月8日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7

尊敬的王老師:

您好。

今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來(lái)給您寫(xiě)信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。

在您第一天來(lái)我們班時(shí),我便認(rèn)為新老師一定很?chē)?yán)厲,但您從來(lái)不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩,自從您來(lái)到了班里,就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決,哭是沒(méi)用的?!鳖?lèi)似的話,我聽(tīng)后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的人就是您——王老師。

您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,就給我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)整理歸納在筆記本上;您還把疑難問(wèn)題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜?lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)用。

王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

敬祝

身體健康

您的學(xué)生甄茜

2月9日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8

親愛(ài)的黃老師:

您好!

我怎能忘記:是您教會(huì)我應(yīng)如何辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖入書(shū)的寶庫(kù),漫步在瑰麗的知識(shí)大殿;是您用無(wú)聲的愛(ài)滋養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

我今日所擁有的一切,全都是您的恩情。您給了我太多的震撼于感動(dòng)。有什么比"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"更偉大的奉獻(xiàn)?有什么比"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"更崇高的信念?

我還記得哪個(gè)中午,艷陽(yáng)高照,我坐在位置上忐忑不安的看著您忙碌的身影。

事情的原委是這樣的:一節(jié)英語(yǔ)課上,我覺(jué)得很無(wú)聊,便從抽屜里抽出一本課外書(shū)看了起來(lái)。偶然間,余光瞥見(jiàn)了教室后門(mén)的窗戶(hù)上——那是一雙歷盡滄桑的眼睛,似乎有著些許的生氣,些許的期待,些許的失望與無(wú)奈。眼角的魚(yú)尾紋仿佛比任何時(shí)候都要刺眼。

我心中一驚,知道是您來(lái)抽查了。連忙把書(shū)塞進(jìn)抽屜,做出一副上課認(rèn)真的樣子。但我知道瞞不了你。

果不其然,午休時(shí)您獨(dú)自一人將我叫了出來(lái)。我又開(kāi)始忐忑不安,但轉(zhuǎn)念一想,不就是幾篇課文嗎?

我鼓起勇氣走了出來(lái),悄悄按下心中的忐忑不安,抬頭對(duì)上您的眼睛。許是熬夜多了吧,那雙澄澈的眼眸中有著絲絲縷縷的血絲。眼角的皺紋似乎又多了一道。

"知道我為什么我要叫你出來(lái)嗎?"您那略有些干裂的嘴唇張了張,語(yǔ)氣竟不想是斥責(zé),分到有些關(guān)心。

我心中瞬間蕩漾出一絲暖流。

"恩……"

"你知道就好,老師知道你們女生臉皮薄,說(shuō)破了不好……"

這暖暖的話語(yǔ)似清泉,蕩滌去我心靈上的塵埃,絲絲縷縷又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。

"你這是第幾次了?"

"第二次。"

"這次是警告,再有下一次就要罰了。你先回去吧!"

我心頭微微一震,不用罰。我猛地對(duì)上您的眼眸,那是充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼眸,卻復(fù)雜的讓我看不清。有生氣,有失望,有期待……但更多的是您對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。

我眼圈微紅,眼角略有些濕潤(rùn),急忙轉(zhuǎn)身。余光瞧見(jiàn),您轉(zhuǎn)身的背影,是那么熟悉,有呢么陌生。

轉(zhuǎn)身,走進(jìn)教室。心頭略有些心酸。是的,您老了,滄桑爬遍了您的雙鬢,細(xì)細(xì)的皺紋在您的眼角蕩漾開(kāi)來(lái)。您滄桑的聲音訴說(shuō)著您不再年輕。任憑時(shí)光匆匆,也無(wú)法抹去我對(duì)您的感激之情。

您沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。您的幸福是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚您的一聲"老師"。而我的幸福是老師您嘴角那一抹笑意。

祝您

青春常在

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇9

敬愛(ài)的鄭老師:

您好!

我是你親愛(ài)的學(xué)生——林涵。您在我們四年級(jí)時(shí),來(lái)到了我們班。第一次見(jiàn)到您時(shí),我認(rèn)為您是一名有趣的老師,相處久后,我又覺(jué)得您是一位嚴(yán)格的老師。所謂嚴(yán)師出高徒您上一屆教出的學(xué)生實(shí)在是太厲害了。體育健將葉耀,還有五年級(jí)就當(dāng)上大隊(duì)委的張晟。

拿我們班跟他們班比,真是小巫見(jiàn)大巫,讓我們自愧不如。

由您一手創(chuàng)立的“研究所”也是“遠(yuǎn)近聞名”。熱運(yùn)動(dòng)、冷思考,讓我們心驚膽戰(zhàn),不過(guò),我是位“好寶寶”所以沒(méi)嘗過(guò)這“苦頭”。但是我們體育課長(zhǎng)跑時(shí),有些人在研究所跑多了,便不怕了,可是我卻怕的要死。

您對(duì)我們的各項(xiàng)比賽,也都非常重視,我們班在您的帶領(lǐng)下,獲得了不少獎(jiǎng),就比如說(shuō)去年的“趣味語(yǔ)文”知識(shí)競(jìng)賽,我們就拿到了第一名,我們還拿到了許多的五星級(jí)班級(jí)。

我不得不說(shuō),我們班不管什么活動(dòng),都被您安排得井井有條。

您是我們的班主任,是我們最好的導(dǎo)師。

身體健康

林涵

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇10

敬愛(ài)的老師:

您好!

大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。

您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

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