在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

我是一片五彩斑斕的彩虹，與雨水弟弟告了別，又迎來(lái)太陽(yáng)公公的問(wèn)候……站在我的‘云朵車’上，心里萬(wàn)分激動(dòng)。飄在藍(lán)天的最高處，遙望著大地上的許多事情。

看?。∈澜缍嗝春椭C、美妙。小男孩正淘氣地玩著，非常高興。哎？他怎么不玩兒了？嘿嘿，一定是玩餓了，回家吃飯去吧！只見(jiàn)綠燈一亮，汽車匆忙地‘奔跑’著，小男孩見(jiàn)了一位爺爺正走著，想過(guò)馬路，他急忙跑過(guò)去，扶老爺爺過(guò)馬路……

正看著，我覺(jué)得人間多美妙。于是，飄的低低的。哇！哪里好熱鬧，到底在那干什么呢？飄近些，原來(lái)在踢足球呀！不一會(huì)兒，紅隊(duì)非常高興，而綠隊(duì)也沒(méi)灰心，我也想加入這激烈的足球比賽，和他們一起玩耍。這時(shí)，紅隊(duì)又進(jìn)了一個(gè)球，不知不覺(jué)我喊了出來(lái)：“真是一個(gè)好球??！”也許是被這群孩子們聽(tīng)見(jiàn)了，便回頭一看。不一會(huì)兒，發(fā)出一陣歡笑聲。

他們用羨慕的目光望著我，個(gè)個(gè)臉上都掛滿了笑容。

……

時(shí)間如同漏沙似的飛快流逝。有相逢時(shí)，也就有分離時(shí)。孩子們個(gè)個(gè)要回家，他們個(gè)個(gè)向我招了招手。太陽(yáng)公公被云兒擋住了，像個(gè)害羞的姑娘似的。漸漸的，我就要消失了，帶著這短暫而又難忘的時(shí)刻我想他永遠(yuǎn)留下來(lái)。我把紅色給了太陽(yáng)，拜托太陽(yáng)能天天出來(lái)看看；我把綠色給了大樹(shù)，大樹(shù)答應(yīng)我天天都能造出更好的空氣；我把藍(lán)色給了藍(lán)天，幫我轉(zhuǎn)告云朵天天是好心情，千萬(wàn)不要哭哦！”說(shuō)著，我又把白色給了藍(lán)天。

我告別這美麗的人間，消失了！

四年級(jí)的作文 篇2

好像又回到了二十世紀(jì)八十年代。我五六歲，小姐姐大我兩歲，大姐大小姐姐兩歲，哥又比大姐大兩歲。那時(shí)村里沒(méi)有自來(lái)水，家里用水都得靠肩挑背扛。

爹和娘年輕力壯，挑水的活總是他們包攬。（成為母親之后才知道為什么爹娘怎么總有使不完的勁。）爹挑水最；；穩(wěn)當(dāng)，一滴水也不灑很快挑回來(lái)。娘挑水的姿態(tài)最好看。右手扶擔(dān)，左手隨著小碎步劃著優(yōu)美的弧線，像是走著秧歌步。加上娘那較好的身段，挑水便成了舞蹈。那沉重的水桶便成了演員的花籃。而我便成了拿著網(wǎng)撲蝴蝶的傻妞兒，追逐著花籃，哼著快樂(lè)的歌兒。

有一回爹娘讓哥去挑擔(dān)水，哥挑著擔(dān)子咣里咣當(dāng)?shù)臍獯跤醯幕貋?lái)了，桶里的水也咣當(dāng)?shù)囊?jiàn)了桶底了。氣的爹剛要打哥，哥早一溜煙跑沒(méi)了影兒。以后爹娘沒(méi)敢再用哥。

大姐雖然比哥小，但挑水最有模有樣。桶放好后，勾上勾子，兩腿一蹲把擔(dān)子挑在肩上，肩上墊塊手巾以免壓紅壓疼了肩膀。兩只手都抓著前半截?fù)?dān)子，慢慢的往家走，累了就停下喘口氣歇歇，水終于挑回了家。娘又高興又心疼。

后來(lái)我和小姐姐也爭(zhēng)著學(xué)挑水，雖然只挑半桶甚至更少，仍就氣喘，仍就壓紅了脖子壓疼了肩，壓得我最后變成家里個(gè)頭最矮的一個(gè)。怪不得哥長(zhǎng)了一米八三的個(gè)，敢情沒(méi)有被壓迫呀！后來(lái)我和姐改為抬水。

水是生命之源，水也是幸福的泉。雖然痛過(guò)，但我們一直快樂(lè)著！我們的挑水之旅就在南邊磷肥廠和北面的轆轤深井之間延伸了不知幾年。后來(lái)某一天村里家家戶戶都安上了自來(lái)水，那快樂(lè)就像家家戶戶通了電那么多。 喜歡

四年級(jí)的作文 篇3

從我剛出生到現(xiàn)在已經(jīng)快10歲了，見(jiàn)過(guò)了許許多的手，但只有一雙手，讓我覺(jué)得非常難忘，這就是我弟弟的手。

有一次，有一位叔叔來(lái)我們里坐客，雖然那位叔叔很年輕，但是頭發(fā)被他給剃光了，弟弟看到一位光頭叔叔，感覺(jué)好玩，就讓那叔叔抱，等叔叔一抱上，我那弟弟就開(kāi)始拍叔叔的光光頭了，逗得我們大家都哈哈大笑起來(lái)，弟弟和光頭叔叔也哈哈大笑起來(lái)。

還有一次，奶奶種了幾盆花和菜，到了春天，花和菜都發(fā)芽了，奶奶非常興奮，每天從早到晚精心照料著，到了第五天，奶奶剛好出門(mén)辦事去了，只有我和弟弟兩個(gè)人在家，我在寫(xiě)作業(yè)，那弟弟就在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)玩這一會(huì)玩那，一會(huì)又哈哈大笑，突然，弟弟跟中了魔一樣慢慢地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，把剛發(fā)芽的花和菜全部拔了出來(lái)，奶奶一回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了，狠狠地在弟弟的小屁屁上拍了兩下，弟弟頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。

還有讓我更難忘記的一件事，就是我們學(xué)校開(kāi)展了一次繪畫(huà)活動(dòng)，我積極地參加了，回家后，趕緊完成我的繪畫(huà)作品，就拿起鉛筆認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，等我上了一趟衛(wèi)生間回來(lái)以后，就看見(jiàn)弟弟在我畫(huà)好的紙上畫(huà)了幾道黑，我氣得真想踢兩下弟弟的屁股，還沒(méi)等我下手，他居然哈哈大笑起來(lái)，讓我又生氣又好笑。

這就是我的弟弟，一雙愛(ài)搗亂的小手，弟弟呀！讓我歡喜讓我憂！

四年級(jí)的作文 篇4

我的妹妹，可以說(shuō)是既討厭，又喜歡。這是為什么呢？

有一次，我寫(xiě)優(yōu)化作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)到了一半，我便吃飯去了?？擅妹脜s神不知鬼不覺(jué)的溜進(jìn)我的房間，開(kāi)始了她的大作。可在另一邊吃飯的我，卻渾然不覺(jué)。當(dāng)我吃飯后準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)優(yōu)化時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的房門(mén)竟然關(guān)著！不詳?shù)念A(yù)感涌上我的心頭：妹妹會(huì)不會(huì)在里面？她會(huì)畫(huà)我的作業(yè)嗎？或者是風(fēng)把門(mén)關(guān)上了？我趕緊沖過(guò)去，當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——妹妹！我趕緊跑過(guò)去，急于看看我的作業(yè)究竟被畫(huà)成什么樣了。不看不知道，一看嚇一跳，妹妹竟然在我的優(yōu)化作業(yè)上畫(huà)上好幾個(gè)不規(guī)則的圓形，而且都特別大。我生氣極了，去追妹妹，想把她押到媽媽那里?？晌肄D(zhuǎn)念一想，我吃的這么撐，而妹妹還沒(méi)吃飯，肯定跑的比我快，我何必白費(fèi)力氣呢？于是，我又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。

還有一次，我到家的時(shí)候，妹妹竟然把她放學(xué)買(mǎi)的奶黃包留給我了一半，我感動(dòng)不已，甚至覺(jué)得妹妹是世界上對(duì)我最好的人。

這就是我既討厭，又喜歡的妹妹！

四年級(jí)的作文 篇5

昨天上午10點(diǎn)鐘，本人剛剛上完美術(shù)課，放學(xué)時(shí)，我剛要回家，一不小心，把我的最好伙伴——激動(dòng)丟失。

本人的激動(dòng)特點(diǎn)：色彩是五顏六色的，圖案就是正在笑的大嘴巴，味道甜極了。在遇到一些激動(dòng)的事情時(shí)，高興得又拍手，又跺腳，有時(shí)還會(huì)哈哈大笑，笑個(gè)不停。一般，我的激動(dòng)會(huì)出現(xiàn)在夜里，因?yàn)閶寢尶偸墙o我講鬼故事，激動(dòng)得本人大聲地尖叫。

自從昨天上午到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩天時(shí)間了。本人垂頭喪氣，說(shuō)不出話來(lái)，本人的心情真的是特別特別傷心，感覺(jué)心都碎了，也很難過(guò)，難過(guò)的想哭都哭不出來(lái)的樣子。本人的激動(dòng)，真的是跟本人“心心相印，寸步不離”?？吹絼e人的激動(dòng)時(shí)，我總是很羨慕，我擔(dān)心我的激動(dòng)到底在哪里，會(huì)不會(huì)遇到什么危險(xiǎn)。

如果有目擊者撿到我的激動(dòng)，并還給本人，本人會(huì)萬(wàn)分感謝，聯(lián)系電話：15731176580，交還地址：明珠花園小區(qū)*號(hào)樓*室。

提供有價(jià)值信息者，本人將免費(fèi)帶你旅游一次，并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金一萬(wàn)元整，作為謝禮！

四年級(jí)的作文 篇6

荷花是夏天的圣花，我一進(jìn)公園門(mén)就被一股淡淡的清香吸引住了。我循著那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。

荷花池里的荷花，有的是全開(kāi)放的，有的還是花骨朵，還有的半開(kāi)的。全開(kāi)放的像一位小姑娘在展示自己的容貌；半開(kāi)放的只有幾片花瓣已經(jīng)展開(kāi)了；其他的花瓣簇?fù)碓谝黄鸷孟裨谡f(shuō)不用著急。花骨朵好像一位害羞的妙齡少女，在開(kāi)與不開(kāi)間徘徊猶豫。荷花顏色各異，紅的像火，粉的像霞，白的勝雪。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在荷葉之間。

花，嬌嫩；葉，清翠。一片片荷葉在水上，連成一片綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花池里掀起片片綠波。有的菏澤浮在水上，像一個(gè)綠色的圓盤(pán)；有的立在荷花池里，像一把綠色的小傘。荷葉顏色也不盡相同，有淺綠色的，有深綠色的，與荷花的鮮艷交相呼應(yīng)。

菏澤底下還有小魚(yú)小蝦在捉迷藏，遠(yuǎn)處幾棵樹(shù)再加上高聳的樓房，真是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。

我被這迷人的景色深深吸引了，靜不知黃昏已悄然來(lái)臨。

四年級(jí)的作文 篇7

我有個(gè)好朋友，是我的同學(xué)叫“孫燁彤”。

一天，我，張郡殊，吳知盈來(lái)到孫燁彤家玩，她們幾個(gè)自己在客廳里看電視，把我一個(gè)人推到了書(shū)房里，我無(wú)聊的翻看著書(shū)，這時(shí)候?qū)O燁彤悄悄地來(lái)到我的身邊，同樣手里拿了一本書(shū)說(shuō)：“我來(lái)陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說(shuō)：“謝謝，還是你最好!”

晚上回家，媽媽送我了一個(gè)漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛(ài)不釋手。可是，第二天課間的時(shí)候，孫燁彤在我的座位旁跑來(lái)跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說(shuō)：“對(duì)---對(duì)不起!”“對(duì)不起有什么用，你賠!”第三節(jié)課上課時(shí)，我從外面回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時(shí)，我的心里不知是什么感覺(jué)，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對(duì)我一笑。我這才知道自己錯(cuò)了。下課我跟孫燁彤說(shuō)：“對(duì)不起，我不該發(fā)脾氣?！彼吲d地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)也是我太不小心了，我們還是好朋友?！?/p>

從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個(gè)道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長(zhǎng)地久。

四年級(jí)的作文 篇8

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，大家排在秩序井然的隊(duì)伍一起去植樹(shù)。

一進(jìn)入清秀園，就像到了一個(gè)童話世界，我們欣賞了一會(huì)兒風(fēng)景，老師就開(kāi)始分小組了，我和趙玲張慧在一組，我來(lái)挖土，趙玲栽苗，張慧埋土。老師開(kāi)始發(fā)樹(shù)苗了，我們發(fā)到的是松樹(shù)苗，我們開(kāi)始植樹(shù)了，我先挖了20到30厘米的坑，趙玲小心翼翼的把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，張慧埋土。

后來(lái)，我們?nèi)溯喠鞑韧?，?shù)苗我們?cè)院昧?，我們注視著?shù)苗，我看樹(shù)苗好像歪了，我把扶正，老師開(kāi)始發(fā)水了，我去拎了一桶水，給小樹(shù)苗澆水，植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗，小樹(shù)苗好像也在和我們說(shuō)再見(jiàn)，我們又多增添一片新綠，我們好開(kāi)心。

四年級(jí)的作文 篇9

暑假里，我和爸爸去了祖國(guó)的首都天安門(mén)，這次天安門(mén)之旅，最難忘的要數(shù)玩”索道滑沙“了。

這天上午，我們乘車來(lái)到了北京旅游滑沙活動(dòng)中心。我買(mǎi)了票和爸爸一起坐上了車，向那高高的金黃色沙頂駛?cè)ァ?/p>

站在那高高的山頂向下望去，”啊，我的媽啊太高了！“我不禁吸了一口涼氣。沙頂距地面少說(shuō)也有六層樓那么高，幾乎是直上直下的。要從這么高的地方向地面飛速地滑下去，我還真有點(diǎn)膽怯呢！ 望著前面滑下去的人，有的半截來(lái)了個(gè)大翻車，有的干脆從邊上的梯子下去，當(dāng)了逃兵?！蓖麄兾也唤麅赏劝l(fā)軟，心跳加快，手里 的滑板也開(kāi)始拿不住了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“我同你一起去。”

我們?cè)诨迳蟿倓傋?，工作人員就用力一蹬，頓時(shí)，滑板就像離弦的箭一樣，飛快地向沙底沖去。我害怕得緊閉雙眼，屏住呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼地作響，滑板還不時(shí)地顛簸著，使我心驚肉 跳。

我從滑板上站起來(lái)，拍拍身上的沙粒，又在衣服上蹭了蹭手上的汗，“好緊張?。　蔽倚挠杏嗉碌卣f(shuō)。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)“你滑得挺不錯(cuò)，算得上是一個(gè)勇敢的勝利者！

如今，我回想起第一次滑沙的情景，乃是記憶猶新，這一次滑沙我永遠(yuǎn)也忘不了。