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四年級(jí)的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

周六晚上,爸爸媽媽帶我去和源看了燈展。

一路上車水馬龍,把去看燈展的道路堵得水泄不通,我們只好下車步行,費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”我們終于來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看到和源彩燈閃爍,五彩斑斕,我迫不及待地沖了進(jìn)去,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雨傘?通道,一把把紅色的、藍(lán)色的、黃色的……雨傘燈,倒掛在空中,好像是從天上往下長(zhǎng)的大蘑菇,漂亮極了!

接下來(lái)我們通過(guò)了“星光大道”,那里面燈光閃爍,給人一種穿越時(shí)空的感覺(jué),恍惚間好似到了另一個(gè)星球。

我邊走邊跳地往前進(jìn),忽然,我們看見(jiàn)了一座“火山”,銀白色的燈光是外面的巖石,中間一縷紅色的燈光從中不斷往下閃,好像是火山噴發(fā)的巖漿不斷流下來(lái),真是讓我們不用去遠(yuǎn)方也能看到火山爆發(fā)的壯麗景觀。

“天鵝引亢高歌”“白雪公主的馬車”“星星月亮”……華麗的燈展讓我們流連忘返,直玩到筋疲力盡,我們才戀戀不舍地回到了家。

四年級(jí)的作文 篇2

前幾天,我在電視上看到個(gè)一個(gè)關(guān)于泡騰片的小實(shí)驗(yàn),覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有新意,又有點(diǎn)半信半疑,我決定要做一做這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證一下他的說(shuō)法是否正確。

星期六,媽媽從超市給我買(mǎi)來(lái)了我最愛(ài)喝的VC泡騰片,我心里分外高興,一想到那個(gè)實(shí)驗(yàn),手就癢癢的了。我把自己的想法告訴媽媽,想與媽媽共同進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn),把心里的疑惑解開(kāi)。沒(méi)想到媽媽一口就答應(yīng)了。我急匆匆的跑到超市,買(mǎi)了一瓶礦泉水、一瓶可樂(lè)、二個(gè)木塞,帶上我的泡騰片,來(lái)到海邊。

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我們把礦泉水?dāng)Q開(kāi)蓋子放在沙灘上,把3片泡騰片放進(jìn)水里,用木塞塞上,我們趕緊跑到離礦泉水瓶子50米遠(yuǎn)的地方。只見(jiàn)泡騰片在水中不停翻滾著,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,我屏息凝神,眼睛不敢眨一下?!芭椤奔恿伺蒡v片的水把堅(jiān)硬的木塞頂開(kāi)了,里面的水從瓶子里噴了出來(lái)?!巴邸蔽也挥傻眉饨校磥?lái)電視上說(shuō)的是真的。接下來(lái)我們用可樂(lè)來(lái)進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們?cè)诳蓸?lè)里放進(jìn)3片泡騰片,塞緊木塞,我們趕緊跑開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及跑多遠(yuǎn),“砰”更大的響聲,木塞被重重地撞開(kāi)了,可樂(lè)像噴泉一樣噴出來(lái),“太神奇了!”我高興得在沙灘上跳躍。

回到家,我迫不及待的在電腦上尋找答案:原來(lái)泡騰片里面含有大量的碳酸氫鈉和檸檬酸,它遇到水后里面的酸性物質(zhì)和碳酸氫鈉與水反應(yīng),會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,在較小的密閉空間造成的氣壓很大,很容易沖破瓶蓋。而可樂(lè)是一種碳酸飲料,里面含有大量酸性物質(zhì)和二氧化碳,所以當(dāng)可樂(lè)遇上泡騰片,它們之間的反應(yīng)會(huì)更加激烈。

小小的泡騰片,里面也蘊(yùn)藏小秘密,我們的生活中處處充滿科學(xué),值得我們探究。

四年級(jí)的作文 篇3

今天是一個(gè)難得的好天氣,我和媽媽準(zhǔn)備去逛街。

走在大街上,看著專賣(mài)店里各種各樣漂亮的衣服,我件件都想買(mǎi)。逛了半天,我和媽媽才選中了一家服裝店,剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)售貨員對(duì)我們甜甜的說(shuō)了一聲:“歡迎光臨!“我覺(jué)得這家店態(tài)度還不錯(cuò),便走進(jìn)去仔仔細(xì)細(xì)地選起衣服來(lái),同時(shí)售貨員還在一旁熱情地向我們介紹每款衣服的價(jià)格、面料。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)面的顧客說(shuō):”這件衣服好像不是純棉的呀!“一個(gè)售貨員說(shuō):”全是棉的,您看這標(biāo)簽,100%純棉?!啊彼懔?,不買(mǎi)了?!斑@位顧客轉(zhuǎn)身走了出去。但我并沒(méi)有聽(tīng)到售貨員說(shuō):”歡迎下次再來(lái)?!倍锹?tīng)到了一句狠狠地“不識(shí)貨”。我看中了一件T恤衫,便把它買(mǎi)了下來(lái)。在我和媽媽走出店的時(shí)候,售貨員對(duì)我們說(shuō)了一聲:“歡迎下次再來(lái)?!?/p>

我在回家的路上,心想:難道不買(mǎi)東西就不能得到尊重了嗎?

四年級(jí)的作文 篇4

今天我們從成都坐長(zhǎng)途車去了都江堰市。

我們先去了南橋,南橋非常漂亮,古式建筑,一層堆著一層,橋里的兩邊兩三步一副名家的對(duì)聯(lián),壁畫(huà),題字,更是數(shù)不勝數(shù)。在5.12地震中有部分已損壞,我們看到的是新修的,從橋上俯視的是岷江的一個(gè)分支流,卻也氣勢(shì)恢宏,水的流速相當(dāng)快,也相當(dāng)天然干凈透明,藍(lán)汪汪的清澈可人。周圍的飯店在江邊插入一支水管就可以直接接水飲用。

都江堰市的民風(fēng)淳樸,人們十分熱情,個(gè)個(gè)幾乎都是導(dǎo)游水平,我們粗略一問(wèn),便知道了都江堰的歷史:都江堰由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蜀郡守李冰父子歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦創(chuàng)建,一部分流入農(nóng)田灌溉,一部分流入下游河中,巧妙采取水多次分流原理,四川能變?yōu)樘旄畤?guó),都江堰發(fā)揮了巨大的作用,它至今仍保持著旺盛的活力,它是世界上唯一沒(méi)有用混凝土大壩攔水進(jìn)行自動(dòng)灌溉的水利工程。我們聽(tīng)著,連聲贊嘆,為它的光榮歷史叫好。

我們接著又去當(dāng)?shù)氐挠裣巾敹垙R處看都江堰的全貌,從公園里的大魚(yú)嘴形狀的矮石壩開(kāi)始分流,一分二,二分四,四分八.......星羅棋布,細(xì)雨蒙蒙下,都江堰更加令人震撼。

傍晚時(shí)分,我們?cè)诮呝I(mǎi)了一個(gè)孔明燈燃放,看到它徐徐升入高空,我們感到非常開(kāi)心,而我們的旁邊,便是奔騰不息的岷江。

四年級(jí)的作文 篇5

“滴滴答”淅淅瀝瀝的春雨給城市洗了個(gè)澡,送來(lái)了春娃娃。

小雨點(diǎn)兒像一根根繡花針,繡出藍(lán)藍(lán)的天空,繡出嫩嫩的草兒,繡出香香的花兒。還有春天的美景。孩子們不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告,約上朋友來(lái)到花園里玩耍,踩水坑、打水仗,有時(shí)真想滾進(jìn)水灘里,把衣褲弄得濕漉漉的,回家挨一頓罵,哈哈!

有時(shí),撐著雨傘在小路上獨(dú)自徘徊獨(dú)自享受。深深地吸一口氣,似乎能感受到細(xì)碎、甜凈的春雨味道。雨點(diǎn)兒打在臉上,“啪”的一聲,總能感覺(jué)到臉上開(kāi)出一朵小水花。聽(tīng)!大自然帶來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),鳥(niǎo)兒是歌唱家,雨點(diǎn)兒是樂(lè)隊(duì),大自然是樂(lè)器2,閉上眼睛,仿佛眼前是一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)有表演不完的樂(lè)曲。

動(dòng)物們也很享受這場(chǎng)春雨,鳥(niǎo)兒在雨中唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,青蛙們來(lái)伴奏,蚯蚓前來(lái)捧場(chǎng),春風(fēng)真熱情,一直鼓掌加油!

“滴滴答!”淅淅瀝瀝的小雨給我們的城市洗了個(gè)澡,洗凈了冬天的寒冷,送來(lái)了春天的溫暖!

四年級(jí)的作文 篇6

寧寧的媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些蔬菜和水果,放在菜籃子里。她一回來(lái),就把菜籃子放在廚房,上樓睡覺(jué)去了。

菜籃子里的蔬菜水果嘰嘰喳喳地議論著,一刻不能安寧。

苦瓜說(shuō):“兄弟們,我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是很高的,寧寧吃了我,一定會(huì)很健康的!”

胡蘿卜說(shuō):“苦瓜兄弟,不是我說(shuō)你,寧寧吃了你,一定苦得‘呸’出來(lái)了,我呢,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高,又甜又脆,寧寧一定很喜歡吃我!”

豆苗溫和地說(shuō):“我雖然營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高,但是我是純綠色健康食品,寧寧一定信任我,然后用我煮湯?!?/p>

“我也是綠色健康食品,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高,寧寧絕對(duì)very very喜歡我的。”菠菜驕傲地說(shuō)。

番茄說(shuō):“你們蔬菜供給一些營(yíng)養(yǎng)就夠了!主要看我們水果榨成果汁給寧寧喝,讓寧寧有個(gè)健康的身體?!?/p>

哈密瓜說(shuō):“用我來(lái)榨汁吧!在水果家族里,我最甜,寧寧肯定很喜歡我的!”

木瓜慢吞吞地說(shuō):“我既有營(yíng)養(yǎng)又甜,寧寧一定喜歡我,用我榨汁!”

這時(shí),寧寧從樓上下來(lái)了,她說(shuō):“你們對(duì)我都有用,不用爭(zhēng)了!”

廚房里頓時(shí)安靜了許多。

四年級(jí)的作文 篇7

夏天的雨是涼快的,夏天的雨是大的,小的……

夏天的雨,燕子低飛就要下雨,藍(lán)藍(lán)的天變得灰蒙蒙的了,云也變厚了,天空變得越來(lái)越黑了,像水墨畫(huà)一樣,還像一塊巨大的簾幕,燕子穿著黑色燕尾服橫掠過(guò)湖面,就像要參加禮會(huì)的紳士。黑色的螞蟻像一只軍隊(duì)帶著小背包,走著整齊劃一的步伐,去找新家了,這樣,就是要下雨了,池塘里,小魚(yú)的頭伸出水面,大口大口的吸氣。這樣也是快下雨了。下雨前,雷聲滾滾,像媽媽在喊我吃飯。下雨前,我感到非常悶熱,非要出去呼吸新鮮空氣,夏雨快來(lái)了,快來(lái)了。

開(kāi)始下雨了,一顆顆圓溜溜的小水珠像一顆顆珍珠一樣,美麗極了。雨水打在瓦片上,滴滴答答的聲音,像小鈴鐺的聲音,好聽(tīng)極了。雨好像在瓦片上玩的不耐煩了,滴到了樹(shù)上,跳到了這片翠綠而美麗的樹(shù)葉上,又彈到了那樹(shù)葉上,像小孩子在玩蹦床一樣。小水珠告別了樹(shù)葉姐姐,又滴到了地上,好像在旅行一樣。越下越大,落在小溪里,小溪上出現(xiàn)一圈圈波紋,像湖水的年齡,小魚(yú)都驚慌出錯(cuò)的逃到石頭后面,草也搖擺起來(lái),好像也很害怕。

烏云都散去,藍(lán)藍(lán)的天空又回來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一架彩虹,像彩虹橋。

多么美好的夏雨呀!

四年級(jí)的作文 篇8

我是一朵云,活潑開(kāi)朗,無(wú)憂無(wú)慮。我感到最快樂(lè)的事情就是幫助別人。

一天清晨,我在蔚藍(lán)的天空中散步,一會(huì)兒變成汪汪歡叫的小狗,一會(huì)兒變成白發(fā)蒼蒼的老人,一會(huì)兒又變成沉魚(yú)落雁的少女,隨心所欲,不亦樂(lè)乎。忽然,從地上傳來(lái)“救……命……”呼救聲,我連忙往下一看,田野姐姐的皮膚已經(jīng)龜裂,她原本茂密的頭發(fā)干枯了,奄奄一息地呻吟著。我趕緊叫來(lái)烏云哥哥,讓他變出藥水灑在田野姐姐身上。嘩嘩嘩的雨水灌進(jìn)大地,田野姐姐的傷口逐漸愈合了,皮膚又煥發(fā)了光澤。

烈日炎炎,我正打算午睡,瞧見(jiàn)田里穿梭著許多人影,是農(nóng)民伯伯在插秧呀。只見(jiàn)他們滿臉通紅,豆大的汗水沾得衣服濕漉漉,辛苦極了。我急忙撐開(kāi)身體,給他們乘涼,又揮舞著我的衣袖,給他們吹風(fēng)。“這真是一朵好云!”“是呀是呀,這朵云來(lái)得太及時(shí)了!”……聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的贊美,我害羞地跑開(kāi)了。

到了傍晚,我和姐妹們換上了紅裙去天邊參加畫(huà)展。這是一天中我最開(kāi)心的時(shí)候了,每一次旋轉(zhuǎn)和跳躍,我會(huì)揮起畫(huà)筆為天空媽媽染上一層嫣紅,深深淺淺的紅色伴隨著太陽(yáng)王子的道道金輝。天空一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒紅彤彤的,變幻的色彩映著地上的小白豬,把它變成了小金豬,將老爺爺?shù)陌缀幼兂杉t胡子!大家都夸我們是魔術(shù)師呢!

我是一朵云,一朵潤(rùn)澤大地的云,一朵遮陽(yáng)擋雨的云,一朵涂抹世界的云,一朵喜歡幫助別人的云。

四年級(jí)的作文 篇9

世界上有很多很多種花兒,但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之中的一位,它錯(cuò)過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,錯(cuò)過(guò)了綠意盎然的夏天,待到百花凋謝的秋天,它迎風(fēng)招展,展開(kāi)美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)難,它依然挺著腰,有一 種壯士的精神。

它也是多姿多彩的,它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊,小巧的懸崖菊,酒紅色的墨菊,白里透黃的滁菊,五顏六色的翠菊等等。它們還有不同的行狀,每一種形狀都配上各式各樣 的顏色,一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣微風(fēng)吹過(guò),菊花的香味,沁人心脾,讓人覺(jué)得全身特別舒服。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來(lái)釀酒 ,總得來(lái)說(shuō),菊花全身都是寶。

而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤(pán)扭向有太陽(yáng)的地方,我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力十分強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活。

也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也要像菊花一樣,面對(duì)困難毫不退縮。

四年級(jí)的作文 篇10

“一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外??墒?,開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試,我的成績(jī)并不理想。這使我的心情造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

嘆了一口氣,抬頭仰望樹(shù)梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥(niǎo)立在枝頭,無(wú)憂無(wú)慮自在地歌唱?!鞍?,小鳥(niǎo)多么輕松,如果我也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)該多好?!薄昂⒆樱匀唤绲娜跞鈴?qiáng)食,你是不能體會(huì)的。”自語(yǔ)之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。

一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又繼續(xù)說(shuō):”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕?!?/p>

雖然聽(tīng)不懂這些大道理,卻使我的心情稍稍平靜下來(lái)。

后來(lái)我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。

數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績(jī)。

“春天在哪里呀,春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調(diào)。我知道,我們這些年輕人,就像盛開(kāi)在春天的花朵,祖國(guó)的明天掌握在我們手里,所以,從現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧!

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