為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的消防方案，希望能夠幫助到大家。

消防方案1

一、演練目的

為了普及消防安全教育，提高防范自救能力，針對公司突發(fā)緊急情況下，讓員工熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導(dǎo)大家安全疏散，確保公司所有員工生命財產(chǎn)安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓員工學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、外變不驚、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間、地點和對象

20xx年10月21日下午3點30分全體員工

三、演練組織機構(gòu)

總指揮：史紅林副指揮：顧天爽

四、演練原則：

安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)

五、演練程序：

下午3點30分開始，全公司員工進行“緊急疏散演習(xí)”。

滅火撲救知識講解。（火盆、滅火器準備）

六、工作小組

1、疏散引導(dǎo)組

組長：吳萍

職責(zé)：平時負責(zé)全司火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

2、滅火行動組

組長：顧天爽

職責(zé)：組織義務(wù)消防隊，并做好平時的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作；負責(zé)滅火器材和工具保管使用和管理；在消防隊到達之前開展滅火自救工作或協(xié)助消防隊員滅火。

3、后勤保障組

組長：王麗平

職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等，負責(zé)滅火后的現(xiàn)場清理，防止二次污染。

4、現(xiàn)場救護組組長：楊婷

職責(zé)：負責(zé)現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。

七、撤離通道安全管理

參加演習(xí)的員工在聽到疏散廣播后，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離；

擬定路線：公司所有人員從停車場中間空地迅速撤離，撤離后按照預(yù)定方案進行火情處置。

八、活動過程

1、疏散演練：

（1）星期五下午3點30分，公司停車場發(fā)生一輛危險品運輸車輛發(fā)生自然。

（2）發(fā)出警報。

（3）總指揮（史紅林）利用廣播：“請注意，公司發(fā)生緊急情況。大家不要慌亂，聽從指揮，有序撤離。

（4）緊急疏散：在疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體員工按預(yù)定路線有序疏散，撤離到公司大門口。

九、終止狀態(tài)

總指揮史紅林宣布：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布萬駿物流緊急疏散演練圓滿結(jié)束，恢復(fù)正常秩序?！?/p>

消防方案2

為提升我?；馂?zāi)防控水平，確保我?；馂?zāi)形勢穩(wěn)定，讓在校師生學(xué)會準確判斷火災(zāi)隱患，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力，做到有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，保障師生的生命安全。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂本次消防安全逃生演練方案。

一、活動目的：

1、切實提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其他特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。

二、演練準備要求：

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：制定活動方案，并向全體師生宣布，明確職責(zé)。

2、總務(wù)處：準備好紗布、消毒藥水、膠帶等。

3、綜治辦：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4、各寢室成員要準備好濕毛巾一塊，在聽見火警或逃生訊號之前統(tǒng)一呆在各自的寢室內(nèi)。

5、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生。（負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在宿舍樓、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）

6、聽到逃生訊號之后，有序地從寢室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，在室長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序、路線逃出宿舍樓，到達指定地點（食堂門口）集中、清點好人數(shù)上報（總指揮）。

7、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。

8、宿舍大門必須打開。（保持道路暢通）

三、時間、地點、內(nèi)容、對象：

1、演練時間：20xx年3月23日晚上自習(xí)課后

2、地點：學(xué)生宿舍樓

3、內(nèi)容：

（1）火情報警；

（2）宿舍樓遇到火災(zāi)時的逃生演練；

4、對象：全體寄宿生

四、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：谷杰

副組長：陳勤好

成員：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、男女生生活教師、全體班主任

（二）疏散演練分工：

1、報警員：張杰

2、點火員：張桂明

3、攝像、報道：劉舒展

5、疏散組：（3組）

第一組男生宿舍：

四樓負責(zé)：于潘

三樓負責(zé)：陶興洋

二樓負責(zé)：李清河

一樓負責(zé)：吳延河

第二組女生宿舍（老樓）：

三樓負責(zé)：張麗俠

二樓負責(zé)：吳冬妹

一樓負責(zé)：張春風(fēng)

第三組女生宿舍：（食堂北）

四樓負責(zé)：陳云

三樓負責(zé)：袁二敏

（食堂南）三四樓：趙慶芳

操場集合處：各班班主任

五、逃生路線、順序安排：

疏散路線：

男生：出宿舍直接在宿舍樓前按班級集合。

女生老樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往食堂和宿舍樓中間→右拐→按劃定區(qū)域（班級編號）排隊集合

女生新樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往宿舍樓東→到宿舍樓東→按劃定區(qū)域（班級編號）排隊集合（各班列兩隊）

疏散順序、方法：

第一順序：一樓（靠樓梯東側(cè)撤離）105、104、103、102、101、112（女）

112、106、105、104、103、102、101（男）

（靠樓梯西側(cè)撤離）106、107、108、109、110、111（女）

107、108、109、110、111（男）

三樓女生：（東樓梯）314、307、306、305、304、303、302、301

（西樓梯）308、309、310、311、312、313、

三樓男生：（東樓梯）314、306、305、304、303、302、301

（西樓梯）307、308、309、310、311、312、313

第二順序：二樓女生：（東樓梯）214、207、206、205、204、203、202、201

（西樓梯）208、209、210、211、212、213、

二樓男生：（東樓梯）214、206、205、204、203、202、201

（西樓梯）207、208、209、210、211、212、213

四樓男生：（東樓梯）414、406、405、404、403、402、401

（西樓梯）407、408、409、410、411、412、413

在學(xué)生疏散時，樓層教師負責(zé)指揮該樓層里學(xué)生的疏散，在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，等險情排除后，再按順序撤出。

六、演練的具體操作程序：

（一）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

（二）開始：副總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，大營初中宿舍消防安全逃生演練現(xiàn)在開始。”

（三）起火：點火員張桂明在指定地點點火。（假設(shè)女生宿舍樓一樓起火）

（四）報警：報警員發(fā)警報（以消防車警報聲為發(fā)生火災(zāi)信號、一聲長哨為疏散信號）

1、發(fā)現(xiàn)火警，宿舍管理人員立即打開宿舍大門，并將火災(zāi)情況向總指揮谷杰校長匯報。

2、及時虛擬撥打“119”報警，迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在女生宿舍樓一樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防安全逃生演練方案展開行動，各小組立即到位，請同學(xué)迅速撤離宿舍?！?/p>

（五）火場疏散：

警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至實驗樓前。

（六）清點整理：

疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序，各宿舍室長清點好人數(shù)向樓層長匯報，樓層長向宿舍負責(zé)人（張雷鋒）匯報，宿舍負責(zé)人匯報給總指揮。

（七）公布結(jié)果：

總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等

（八）結(jié)束：

總指揮宣布：“大營初中學(xué)生宿舍消防安全逃生演練結(jié)束?！?/p>

七、應(yīng)急演練必須注意的安全事項

1、各部門負責(zé)人、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。

2、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

3、人員疏散時，掉物不準拾撿。

4、人員疏散時，必須用濕毛巾捂住鼻子（或用衣服、衣袖捂住鼻子），按規(guī)定路線行走，在樓梯內(nèi)沿樓梯墻壁或樓梯扶手撤離。

消防方案3

一、演練目的，參演人員

目的：通過疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。

參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

二、演練要求

1、全體師生要高度重視此項活動，要嚴格按照計劃進行演練。做好學(xué)生動員工作，各班抽時間進行安全教育，交代注意事項：（1）要清楚疏散路線。（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。（3）告知學(xué)生在疏散行進中要彎下腰慢跑，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽時間帶學(xué)生按照路線走一次。

2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。

三、演習(xí)準備

（一）、疏散演練指揮部成立

總指揮：陳秋蘭 副指揮： 周瑞芬 龔文海

應(yīng)急巡視員：羅文珍、趙飛、楊榮林 成員：全體教職員工

（二）、具體事項

1、安全崗位安排：負責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

四樓：四（4）班前樓梯口：朱小珍 四（1）班側(cè)樓梯口：劉燕華

三樓：六（4）班前樓梯口：張毅 六（1）班側(cè)樓梯口：湯麗明

電腦（1）室側(cè)樓梯口：盧柳荷 電腦（2）室側(cè)樓梯口：張銀亮

二樓：二（4）班前樓梯口：曾小會 三（3）班側(cè)樓梯口：潘慧凌（李淑霞代）

辦公室（1）側(cè)樓梯口：羅輝 音樂室側(cè)樓梯口：李紹剛

一樓：二（2）班前樓梯口：陳秀華 一（3）班側(cè)樓梯口：鄧惠梅

牛奶室前樓梯口：葉少恒 儀器室前樓梯口：廖影虹

一年（1）一年（2）班前面花基旁：李紅衛(wèi)

二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎

籃球場：羅文珍 大堂：楊榮林

足球場：趙飛 羽毛球場：梁婉華。

教學(xué)樓各樓層檢查人員（負責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)）：

一樓，李紅衛(wèi)：二樓，周先榮：三樓，夏慧君：四樓，梁淑珊：

2、指揮集隊：陳偉強（先到的班級在足球場中間站隊，其他班級按照到場的順序往中間靠攏）

3、后勤保障組：梁美婷、劉發(fā)茂、

4、活動拍照：羅文心、曾青蘢、胡培紅、

5、路線安排：

一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。

二樓各班：

（31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場， 33→二梯→書吧右口→足球場， 34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）

三樓各班：

（51→教師會議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場， 62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。

四樓各班：

（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場， 42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。

樓梯標注：

一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。 二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。

三梯為（校長室）旁邊的樓梯 四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯

四、演習(xí)過程：

1、星期二（第一節(jié)課時間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9:00手動鐘聲響起（當…當…當…當當當當當當當……），疏散開始！

2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

3、在集合點各班清點人數(shù)，各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報告給龔主任。

4，派出所，消防隊警察現(xiàn)場教全體師生使用滅火設(shè)備。

5、周校做演練總結(jié)，胡培紅負責(zé)撰寫新聞宣傳稿。

5、各班回教室。

備注：每個班自然形成兩路進行疏散。第一節(jié)上課教師負責(zé)帶隊疏散。

消防方案4

一、應(yīng)急演練目的

1、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調(diào)整演練難度，進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組 長：×××

副組長：××× ×××

成 員：××× ××× ×××

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組 組長：×××

成員：××× ××× ×××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組 組長：×××

成員：××× ××× ××× ×××

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員：***

模擬傷員：***

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：***(模擬泄漏) ***(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時間：

20xx年*月*日*：00-**：**時

六、應(yīng)急演練目標、評價準則及評價方法

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(表1)

為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材料，評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

七、演練現(xiàn)場規(guī)則

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：

1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語，事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;

3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;

4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當作真實事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險條件當作真實情況采取應(yīng)急行動;

7、所有演習(xí)人員應(yīng)當遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;

8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動，也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

八、應(yīng)急演練前的準備

1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);

2、策劃組對評價人員進行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標準;

3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

4、采購部門準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

九、應(yīng)急演練事故情景說明

20xx年*月*日*：**時，*車間*崗位正在進行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動，從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),風(fēng)速2.1米/秒。

十、演練程序(表2)

表2 演練程序(略，因太大傳不上來)

十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究，確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。

XXXXXXX化工廠

二○XX年四月十三日

附：名詞術(shù)語

1、演習(xí)人員指在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的人員。

2、控制人員是指根據(jù)演練方案及演練計劃的要求，引導(dǎo)演習(xí)人員按響應(yīng)程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。

3、模擬人員是指在演習(xí)過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應(yīng)與應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場應(yīng)急指揮所相互作用的機構(gòu)或服務(wù)部門的人員，或模擬事故的發(fā)生過程的人員。

4、評價人員是指負責(zé)觀察演練進展情況并予以記錄的人員。

5、觀摩人員是指來自相關(guān)單位或鄰近社區(qū)，旁觀演練過程的觀眾。

6、應(yīng)急演練目標是指檢查演練效果，評價應(yīng)急組織、人員應(yīng)急準備狀態(tài)和能力的指標。

7、通訊錄是指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習(xí)人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件

8、演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的，對有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé)、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項的規(guī)定或要求。

8、演習(xí)評價是指觀察和記錄演習(xí)活動、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標要求，并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程。

10、演習(xí)發(fā)現(xiàn)是指通過評價過程，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題。

11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應(yīng)急準備缺陷，可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。最有可能導(dǎo)致不足項的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括：職責(zé)分配、應(yīng)急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。

12、整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應(yīng)急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準備缺陷。整改項應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應(yīng)急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中，反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。

13、改進項指應(yīng)急準備過程中應(yīng)予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。

消防方案5

一、演練主題

認識火災(zāi)，學(xué)會逃生自救。

二、演練目的及意義

演練目的：加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

演練意義：落實教育部對應(yīng)急疏散演練的要求，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作人員

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：張園長

副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：戈園長

疏散引導(dǎo)組：各班班主任、教師、保育員 搶救救護組：劉倩楠、王倩

后勤保障：陳澤樹

四、領(lǐng)導(dǎo)小組各組職責(zé)

(一)辦公室職責(zé)：

1.制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;

2.協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;

3.負責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練。

(二)疏散引導(dǎo)組職責(zé)：

1.各班級班主任是具體負責(zé)人，應(yīng)熟知應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關(guān)注意事項，負責(zé)帶領(lǐng)幼兒快速、安全、有序疏散；

2.各層梯臺疏散引導(dǎo)員：一樓梯口由陳京、張菁華負責(zé)、二樓梯臺由趙倩、王倩負責(zé)。

(三)搶救救護組職責(zé)：

1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；

2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；

3.負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；

4.負責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

(四)后勤保障組職責(zé)：

1.負責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護應(yīng)急疏散秩序；

2.盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；

3.協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

4.學(xué)校門衛(wèi)保安1人負責(zé)控制學(xué)校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。

五、演練時間、地點及疏散場所

演練時間：20xx年3月26日正式開始

演練地點：教學(xué)樓

應(yīng)急疏散場所：操場

六、參與演練人員

幼兒園全體師幼

七、演練假想事件和項目設(shè)計

教學(xué)樓一樓電線起火

八、演練準備：

1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內(nèi)容，并組織幼兒練習(xí)。

2.組織幼兒學(xué)習(xí)火災(zāi)處理知識。

九、演練流程

（一）應(yīng)急疏散準備

15∶00，指揮、各組安全負責(zé)人等均已在各自的樓區(qū)到位，并由疏散指揮安排就緒。

（二）應(yīng)急疏散開始

1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請注意，我園正在進行突發(fā)事件的疏散演練，在聽到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導(dǎo)下，迅速離開教室，到達幼兒園操場集合。”

2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導(dǎo)員）引導(dǎo)，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

３.迅速疏散至幼兒園操場，以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

4.在操場集合后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。

（三）演練結(jié)束

1.各班進行活動演練總結(jié)，教育幼兒要隨時服從老師的組織和安排。

2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發(fā)生。

消防方案6

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

組員：

一、活動主題：

查火災(zāi)隱患，保家校平安

二、活動目標：

1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內(nèi)容：

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習(xí)。

5、消防知識展覽

四、活動準備：

橫幅、各種消防知識、消防展板，五、活動時間和負責(zé)人員：

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成) 3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行) 4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚洌“嗾執(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責(zé)，展板于11月8日前完成) 6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責(zé))

六、活動要求：

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。

消防方案7

為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進行實際演習(xí)。

一、時間、地點、內(nèi)容：

演習(xí)時間：20xx年6月11日下午15時30分所有教職工、學(xué)生操場集中地點：泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校校園

內(nèi)容：（1）白天上課時教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散；

（2）活動課宿室樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。

二、人員安排

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮（組長）：陳金飛（消防大隊中隊長）副總指揮（副組長）：朱建春（開發(fā)區(qū)派出所）韓金柱

成員：孫志權(quán)徐雨英王勇孫正林

2、各場地人員安排

報警員：沈小進（拉響警笛）朱彩虹（虛擬撥打報警電話119）廣播系統(tǒng)調(diào)試：沈小進攝影錄象：夏銀銀滅火行動組組長：

組員：

3、聯(lián)絡(luò)組組長：丁鑫斌

組員：張文禮李琴

4、疏散引導(dǎo)組組長：王勇

組員：于世勤王培帥劉瑤華秦支偉陳春蘭

李德義夏銀勝李祥明朱翠霞

5、安全防護醫(yī)療組長：王醫(yī)生朱彩虹

組員：臧道明姚進剛

6、消防器材準備組組長：陳如龍組員：孫彩蘭翟富強

三、教學(xué)樓

（一）教室逃生演習(xí)

１號通道：左樓道，疏散班級：

06大專08組裝08平廣08家裝08數(shù)控08網(wǎng)絡(luò)（按次序）集結(jié)地：足球場

２號通道：中間樓道，疏散班級：（按次序從大廳跑出）

07單招08動漫08辦公08模具08信管（按次序）集結(jié)地：籃球場

（二）宿舍逃生演習(xí)：

男生疏散寢室：一樓、二樓、三樓、四樓

集結(jié)地：籃球場

女生疏散寢室：一樓

二樓

三樓

四樓

集結(jié)地：足球場

（三）各班級疏散負責(zé)人員安排（后一位老師在演習(xí)中協(xié)同班主任）劉瑤華翟華兵（男生）李祥明沈小進（女生）

于世勤李琴（女生）朱翠霞左良必（男生）夏銀勝咸小紅（女生）李德義朱于華（女生）孫志權(quán)孫洪明（男生）秦支偉于海祥（男生）

（四）教學(xué)樓逃生樓道負責(zé)人安排：

1號樓梯一樓樓道口或女生宿舍：張明張文禮2號樓梯一樓樓道口或男生宿舍：汪菊孫長龍

四、演習(xí)程序：

（一）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時安全疏散

（1）15時30分，現(xiàn)場副總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校消防演習(xí)活動現(xiàn)在開始。”

（2）報警員立即拉響報警警笛，班主任和疏散指揮員各就各位。

（3）15時35分，副總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！?/p>

（4）在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

（5）15時45分到達集結(jié)地后，各班主任馬上清點人數(shù)，報告副總指揮（旗桿下）。

（6）各班報告完畢，副總指揮宣布教室逃生演習(xí)結(jié)束，各班有秩序地回到教室。然后由班主任帶到各自宿舍，等待宿舍逃生演習(xí)口令。

（二）宿舍樓遇火災(zāi)逃生演習(xí)

（1）15時50分，報警員立即拉響報警警笛，班主任和疏散指揮員就位。

（2）16時55分，副總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！?/p>

（3）在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

（4）宿管、保安協(xié)助班主任做好學(xué)生的點名工作；逃離時如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地帶，絕對不可以擁擠，按順序下樓，確保組織有序。并做好學(xué)生穩(wěn)定工作及紀律維護。

此次演習(xí)意義重大，安全重于泰山，所有參與演習(xí)的教職工必須認真負責(zé)的履行自己的職責(zé)，切不可玩忽職守，麻痹大意。如無故不到或者發(fā)生意外，給與相應(yīng)處罰。

消防方案8

一、目的：

增加員工的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織力氣和處理力氣，更好地了解公司的防火制度及消防逃命路徑，提高自救力氣。

二、參預(yù)消防演習(xí)的人員：

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、公司各部門的消防負責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員

三、演習(xí)場地設(shè)置

時間：20xx年1月6日上午7：30時

地點：倉庫外廣場

參預(yù)演習(xí)部門：全部上班人員約600人

組織單位：人力資源部

四、現(xiàn)場布置

1.主席臺設(shè)在倉庫門口，放置麥克風(fēng)，并放置一個滅火器和一把水槍;

1 / 8 2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場 ;

3.整個廣場在演習(xí)期間實施交通管制，禁止車輛通行; 4.保安組全部待命于保安室，在演習(xí)前負責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。

五、消防演習(xí)過程：

(1) 報警演習(xí)(保安隊負責(zé))。

①發(fā)生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立刻到現(xiàn)場確認。

②經(jīng)確認火警屬實，立刻通知人力資源部經(jīng)理，按方案快速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。

③人力資源部經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④依據(jù)火情準備是否撥打119報警。

⑤撥打119詳細說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

(2) 疏散搶救(生管中心負責(zé))。

①各車間的消防疏散組負責(zé)引導(dǎo)人員向平安區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其心情。

②疏散次序：先從著火部位開頭，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊員負責(zé))。

①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設(shè)水帶做好滅火預(yù)備。

②點燃鐵桶內(nèi)的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒接受應(yīng)用不同的滅火方法。

(4)醫(yī)療搶救(人力資源部負責(zé))。

①由部分人員組成醫(yī)療搶救小組，配備所需要的急救藥品和器材，設(shè)立臨時搶救站。

②模擬一個人受傷進行急救。

③講解一般急救的方法。

六、演習(xí)結(jié)束

主持人宣布演習(xí)結(jié)束，要求各部門按挨次排隊返回車間。

消防方案9

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《消防條例》以及縣教科局、公安局等有關(guān)文件精神，為加強學(xué)校消防工作，保護師生的生命及財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：

一、可能引發(fā)事故的原因：

1、學(xué)校電路老化或亂拉接臨時線造成；

2、違章使用電器造成；

3、食堂操作不當造成；

4、易燃易爆物品使用及管理不當造成；

5、違章點燃明火造成；

6、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

二、建立領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：x（華晶學(xué)校校長）x

副組長：x（華晶學(xué)校副校長）x

x（華晶學(xué)校副校長）x

x（華晶學(xué)校副校長）x

x（政務(wù)主任）x

x（后勤主任）x

成員：x食堂負責(zé)人及各班班主任

2、設(shè)立若干工作小組：

疏散引導(dǎo)組：x

安全救護組：x

滅火行動組：體育組

通信聯(lián)絡(luò)組：x

三、預(yù)防措施：

1、校長為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校消防安全工作全面負責(zé)。

2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、接警報警處理程序：

工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外，還要迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立刻行動關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立刻打119、110報警電話，報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

五、及時撲救初起火災(zāi)的程序和措施：

校領(lǐng)導(dǎo)接警后，在報警的同時應(yīng)立刻組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：

1、起火點有學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工）應(yīng)迅速打開通道，按照平時消防演練的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定學(xué)生情緒等待救援。

2、疏散引導(dǎo)小組立刻到達各指定位子，樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等疏散集中地，要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知學(xué)生家長。

七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊設(shè)備必須24小時保持暢通。

2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后，應(yīng)迅速到達現(xiàn)場，將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門，向教科局匯報，聯(lián)系119到場撲救，聯(lián)系醫(yī)院部門實施醫(yī)療救護。

3、安全救護組要就地對傷員展開救護，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

八、現(xiàn)場保護和處理：

1、火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安部、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

九、撤離順序：

初中部：

①從教學(xué)樓正門出入的班級有：

一樓8個班（78、79、81、80、76、77、82、83）

二樓8個班（66、67、68、69、64、65、70、71）

四樓8個班（54、55、56、57、58、59、52、53）

具體負責(zé)人：一樓：x及相應(yīng)各班班主任

二樓：x及相應(yīng)各班班主任

四樓：x及相應(yīng)各班班主任

②從教學(xué)樓東門出入的班級有：

一樓2個班（74、75）

二樓2個班（62、63）

四樓2個班（50、51）

具體負責(zé)人：一樓：x及相應(yīng)各班班主任

二樓：x及相應(yīng)各班班主任

四樓：x及相應(yīng)各班班主任

③從教學(xué)樓西門出入的班級有：

一樓2各班（84、85）

二樓2個班（72、73）

四樓2個班（60、61）

具體負責(zé)人：一樓：x及各班相應(yīng)班主任

二樓：x及各班相應(yīng)班主任

四樓：x及各班相應(yīng)班主任

撤離順序：初一（一層）、初二（二層）、初三（四層）、全體教師。

消防方案10

一、演練目的

為切實做好單位消防工作，確保人員生命安全，了解單位消防逃生路徑，培養(yǎng)在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行此次消防演練。

二、演練具體安排

演練時間：20xx年11月30日

演練地點：

參加人員：所有在該辦公樓工作的人員

三、消防演練過程

(1)、09:20全體人員進入演練狀態(tài);

(2)、報警程序：09:30保安李金平發(fā)現(xiàn)消防控制室的消防主機顯示5樓會議室有火情，李金平迅速前往該會議室查看，確認發(fā)生火災(zāi)，并且火勢蔓延較快，無法控制，李金平馬上通知消防控制室的同事要求進行廣播，保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災(zāi)，同時向火警電話報警求助;

(3)、疏散撤離：接到疏散逃離的廣播通知后，各層樓的負責(zé)人負責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散，護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內(nèi)，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，兩樓中間的木質(zhì)隔斷在緊急情況下可以破拆，樓頂可以互通兩邊樓道;

(4)、安全警戒：由保安負責(zé)對辦公樓外圍警戒任務(wù)，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件;

四、演練講評

所有人員在新辦公樓停車場集中后，由領(lǐng)導(dǎo)對本次消防演練進行講評，宣布演練結(jié)束，各部門有秩序帶回。

消防方案11

　一、應(yīng)先熟悉所住樓層的各逃生路線，并隨時做好迅速撤離的準備。

二、發(fā)生火災(zāi)時你應(yīng)注意的事項?

1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4、夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

三、災(zāi)害發(fā)生后應(yīng)如何報案?

1、應(yīng)保持鎮(zhèn)定，撥打119電話。

2、述明詳細災(zāi)害地點或附近目標。

3、簡述災(zāi)情狀況。

4、留下電話及地址以便進一步聯(lián)系。

四、火災(zāi)時無法逃離房間怎么辦?

1、應(yīng)阻斷明火和煙的侵入。關(guān)閉來火方向的門窗，并打開背火方向的門窗，但是不能打碎門窗的玻璃，因為如有煙氣從外面進來，還要關(guān)窗防止窒息。

2、弄濕室內(nèi)一切東西。如在賓館中，要打開浴室的排風(fēng)扇，把床單、毛巾浸濕塞住門縫。用水將門窗、地面打濕，以降低溫度。設(shè)法把門頂住，因為門外的熱氣流壓力較大，可能把門頂開。如火在窗外燃燒就要扯下窗簾，移開一切易燃品，再向窗戶上潑水?？傊?，要運用一切滅火器材與火搏斗，直到消防員趕到。

3、利用陽臺或扒住窗臺翻出窗外，避開煙火的熏烤。混凝土的陽臺耐火性很高，靠在陽臺一角就可以避開樓內(nèi)沖出的煙、火和熱氣流。陽臺在室外，空氣流通，煙很容易被吹散，也更便于呼救。

五、逃生中如何避免火、煙之危害?

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

2、于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊幽緣逃生，以免錯失方向。

5、火場逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。

六、火災(zāi)發(fā)生后如何防止煙流從門縫進來?

利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。

七、當衣物著火時如何處置?

最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

消防方案12

為了校園的安全，本著“安全第一”防患于未然的思想，切實保障師生的人身安全的宗旨，為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識，切實樹立消防意識，真正掌握好車輛消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力，能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生，學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法，特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。

一、演練時間：

20xx年12月16日，上午第3節(jié)課。

二、演練地點：

大操場

三、演練內(nèi)容：

校車遇到火災(zāi)時的安全疏散逃生

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

：

組長：歐陽金陵副組長：蔣中明、鄭建強

組員：張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生

五、參演人員職責(zé)

1、總指揮：歐陽金陵

2、現(xiàn)場指揮：鄭建強

3、疏散組：張學(xué)軍

職責(zé)：負責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

4、后勤保障組：李劍

職責(zé)：負責(zé)演練總計時，維持集合前后學(xué)生紀律。

5、宣傳組：李偉

職責(zé)：負責(zé)在各班廣泛動員，利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章，使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時，安排人員進行拍照。

六、演習(xí)準備：

1、學(xué)生接送車教師組織一個班級的學(xué)生上好校車，跟車老師到位。其余各班級的學(xué)生全部到操場以班為單位集合；

2、安全處負責(zé)組織接送車駕駛員到位。

3、宣傳組安排一名老師進行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當。

4、后勤處準備好演練所需器材（兩個煙霧彈，音響設(shè)備）。

5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的照相。

6、班主任要在班上做好思想工作，讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容，要求學(xué)生認真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧，并注意遵守紀律。

七、演習(xí)過程:

1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。

2、上午10:30，全體師生、司機集中在大操場。

3、10:50歐陽校長宣布演練開始。

4、參與演練的師生、司機等車就位。

5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

消防方案13

一、目的

1.為加強消防工作和應(yīng)對突發(fā)事件，檢驗辦公樓消防系統(tǒng)的功能；

2.增強辦公樓里辦公人員的消防意識和火災(zāi)應(yīng)急處置能力，熟悉消防程序及自身消防職責(zé)，準確認識消防系統(tǒng)的位置及使用方法；

3.提高各公司/部門相互協(xié)調(diào)配合的能力，有效防范突發(fā)公共安全事件。

二、演練安排

1.演練時間：20xx年11月11日16時至17時

2.演習(xí)地點：技改辦公樓

3.參加人員：技改辦公樓內(nèi)所有辦公人員

2.1模擬事件

消防監(jiān)控室收到辦公樓13層煙感報警信息后，通知辦公樓經(jīng)警當班人員現(xiàn)場確認火警并將現(xiàn)場情況反饋給消防監(jiān)控室。消防監(jiān)控室立即通知滅火組前往現(xiàn)場救火，及時掌握火場情況，根據(jù)現(xiàn)場火勢情況必要時撥119報警，組織疏散辦公樓人員。同時，滅火組和搜救組成員立即趕到火場及各樓層進行滅火、警戒、搶救、疏散工作。疏散組組織辦公室各人員有秩序地撤離至辦公樓大堂門外。

2.2演習(xí)組織機構(gòu)及職責(zé)

（一）指揮機構(gòu)

1.現(xiàn)場總指揮：A。職責(zé)：對火災(zāi)撲救及救援工作進行統(tǒng)一指揮，調(diào)配各種資源進行滅火救援，聽取現(xiàn)場情況匯報，下達各項滅火作戰(zhàn)命令和執(zhí)行滅火措施。

2.現(xiàn)場副總指揮：BCD。其職責(zé)是：（1）負責(zé)現(xiàn)場各小組的聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)溝通；

（2）收集火災(zāi)現(xiàn)場情況，向現(xiàn)場總指揮匯報，組織各組開展相關(guān)滅火和搜救工作；（3）負責(zé)對外聯(lián)系，尋求外部支援，如消防部門、醫(yī)院等。

3.各樓層負責(zé)人：X（18樓）、X（17樓）、X（16樓）、X（15樓）、X（13A樓）、X（1~8樓、除6樓），其職責(zé)是：

（1）負責(zé)組織負責(zé)樓層的人員疏散，組織確認本樓層人員是否全部安全撤離；（2）對客戶及外來訪者進行正確引導(dǎo)，避免造成人群擁堵、擠壓、踩踏等傷亡事件發(fā)生；

（3）組織收集并向現(xiàn)場總指揮或副總指揮報送負責(zé)樓層的情況，包括是否所有人員已安全撤離，現(xiàn)場著火情況，可燃、易燃財產(chǎn)物品及資料的儲存和堆放情況等。

（二）疏散組：由各樓層負責(zé)人組成，組長：X、副組長：X，成員12名；（三）搜救組：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：X、副組長：X，成員6名；（1）佩戴防毒面具、攜帶破拆工具、醫(yī)療搶救救生器材趕至火災(zāi)現(xiàn)場。

（2）根據(jù)火勢情況，負責(zé)對各樓層進行搜尋確認，確保所有人員均已安全撤離；（3）負責(zé)或協(xié)助消防部門開展被困人員、貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救，協(xié)助滅火組或消防部門進行滅火；

（四）滅火組：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：B、副組長：D，成員15名；（1）接到火警后，滅火組迅速在辦公樓大堂門外集合，并迅速準備好對講機、滅火器、防毒面具、破拆工具等趕往火場；

（2）在2分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，利用消防電梯趕至著火現(xiàn)場，針對不同起火物質(zhì)，命令采取有效的滅火方法，攜帶對講機、防毒面具，滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場及時控制火勢發(fā)展，撲救火災(zāi)；

（3）分配人員檢查地下車庫消防水泵及噴淋泵工作狀態(tài)，將其置于自動控制狀態(tài)；（4）分配人員到消防控制室，開啟各樓層送風(fēng)及排煙閥，及時排除火災(zāi)煙塵，確保各樓層人員安全撤離；觀察各消防設(shè)備的運行情況，與搶修部門保持聯(lián)系，及時消除故障；

（5）隔離火災(zāi)區(qū)域，防止火勢進一步擴大；（6）協(xié)助貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救；（7）做好防毒，防爆炸準備，及時排除險情。

（五）救護組：由結(jié)算中心辦公室人員司機班及一名駕駛員組成，組長：X，成員5名；

（1）負責(zé)迅速調(diào)集急救工具、藥品及車輛；

（2）在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到達前，負責(zé)現(xiàn)場受傷人員的初級救護；（3）爭取救護時間，利用公司車輛迅速將受傷人員送院治療。

（六）警戒組：由辦公室人員及行政部司機班組成，組長：X，成員10名；（1）負責(zé)在辦公樓各路口疏散圍觀群眾保證通道暢通，保障路口、道路暢通，禁止無關(guān)人員進入辦公大樓，阻止試圖回流人員；

（2）分配人員駕駛公司消防車迅速開至辦公樓下，接應(yīng)外來消防車（模擬）按正確線路到達火場，進行滅火。

（3）若火災(zāi)可能波及地下車庫，應(yīng)組織將所有車輛撤出車庫；

（4）保護疏散至辦公樓外的物資及財產(chǎn)安全及運送工作，并防止趁火災(zāi)時發(fā)生的治安問題，如偷盜等破壞行為發(fā)生；

（5）按總指揮或副總指揮的調(diào)配，負責(zé)救火物資和人員的運送。

（七）技術(shù)協(xié)助組：由項目投資管理部安裝辦人員組成，組長；馬X、副組長：郭X，成員7名；

（1）接到現(xiàn)場副總指揮的指令后，迅速調(diào)配人員分趕消防控制室及地下水泵房等處，為消防水泵、正壓排煙、防火卷簾門、消防電梯等的開啟及消缺提供技術(shù)支持；

（2）根據(jù)現(xiàn)場實際情況和統(tǒng)一部署，協(xié)助切斷辦公樓非消防電源，或開啟消防用電源，保證水電供應(yīng)不間斷，保障滅火各類設(shè)備的正常動作。

（八）觀察組：由公司安全管理人員及行政部辦公室人員組成，組長：A，副組長：陳曉波，成員5人。

（1）負責(zé)對演習(xí)的全程進行記錄、觀察和拍照，記錄相關(guān)演習(xí)細節(jié)；（2）負責(zé)對演習(xí)進行總結(jié)，指出不足。

2.3演習(xí)程序

2.3.1總體程序要求

（一）滅火戰(zhàn)斗展開程序

撲救高層火災(zāi)工作是在火勢蔓延快、疏散人員多、撲救困難、火情復(fù)雜等情況下進行的。在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)按以下程序開展：

1、保持“先救人后滅火，先隔離火源再滅火”的原則；

2、及時疏散控制事故層火勢向上蔓延，消除火勢對人員、物質(zhì)的威脅，保護著火層以上的人員疏散到安全區(qū)，將火災(zāi)損失降低到最小范圍。

3、滅火工作具體要做好火警通報、疏散搶救、組織滅火、防煙、排煙、注意防爆、現(xiàn)場救護、通訊聯(lián)絡(luò)、安全警戒等九件事；

（二）報警通報程序1、報警、通報的程序

A、消防控制室接到報警信號或著火樓層通知后，通知經(jīng)警值班員立即到現(xiàn)場確認。B、接到火災(zāi)確認信息后，應(yīng)立即報告現(xiàn)場副總指揮或滅火組組長，馬上集結(jié)經(jīng)警隊員，視火災(zāi)現(xiàn)場情況決定是否撥打火警119報警和120醫(yī)療急救電話。

C、現(xiàn)場副總指揮和安全管理員根據(jù)火場現(xiàn)場情況，決定火場滅火工作方案。D、根據(jù)指揮命令向需要疏散層立即發(fā)出通報。2、正確通報方法

通報次序按事故層、著火層以上二層，著火層下一層，著火層以上各樓層，著火層下一層進行通報。通報語言為普通話、粵語。

（三）疏散搶救程序

1、高層建筑發(fā)生火災(zāi)組織指揮疏散與搶救著火層以上人員，是火場指揮必須考慮的首要問題，這是因為：

A.著火層越低，則要疏散的人員越多。

B.一般人遇見煙火，容易產(chǎn)生恐懼、爭先、亂闖、盲目等反常心理狀態(tài)，更容易造成傷亡事故。

2、人群中的老弱病殘、兒童、孕婦等行動不便者需要護送。3、酒醉、受煙昏倒在房間的人員需要營救。4、樓梯狹窄自然通風(fēng)不好，容易產(chǎn)生傷人事故。

2.3.2演習(xí)具體程序

（一）報警及通報程序：

1、16:00點整，由經(jīng)警隊員（XXX）在辦公樓13層靠維達側(cè)辦公室，對煙感進行加煙，使煙感報警；

2、16:01分，消防監(jiān)控室接到報警后，按照火警第一程序處理傳出跑點指令，由消防監(jiān)控室經(jīng)警（XXX）通知當班經(jīng)警（XXX）跑點到現(xiàn)場確認。跑點人員利用電話或?qū)χv機向消防監(jiān)控室通報；

3、16:03分，火警現(xiàn)場確認人員（XXX）到達報警現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)起火，用對講機向消防監(jiān)控室報告“我是經(jīng)警隊員（XXX），辦公樓13層靠維達側(cè)辦公室起火，燃燒的物質(zhì)為辦公桌椅和天花木吊頂，疑因電線短路引起，火勢正在擴大，正用滅火器滅火，請速派人員到現(xiàn)場支援。”同時消防監(jiān)控中心（XXX）做好記錄。

4、16:05分，消防監(jiān)控室人員按照火警第二程序處理立即通知相關(guān)人員：現(xiàn)場總指揮（A）、現(xiàn)場副總指揮（B、C、D）

5、16:07分，以上人員到達消防監(jiān)控室成立指揮部，聽取消防監(jiān)控室經(jīng)警隊員匯報火場情況。同時向各樓層負責(zé)人下達疏散命令（通知疏散的順序依次為13A、15、12、16、17、18、19、11~1），并告知各樓層疏散時不得乘坐電梯；以及根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否下達報“119”和“120”的命令。

6、16:08分，消防監(jiān)控室啟動靠1#餐廳側(cè)消防電梯（高層梯）歸首層，供演習(xí)人員到達現(xiàn)場使用，電梯操作員（XXX）執(zhí)梯；同時，開啟各樓層正壓送風(fēng)及排煙閥，保證現(xiàn)場通風(fēng)排煙，確保疏散人員、滅火組及搜救組人員的安全。

（二）滅火程序演練:

1、16:08分，滅火組組長（B）、副組長（D）接到通知后，立即通知各滅火組成員拿上滅火器、防毒防煙面具、破拆工具等，在3分鐘內(nèi)在大堂集合，乘坐消防電梯趕往“火災(zāi)現(xiàn)場”，同時分派2名經(jīng)警隊員和通知動力組派出人員趕往消防水泵房。

2、16:10分，滅火組趕到“火災(zāi)現(xiàn)場”，根據(jù)火勢情況利用手提滅火器進行滅火，服從火場指揮的工作安排；

3、16:15分，滅火組組長根據(jù)現(xiàn)場火災(zāi)已無法用滅火器撲滅的情況，立即通知消防監(jiān)控室和技術(shù)協(xié)助組切斷非消防電源（模擬），同時開啟地下車庫消防栓水泵以及消防噴淋泵（模擬）。并迅速組織對滅火成員進行分工：

（1）10名身穿消防服及佩戴防毒面具人員分成2組，6名滅火組人員用滅火器滅火（不開啟），另4名滅火組人員鋪設(shè)兩條消防栓水帶（不出水）進行滅火；

（2）安排電梯操作員協(xié)助救護組用消防電梯運送傷員；（3）通知警戒組將公司消防車開至辦公樓下開展滅火工作。

4、16:20分，由于火勢較大，蔓延速度快，滅火組長（B）立即向指揮部總指揮反饋現(xiàn)場情況并請求向“119”報警；

5、16:20分，指揮部同意下達報警命令，由現(xiàn)場副總指揮（D）向“119”報警。同時放棄用滅火器救火，并增加開啟2個消防栓進行滅火，控制現(xiàn)場火勢。

6、16:35分，消防隊趕到支援，滅火組協(xié)助開展滅火工作，火勢得到控制；16:45分，大火被完全撲滅。

7、16:45分，滅火組成員檢查現(xiàn)場，防止復(fù)燃的發(fā)生，并保護好現(xiàn)場；同時向指揮部報告現(xiàn)場情況。

8、16:48分，指揮部宣布演習(xí)結(jié)束，下午16:50分到公司大堂門前集合。

（三）疏散組演習(xí)：

1、16:07分，各樓層負責(zé)人接到疏散通知后，立即組織本層樓人員從樓梯疏散，到達各個樓梯口，做好協(xié)調(diào)疏通工作。

2、16:12分，各樓層負責(zé)人組織清點本樓層人數(shù)，確保所在樓層的每一位員工即來訪客戶均已安全撤離；并了解所在樓層的火情、財產(chǎn)物資、資料等各項情況，為救火搜救提供指導(dǎo)和幫助。

3、16:18分，疏散組組長向消防控制室指揮部報送人員清點情況（總指揮，各樓層疏散人員共XX人已經(jīng)全部疏散出來，疏散現(xiàn)場情況較好，人員均安全）。以及所了解到的各樓層環(huán)境情況（16樓財務(wù)辦公室電腦中有重要資料和庫存現(xiàn)金）。

4、疏散工作注意事項：

（1）11樓及以下樓層人員可從兩邊樓梯就近疏散，12樓及以上人員應(yīng)優(yōu)先考慮從靠1#餐廳側(cè)樓梯疏散；疏散時應(yīng)優(yōu)先依次疏散12~19層，再次是11~1層人員。

（2）兩邊樓梯每一層均應(yīng)有一人進行樓道疏散，負責(zé)引導(dǎo)和協(xié)調(diào)疏散工作。

（3）警戒組人員應(yīng)把疏散至1樓大堂門外的人員及時疏散遠離辦公樓。

（四）搜救組演習(xí)

1、16:03分，接到組長或副組長的指令后3分鐘內(nèi)在辦公樓門外集合；

2、16:07分，分成2組分別趕往1樓左右兩邊的樓梯口，開啟兩扇做好協(xié)調(diào)疏通工作。

3、16:18分，接到指揮部關(guān)于尚有人員未從辦公樓撤離的消息或有重要資料和財產(chǎn)需要搶救，乘坐消防電梯分成3組分別升至各樓層進行搜救，確認所有人員確已安全撤離，搶救重要資料和財產(chǎn)。（應(yīng)合理分工，一般從高層向低層依次進行搜救）

4、16:28分，完成負責(zé)的各樓層搜救后，走樓梯撤離至1樓大堂門外，并向組長報告搜救情況。

5、按組長指示協(xié)助開展其他滅火救援工作。

6、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告搜救情況（總指揮，所有樓層均已完成搜救，無人員滯留，重要資料均已搶救出來）后到公司大堂門前集合。

（五）警戒組演習(xí)

1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門集合，分成5組，4組分別分布把守辦公樓四周各通道及路口，拉起警戒線，負責(zé)疏散辦公樓門前及樓下聚集的人員及群眾，禁止所有無關(guān)人員和車輛進入辦公樓周邊及周圍道路；1組負責(zé)將公司消防車開到辦公樓下離火源地點最近的地方。

2、16:18分，在辦公樓門前一安全空地用警戒線劃定一個區(qū)域，堆放搜救組從辦公樓搶救下來的物資，負責(zé)看守或并保證物資安全，必要時負責(zé)物資的再次轉(zhuǎn)運。

3、16:22分，警戒組準備迎接公司及消防部門的消防車，并疏散辦公樓周圍人員及車輛。

4、16:35分，警戒組組長（孔祥利）向指揮部總指揮部進行匯報，消防車（模擬）已經(jīng)到達現(xiàn)場參與滅火工作。并同時，告知滅火組（滅火組，消防大隊消防車已到達，請告知現(xiàn)場情況）。

5、16:50分演習(xí)結(jié)束，到公司大堂門前集合。

（六）救護組演習(xí)

1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，并派人取拿備用藥箱。

2、16:13分，協(xié)助疏散組組長清點疏散人數(shù)及檢查疏散的人體狀況，對在疏散中受傷的人員進行初步的醫(yī)療護理或協(xié)助送院治療。

3、16:28分，將搜救組從辦公樓救出的傷員進行急救或采取初步的護理，等待120急救車的到來，或者用公司車輛運送傷者接應(yīng)救護車，以爭取急救時間。

4、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告救護情況（總指揮，所有傷員已得到初步的救護，部分較重傷員已及時送院治療）后，到公司大堂門前集合。

（七）技術(shù)協(xié)助組

1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，等待指揮部指令；

2、16:15分，分成3組迅速趕往消防控制室、地下車庫水泵房以及電源控制室。

3、16:16分，各組協(xié)助水泵房啟動消防栓水泵、噴淋泵，切斷非消防電源以及協(xié)助啟用消防電梯（模擬）；

4、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告現(xiàn)場設(shè)備情況（總指揮，辦公樓各消防設(shè)備工作正常，能有效開展滅火工作）后，到公司大堂門前集合。

2.4演習(xí)要求及注意事項

1、參加演習(xí)的人員一定要嚴肅認真，服從命令，聽指揮；不得大聲喧嘩、打鬧。

2、演習(xí)過程中，各參演人員要按照各自的分工進行操作。

3、演習(xí)完畢后，對使用的消防設(shè)施、滅火器材進行檢查，并恢復(fù)到原狀。

4、各組對演習(xí)情況進行一次總結(jié)評估，找出不足，以便進一步改正。

5、演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則，演習(xí)過程中要絕對保證安全；同時，疏散演習(xí)時各人員要注意保管自己貴重物品，防止丟失。

6、參加演習(xí)的人員將對講機調(diào)至3頻，確保通訊暢通。

2.5演習(xí)結(jié)束

1、請現(xiàn)場總指揮對本次消防演習(xí)做點評；點評完畢后，各公司/部門人員解散。

2、各組在責(zé)任范圍內(nèi)負責(zé)清理現(xiàn)場，使各設(shè)備設(shè)施恢復(fù)日常正常工作狀態(tài)。

3、觀察組員做好照片及記錄的整理，編寫演練總結(jié)，及時向員工發(fā)布。

附件1：演習(xí)人員組成和及聯(lián)系方式

（一）指揮機構(gòu)：指揮機構(gòu)人員如2.2；其組成和聯(lián)系方式如下：

（二）疏散組：同上表所示。

（三）搜救組：其組成和聯(lián)系方式如下：（組員待安排）

（四）滅火組：其組成和聯(lián)系方式如下：（組員待安排）

（五）救護組：其組成和聯(lián)系方式如下：

（六）警戒組:其組成和聯(lián)系方式如下：

（七）技術(shù)協(xié)助組:其組成和聯(lián)系方式如下：

（八）觀察組：其組成和聯(lián)系方式如下：

附件2：各組配置的器材

1.指揮部：對講機2部，總指揮及副總指揮分別持1部。

2.滅火組：對講機1部，組長1持1部，火災(zāi)確認人員1部，消防控制室1部；滅火器6個，6名成員各持一個。

3.疏散組：對講機1部，組長持1部。

4.搜救組：對講機1部，組長持1部，電筒3~5把，由各搜救小分組持有。5.警戒組：對講機1部，組長持1部；警戒線一卷，用于劃定警戒區(qū)域。6.技術(shù)協(xié)助組：對講機1部，組長持1部。

消防方案14

為解決xx縣城區(qū)范圍內(nèi)存在的消防車通道堵塞問題，減少因此類問題造成的小火亡人、小火釀大災(zāi)的隱患風(fēng)險，維護人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)xx市安委會消防安全專業(yè)委員會印發(fā)的《xx市消防安全專項整治三年行動xxxx年重點項目清單》的通知要求，結(jié)合工作實際，特制定本方案。

一、整治目標

力爭在xxxx年底，完成對xx縣城區(qū)范圍內(nèi)的新建成小區(qū)、老舊小區(qū)、高層建筑、重點場所等內(nèi)部區(qū)域及周邊道路的消防車通道堵塞問題治理，全面強化多部門協(xié)同配合、聯(lián)合監(jiān)督能力，提升人民群眾保持消防通道暢通主觀意識，為徹底打通消防生命通道打下堅實基礎(chǔ)。

（一）消防通道劃線工作徹底清零。

按照前期上級部門關(guān)于消防車通道劃線工作要求，穩(wěn)步推動消防通道劃線進程，重點清理無物業(yè)管理小區(qū)無人管理劃線難、部分重點單位場所未完成劃線等問題。xxxx年底前，確保所有劃線工作全部完成。

（二）全民消防安全意識明顯提升。

全方位加強消防安全宣傳力度、強化媒體曝光警示機制，消防車道堵塞隱患舉報獎勵制度全面落實，提升物業(yè)企業(yè)管理主觀能動性。xxxx年底前，群眾違法占用消防通道行為持續(xù)減少、消防安全意識明顯提升。

（三）多部門聯(lián)合整治機制逐步完善。

形成常態(tài)化消防車通道堵塞問題聯(lián)合執(zhí)法機制，公安、消防、城管等部門共同監(jiān)督管理體系逐步建成。暢通隱患信息共享渠道，形成小問題各部門現(xiàn)場糾正獨立解決、大問題部門協(xié)調(diào)聯(lián)合執(zhí)法的剛性措施，提升執(zhí)法質(zhì)效。

（四）從源頭扼制隱患問題增量。

單位和新建住宅小區(qū)引入標準劃線管理模式，消防車通道劃線工作納入小區(qū)新建工程審驗環(huán)節(jié)重要內(nèi)容。城區(qū)改造過程中合理安排公共停車場項目規(guī)劃建設(shè)，研究制定便民的停車措施，實行專業(yè)化管理方式。

二、主要措施

（一）完成老舊小區(qū)及部分單位消防通道劃線工作。

組織公共建筑以及老舊住宅小區(qū)使用單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)，按標準對消防車通道逐一劃線、標名、立牌，實行標識化管理，確保消防車通道暢通，將小區(qū)劃線工作完成情況納入縣創(chuàng)衛(wèi)考評重要內(nèi)容?！藏?zé)任單位：縣創(chuàng)建辦、縣住建局、縣消防救援大隊、xx鎮(zhèn)人民政府〕

（二）對占用堵塞消防車通道違法行為實行綜合執(zhí)法。

具有執(zhí)法權(quán)的各相關(guān)部門分工協(xié)作，對發(fā)現(xiàn)的占用消防車通道違法行為，各部門可統(tǒng)一先行獨立處理，同時對違法行為人信息進行第一時間共享，對隱患問題較為突出的重點區(qū)域各部門實行聯(lián)合執(zhí)法，依法追究違法行為人的法律責(zé)任?！藏?zé)任單位：縣公安局、縣交警大隊、縣城管局、縣消防救援大隊〕

（三）完善違法行為曝光和消防安全宣傳機制。

對已查實查處的堵塞占用消防通道違法行為實行現(xiàn)場曝光，在縣級刊物、網(wǎng)站、微信公眾號、電視臺等主流媒體上進行定期公示；有效利用城區(qū)范圍內(nèi)商場、超市和相關(guān)單位的LED顯示屏進行消防安全宣傳提醒，同時深入居民社區(qū)進行定期宣傳，普及占用堵塞消防車通道違法行為相關(guān)法律?！藏?zé)任單位：縣委宣傳部、縣消防救援大隊、縣融媒體中心、xx鎮(zhèn)人民政府〕

（四）新建住宅小區(qū)消防車通道劃線事項納入建審、驗收、備案環(huán)節(jié)。

對于新建住宅小區(qū)項目工程，將消防車通道劃線、標名、立牌等工作納入工程審驗、備案考評內(nèi)容之一，對于已申報的項目工程，對接建設(shè)單位補充完善該項工作，對于已投入使用的新住宅小區(qū)，對接物業(yè)服務(wù)公司完善劃線工作?！藏?zé)任單位：縣住建局、縣消防救援大隊〕

（五）社會公共停車場建設(shè)納入城鄉(xiāng)改造重點內(nèi)容。

在老舊城區(qū)改造和新城區(qū)建設(shè)過程中規(guī)劃安排增加小區(qū)停車位和社會公共停車場項目建設(shè)，按照《住宅建筑設(shè)計規(guī)范》要求合理設(shè)置停車位，緩解住宅小區(qū)停車位不足的根源問題，在便民、利民的基礎(chǔ)上科學(xué)研究制定停車場管理方式。支持已建成的住宅小區(qū)從住宅專項維修基金中支取消防車通道改造及劃線費用。〔責(zé)任單位：縣住建局、縣自然資源局〕

三、整治步驟

從xxxx年9月至xxxx年12月，分四個階段進行。

（一）動員部署（xxxx年9月25日至30日）。

各有關(guān)部

門根據(jù)本方案要求，結(jié)合實際制定細化實施方案，進一步明晰目標任務(wù)、細化工作措施、制定考核辦法，并進行廣泛宣傳發(fā)動，對專項整治工作全面動員部署，具體負責(zé)人及聯(lián)系方式于9月30日前報消防安全委員會辦公室。

（二）排查整治（xxxx年10月1日至11月30日）。

各有關(guān)部門要按照方案要求，對照責(zé)任分工，協(xié)調(diào)推進，確保專項整治行動取得初步成效。

（三）集中攻堅（xxxx年12月1日至12月xx日）。

針對消防車通道隱患問題嚴重且經(jīng)督促后仍不符合安全要求的小區(qū)及相關(guān)場所，有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法、聯(lián)合懲戒，共同督促隱患徹底整改。

（四）總結(jié)驗收（xxxx年12月21日至12月25日）。

各有關(guān)部門對專項整治行動開展情況及時總結(jié)分析，將消防通道劃線、違法行為查處、媒體曝光、社區(qū)消防安全宣傳、劃線事項納入工程審驗內(nèi)容、停車位和公共停車場建設(shè)規(guī)劃等相關(guān)工作開展情況報縣安委會消防專業(yè)委員會匯總備查。

四、保障措施

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

各部門要對消防車道專項整治工作進行研究部署，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究，各項任務(wù)落實到具體負責(zé)人，協(xié)同推進落實。各部門之間要定期協(xié)調(diào)溝通進展情況，做到信息共享，確保各項任務(wù)按期完成。

（二）強化監(jiān)督執(zhí)法。

對整治行動中發(fā)現(xiàn)的違法行為和行為人，綜合運用行政、法律、經(jīng)濟、輿論等手段，依法采取警告、罰款、曝光、行政拘留等措施，對隱患問題輕微的責(zé)令當場整改，對隱患問題嚴重或久拖不改的責(zé)任單位和責(zé)任人，由政府掛牌督辦并實施聯(lián)合懲戒。

消防方案15

一、演練目的

通過消防演練，進一步增強幼兒園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

二、演練時間和地點

時間：20年11月9日上午9:00

地點：幼兒園操場

三、演練人員安排

總指揮：X園長

組員：園所其他老師

1、協(xié)助指揮人員：

各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責(zé)演習(xí)前清點幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組：

保安、門衛(wèi)職責(zé)：具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組：

保健醫(yī)生職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理

各班教師職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。)

5、報警小組：

值班教師負責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。

6、業(yè)余消防隊：

后勤人員職責(zé)：負責(zé)拿滅火器滅火。

四、演練準備

1、疏散命令：

由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

2、疏散鈴聲：

兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

3、疏散路線：

教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按路線疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

如：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。

疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

注意：

具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

4、疏散引導(dǎo)：

疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

5、撤離方向：

就近安全出口撤離原則。

6、集合地點：操場

7、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

活動開始前：

1、所有幼兒進入自己所在活動室;

2、各班老師清點幼兒人數(shù);

3、清理警戒區(qū);

4、各工作小組進入現(xiàn)場。

五、演練程序

1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、發(fā)現(xiàn)和確認火災(zāi)事故發(fā)生。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

4、緊急疏散：

1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

2)各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

4)應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

●疏散前的注意事項：

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項：

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

七、演練總結(jié)

通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。