二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天期中考試,我的考場(chǎng)在姐姐上四年級(jí)時(shí)的4(1)班教室。我拿著書(shū)夾和鉛筆盒走進(jìn)考場(chǎng),很快地找到了我的座位。教室很寬敞,我看見(jiàn)教室里潔白的墻壁上都掛著牌子,南墻上的牌子寫(xiě)著“認(rèn)識(shí)成功、認(rèn)識(shí)失敗、認(rèn)識(shí)自我”,北墻上的牌子寫(xiě)著“比別人慢不要緊,只要你能行動(dòng)起來(lái),就可以成功”。
我的考桌不太新但很干凈,后面黑板上的板報(bào)做的非常漂亮。我在座位上坐著,感覺(jué)自己好像是四年級(jí)學(xué)生了。
我正在聯(lián)想翩翩時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始給我們發(fā)試卷,我的聯(lián)想像風(fēng)箏一樣被老師收了回來(lái)。我看試卷,這些題好像說(shuō):“小同學(xué),開(kāi)始動(dòng)筆,快來(lái)答題啊?!?/p>
第一節(jié)考試《思品與生活》,第二節(jié)《數(shù)學(xué)》,第三節(jié)《語(yǔ)文》,我每次做完題后都認(rèn)真檢查初中,感覺(jué)挺滿(mǎn)意的。
考完試后,我大步走出考場(chǎng),去五年級(jí)考場(chǎng)找姐姐,告訴她我今天考試感覺(jué)挺好,姐姐說(shuō)她考的也挺滿(mǎn)意的,我和姐姐手拉手,蹦蹦跳跳地一起回家了。
二年級(jí)作文 篇2
清晨,我走出家門(mén),外面到處都是霧朦朦的一片??床灰?jiàn)藍(lán)天白云,看不清路上的東西,只能看到近處的東西,遠(yuǎn)處的東西得走到跟前才能看見(jiàn),原來(lái)是起大霧了。
霧是由水蒸氣碰到冷空氣和空氣中的粉塵顆粒形成的。
大霧影響司機(jī)開(kāi)車(chē),讓司機(jī)看不見(jiàn)對(duì)面的車(chē)輛,容易造成兩車(chē)相撞的事故,這就是霧的壞處。
我在霧中使勁吹散霧,怎么吹也吹不散,我覺(jué)得真是奇怪?
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)出來(lái)了,霧漸漸消失了。又能看見(jiàn)天空了,遠(yuǎn)處的樹(shù)、車(chē)、行人、房子和路燈都能看見(jiàn)了。
原來(lái)霧最怕的是太陽(yáng)。
二年級(jí)作文 篇3
今天,到老師那兒玩,正巧看見(jiàn)老師那可愛(ài)的兒子。一見(jiàn)面,他就塞給我一把小水槍?zhuān)徒o我,我把它裝在口袋里。老師便帶我們一起去天中玩,老師單獨(dú)和我談了一些事,就帶我去辦公樓,我正納悶:咦,小弟弟去哪啦?到辦公室一看,才知道,小弟弟跑到這兒來(lái)玩電腦了。過(guò)了一會(huì)兒,他爸爸過(guò)來(lái)喊他回家,他堅(jiān)決不肯,還想玩,他爸爸頓時(shí)火冒三丈,踢了他一腳,他哭了,哭得好傷心?;丶业穆飞弦恢笨?,老師給他買(mǎi)了一瓶礦泉水,他頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),呵呵,真是哭得快、笑得也快??!
我要回家了,可是小弟弟卻扯著我,扒我的口袋,翻呀翻,一直翻到了那把小水槍?zhuān)瓉?lái),他想拿走之前送給我的小水槍啊!呵呵,真是小孩子!
二年級(jí)作文 篇4
我的牙齒從小就很糟糕。
從五六歲就開(kāi)始有蛀牙了,隔三差五地痛,連飯都不能吃了,爸爸媽媽說(shuō)等換牙就好了。
終于開(kāi)始換牙了,我那牙齒真奇怪,第一顆出來(lái)的新牙占了第二顆的一半位置,第二棵牙齒把第三顆的位置占了一半,后來(lái)第三顆沒(méi)地方長(zhǎng)就長(zhǎng)在了第四顆的后面,本想去拔掉的,可是醫(yī)生說(shuō)不能拔,還叫我早晚都要刷牙。
看來(lái)我真不能偷懶,口腔衛(wèi)生真要做好點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇5
各位小朋友,你平時(shí)是不是和我一樣不注意食品安全呢?如果是,那你一定要改正喲!
現(xiàn)在生活條件改善了,爸爸媽媽把我們當(dāng)作“掌上明珠”。捧在手上怕丟一了,含在嘴里怕化了,特別嬌慣我們。今年,我已經(jīng)是住校生了,每個(gè)星期爸媽都給我不少零花錢(qián),讓我愛(ài)吃什么買(mǎi)什么,可是卻忽視了我所吃的食物是否安全。
有次中午剛放學(xué),我覺(jué)得有點(diǎn)餓,就到小店里轉(zhuǎn)悠,一進(jìn)店我就被那又便宜又誘人的“辣條”吸引了,趕緊買(mǎi)了一大袋?;氐綄嬍?,我津津有味地吃著辣條,一吃就全吃下去了,真是辣得過(guò)癮,真痛快。再去打飯吃時(shí),卻一點(diǎn)口味也沒(méi)有了。我無(wú)可奈何,只好把飯倒掉了,“辣條”害得我不僅餓了肚子,而且一浪一費(fèi)了不少糧食,還告訴我們吃零食不能逞一時(shí)之快。我在這兒鄭重起誓,以后絕對(duì)不吃那么多“辣條”,否則罰我一年沒(méi)零花錢(qián)花。
還有一次,我見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一包豆奶粉,我因?yàn)樽祓?,不管三七二十一,拆開(kāi)就吃,也不看是不是“三無(wú)產(chǎn)品”。結(jié)果,拉肚子拉了一整天,差點(diǎn)沒(méi)把腸子拉出來(lái)。后來(lái)我再也不敢吃豆奶粉了,一看見(jiàn)豆一奶一粉就反胃、惡心,害得我現(xiàn)在連正品的豆奶粉都不敢碰一下。
在我們身邊,還有許許多多鮮明的例子,總而言之,注意食品安全是很重要的。俗話(huà)說(shuō)得好:病從口入。只有注意食品安全才能長(zhǎng)得壯,長(zhǎng)得高。
二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)晴朗的早晨,小明去上學(xué),他在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔手里拿著一個(gè)網(wǎng),網(wǎng)里面有許多的小青蛙。
叔叔咧開(kāi)了嘴心想:這么多的青蛙,我一定能掙許多錢(qián)。
小明跑過(guò)去勸叔叔放了這些小青蛙,可是那個(gè)叔叔不放,還說(shuō):“小屁孩,快給我滾一邊兒去,不要妨礙我掙錢(qián)?!毙∶髡f(shuō):“叔叔您在這兒等著我,我回家取錢(qián),不能把小青蛙給別人。”叔叔說(shuō):“好的,那你放心吧?!?/p>
小明趕緊跑回家,把他的錢(qián)都拿出來(lái),又跑到叔叔的面前把錢(qián)交給他了。
之后,小明就趕到河邊,把小青蛙放走了??墒悄且?jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的叔叔還在原地?cái)?shù)錢(qián)呢,他可真是個(gè)財(cái)迷呀!
這個(gè)故事告訴了我們要保護(hù)小動(dòng)物,動(dòng)物也是我們?nèi)祟?lèi)的伙伴。
二年級(jí)作文 篇7
黃山腳下,小張夫婦開(kāi)了一家手帕專(zhuān)賣(mài)店,因?yàn)閬?lái)玩的游客多,他們的生意一直很紅火。但是,自從他們店對(duì)面新開(kāi)的大型超市也賣(mài)各種精美的手帕后,小店的生意一落千丈。
旅游旺季快到了,每天來(lái)問(wèn)路的人不斷增加,但幾乎沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)手帕。小張夫婦看在眼里,急在心里。小張泄氣地對(duì)妻子說(shuō):“在這樣下去,我們就要關(guān)門(mén)了”,妻子沒(méi)有回答,只是嘆了口氣。
這是,只見(jiàn)一個(gè)小孩子在他們的小店門(mén)前停留了片刻,手里拿著地圖,查看著上山的路。妻子看見(jiàn)這一幕,突然對(duì)小張說(shuō):“你看地圖正正方方的,像不像一塊手帕?假如我們把地圖印在手帕上,做成手帕的地圖可以擦汗,又可以指路,這樣不是一舉兩的!”聽(tīng)了妻子的金點(diǎn)子,丈夫很贊成:“我們趕快行動(dòng)吧!”
印著地圖的手帕一上柜,就吸引了許多游客來(lái)購(gòu)買(mǎi)。每天路過(guò)來(lái)小店的游客一批又一批,小店的生意又紅火了。
二年級(jí)作文 篇8
最近一段時(shí)間,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,使我的各科成績(jī)都有所退步。
現(xiàn)在,班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),我便抬起頭來(lái)向那邊看,心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,要知道,我以前可從來(lái)不是這樣的。前些天,老師檢查記作業(yè)的情況,我以前都是合格的,而且完成的很好。可是,有好幾天老師沒(méi)查了,我懷著僥幸心理:“反正這么多天老師都沒(méi)查,估計(jì)都忘記了吧!”也正是這種不良的心理思想促使著我,一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候,我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停,但最后還是被查到了。后來(lái),老師找我談話(huà),我也承認(rèn)了錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反省,我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做,把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成,不但字跡潦草,而且正確率也不高,作文更是有明顯的退步······
我知道了問(wèn)題的所在之處,就一定要把它改正過(guò)來(lái),我相信,只要我改正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
二年級(jí)作文 篇9
在我們小區(qū),有一位退休已久的老奶奶,她姓杜,我們都叫她杜奶奶。
杜奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)了,黝黑黝黑的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了老年斑。她的手腳已經(jīng)不那么靈活、敏捷了。
雖然年紀(jì)大,但杜奶奶仍和老伴一起,在小路上小跑,做做運(yùn)動(dòng)。我愿意為她只是一個(gè)享清福的老人;但有件事改變了我對(duì)她的看法。
有次她坐公交車(chē),車(chē)上只剩一個(gè)座位了,杜奶奶便坐下了。這時(shí)一位叔叔走了,一個(gè)孕婦走了上來(lái),結(jié)果一個(gè)男子沖上來(lái)?yè)屨剂四莻€(gè)孕婦的座位。我生氣了,本想過(guò)去罵他一頓,可我又想:我還是個(gè)小學(xué)生,他會(huì)不會(huì)欺負(fù)我?結(jié)果杜奶奶站了起來(lái),對(duì)那個(gè)孕婦說(shuō):我起身,你來(lái)這坐吧!"孕婦說(shuō):您老人家坐吧,我站著就好。不管杜奶奶怎么說(shuō),那個(gè)孕婦都不肯做她的座位,杜奶奶眼睛一亮,說(shuō):我下站了,你坐吧!其實(shí)杜奶奶根本沒(méi)到站,她只是為了讓那個(gè)孕婦坐上座位,才撒了一個(gè)善良的謊言。杜奶奶下了車(chē),自己走著回家。
和杜奶奶比較起來(lái),那個(gè)男子多么渺小,像一粒塵埃。杜奶奶多么高大,多么令人尊敬。
二年級(jí)作文 篇10
費(fèi)爾南多,我是一個(gè)沒(méi)有家,沒(méi)有爸爸、媽媽的孤兒,整天朝不保夕、食不果腹,我多么渴望能飽餐一頓。
昨天,我遇到了大壞蛋馬修,他是是抓鳥(niǎo)的大壞蛋,他對(duì)我說(shuō):“去圖里歐博士的鳥(niǎo)室抓兩只藍(lán)金剛鸚鵡來(lái),我會(huì)給你一大筆錢(qián)!”我本不想去抓鳥(niǎo)的,但是,為了吃一頓飽飯不得不去抓鳥(niǎo)。
夜幕降臨,我偷偷摸摸地來(lái)到圖里歐博士的鳥(niǎo)室,一只羽毛凌亂、眼袋下垂的鳥(niǎo)為我開(kāi)了門(mén),它丑陋得讓人惡心。走進(jìn)鳥(niǎo)室,我看到了兩只泛著藍(lán)寶石似的光芒的鳥(niǎo),它們美得就像天使。我真不忍心對(duì)它下手,可是我為了過(guò)上好日子,能吃飽一頓飯,我不得不抓這兩只泛著藍(lán)寶石似的鸚鵡,我抓住了它們。
我捧著鳥(niǎo)籠,來(lái)到了馬修的住處,他不懷好意地說(shuō):“真是個(gè)好孩子,足智多謀,聰明機(jī)靈!”然后拿出了說(shuō)好的錢(qián)的一半,我說(shuō):“只有一半?”"小屁孩,別廢話(huà)!"馬修露出兇狠的神色?;\子被打開(kāi)了,我看到了兩只"死"鳥(niǎo),我感到非常緊張,因?yàn)槲腋杏X(jué)是我害死了這兩只鳥(niǎo)。馬修拎起這兩只“死”鳥(niǎo),說(shuō):“小屁孩,我要活的!”突然,那兩只藍(lán)色的鳥(niǎo)兒啄了一下馬修的手指,飛了起來(lái),我默默地對(duì)那兩只鳥(niǎo)兒說(shuō):“快飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好!”……但是,它們還是被兇惡的內(nèi)杰爾抓住了,馬修讓我把鳥(niǎo)籠放進(jìn)屋里,走進(jìn)屋里,我看到了有許多珍貴品種的鳥(niǎo)兒,一瞬間,我明白了我不應(yīng)該做這事,心里充滿(mǎn)了慚愧和內(nèi)疚,我對(duì)兩只鸚鵡說(shuō):“對(duì)不起,我身不由己。”
懷著懊惱的心情,我回到了自己棲身的破房頂,我發(fā)現(xiàn)背后有一根藍(lán)色的羽毛,于是拿起這根羽毛,我決定去尋找它的主人……