在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

一個(gè)晴朗的早晨，公雞起床了。它把森林中的每個(gè)動(dòng)物都叫醒了，當(dāng)它把獅子叫醒的時(shí)后，獅子非常憤怒，一把手就把公雞往嘴里送。當(dāng)公雞的腳被獅子放到嘴里的時(shí)后，小鳥(niǎo)就來(lái)了。那只小鳥(niǎo)狂咬獅子的頭，就這樣獅子把手中的公雞給放了。從此以后，公雞和小鳥(niǎo)成了一對(duì)非常要好的朋友。

有一天，公雞和小鳥(niǎo)一起去散步。有時(shí)小鳥(niǎo)唱歌給公雞聽(tīng)、有時(shí)公雞給小鳥(niǎo)講故事、有時(shí)小鳥(niǎo)飛到高處去采果子給公雞吃，它們玩的多么的高興?。≌?dāng)它們玩的非常高興的時(shí)后，以前被小鳥(niǎo)狂咬的那頭獅子帶著眾多的獅子一起去報(bào)仇，那些獅子第一個(gè)就把公雞給捉了起來(lái)。這時(shí)后，小鳥(niǎo)來(lái)救公雞了！因?yàn)楠{子的數(shù)量太多了，忙不過(guò)來(lái)，結(jié)果沒(méi)救成功，自己反而被獅子捉了起來(lái)。就這樣，公雞和小鳥(niǎo)就被獅子捉住了。就在這個(gè)緊要關(guān)頭的時(shí)后，小鳥(niǎo)想到了一個(gè)好辦法！就是讓公雞去引開(kāi)獅子的注意力，趁著獅子在捉公雞的時(shí)后，小鳥(niǎo)就去外面去找一些稻草。后來(lái)，小雞把稻草做成一個(gè)像公雞的稻草人，又做一個(gè)像小鳥(niǎo)的稻草人。然后把那兩個(gè)稻草人放在獅子的旁邊。就這樣，公雞和小鳥(niǎo)就得救了。過(guò)了一些日子，公雞為了報(bào)答小鳥(niǎo)的救命之恩。就把小鳥(niǎo)請(qǐng)到自己家來(lái)吃飯。

你們看，小鳥(niǎo)是多么的聰明啊！公雞和小鳥(niǎo)是一對(duì)多么要好的朋友啊！

四年級(jí)作文 篇2

今天，南京地區(qū)下了一場(chǎng)太陽(yáng)雪，可把我高興壞了。

起初，幾朵雪花慢悠悠地從空中飄落下來(lái)，這時(shí)有眼尖的同學(xué)大喊：“下雪了！”雪精靈似乎也聽(tīng)懂了他的話(huà)，越下越大，越落越歡。不一會(huì)兒，連對(duì)面的走廊也看不清了，映入眼簾的只有白茫茫的一片。雪，給大地罩上了一層薄紗。

調(diào)皮的風(fēng)兒來(lái)了，它在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，吹走了云朵，太陽(yáng)公公露出了臉，帶著微笑和人們打招呼。下得正歡的雪還不知道情況，仍在空中跳著舞。風(fēng)兒不甘心，使勁吹了起來(lái)，只見(jiàn)奇跡發(fā)生了，正要落地的雪突然轉(zhuǎn)向，竟向高處飄了起來(lái)，所有的雪花在空中組成了一把遮陽(yáng)傘。不一會(huì)兒，雪花不見(jiàn)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，蔚藍(lán)的天空中，只剩下一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。

看到這兒，我不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工！

四年級(jí)作文 篇3

可能你們大家一聽(tīng)我要寫(xiě)“ 穿衣服”，就會(huì)說(shuō)：“ 穿衣服？ 穿衣服不是天天都做嗎，有什么可寫(xiě)的？”可是，我要告訴你們，那是你沒(méi)有好好觀察，如果你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)穿衣服也有許多樂(lè)趣！

好了，話(huà)不多說(shuō)，現(xiàn)在就請(qǐng)我的衣服閃亮登場(chǎng)吧！它叫夾克衫，今年一歲多了，它有著鮮亮的玫紅色，上面金黃色的小碎片突出了它的活力，五彩的鳳讓它更加漂亮了，他是紅豆牌的，拉鏈?zhǔn)莝 lver色的，領(lǐng)口像士兵一樣立著，我特別喜歡它的樣子！ 平常，我都喜歡內(nèi)面朝外穿，外面朝內(nèi)穿，一甩，就把衣服披在身上了，接著，我先把左手伸入袖子里，咦？我的手呢？噢!原來(lái)還在袖子里呀！伸伸伸， 、 、 ，發(fā)射！啊，終于出來(lái)了！然后，我又把右手伸進(jìn)袖子里，又用同樣的方法讓我的手順利通過(guò)了長(zhǎng)袖子，最后，就要拉上拉鏈，這次可要吸取教訓(xùn)了，如果對(duì)不齊，就會(huì)練“重頭功”了， 終于穿完了，來(lái)照照鏡子吧 ！

?。∵€挺像個(gè)紳士嘛！ 我們現(xiàn)在可要好好珍惜呀！因?yàn)?，在別的地區(qū)還有一些孩子連一件像樣的衣服都沒(méi)有啊

四年級(jí)作文 篇4

7月20日，我和媽媽一起去昆明旅游。我們坐著旅游車(chē)來(lái)到蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)，走進(jìn)機(jī)場(chǎng)一看，啊！這面積真大呀！特別是機(jī)場(chǎng)里那千奇百怪的標(biāo)志牌，非常新奇，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

我登上飛機(jī)的時(shí)候，只有少數(shù)游客在飛機(jī)上。我剛坐上座位，就有一大群游客涌進(jìn)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)游客中大多數(shù)都是外國(guó)人，真不愧是國(guó)際機(jī)場(chǎng)！

飛機(jī)起飛了，我從窗戶(hù)往下看：房子變得越來(lái)越小，就像火柴盒那么大；汽車(chē)像一個(gè)個(gè)小甲蟲(chóng)在爬；一條條大馬路變成了一條條蚯蚓……

最難忘的是我在天空看云。天是那么的藍(lán)，云是那么的白，大朵大朵的白云就像棉花糖一樣飄來(lái)飄去，好像童話(huà)中的仙境。這時(shí)，我旁邊的阿姨尖叫起來(lái)：“哇！這么多的棉花糖！”逗得我肚皮都笑疼了。不一會(huì)兒，棉花糖變成了洶涌的潮水。遠(yuǎn)處有一只大象正在悠閑地漫步，一旁有一群小羊正在吃草。這真是一個(gè)神奇的世界。

坐飛機(jī)真有趣……

四年級(jí)作文 篇5

今天早上五點(diǎn)半，我就來(lái)到了江東消防中隊(duì)，去親眼目睹消防叔叔的生活。

剛走進(jìn)寢室大樓，突然，一陣鈴聲響起，打破了天空的沉寂。我產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法：消防叔叔們也要上課嗎？看著叔叔們急速地出來(lái)去洗漱，我才知道，原來(lái)這是他們的起床鈴聲！走進(jìn)宿舍一看，啊，好干凈啊！不一會(huì)兒，叔叔們就去晨跑了，“一，一，一二一……”他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，就這樣持續(xù)跑了幾十圈，才停下了腳步。

讓我最難忘的是第四個(gè)環(huán)節(jié)——疊被子。我請(qǐng)了2號(hào)宿舍的班長(zhǎng)王思叔叔教我疊。他耐心地教著我，他演示時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地看著，眼珠子動(dòng)也不動(dòng)，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)步驟。十幾分鐘過(guò)去了，可我卻沒(méi)學(xué)會(huì)，怎么疊也疊不好。王叔叔一直鼓勵(lì)著我，細(xì)心地糾正我的錯(cuò)誤。正所謂鐵棒磨成針，功夫不負(fù)有心人！后來(lái)，我終于領(lǐng)悟了疊被子的秘訣！原來(lái)一床被子可以疊出整齊的四個(gè)直角！要是沒(méi)有這次親身體驗(yàn)，我還不知道疊被子可以疊得這么好看，簡(jiǎn)直可以用一個(gè)“絕”字來(lái)形容！

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們每個(gè)小記者都慰問(wèn)了消防叔叔！我沒(méi)有準(zhǔn)備特殊的禮物，送給叔叔的只是一瓶可樂(lè)，但它是有寓意的，那瓶可樂(lè)有我最衷心的祝福，我希望他們能天天百事可樂(lè)，平平安安！

消防叔叔們，我想對(duì)您們說(shuō)：“為了人民，您們辛苦了！”

四年級(jí)作文 篇6

今天是星期天，我特別高興，因?yàn)榻裉鞁寢屢苍诩遥宜€要教我怎么打蛋呢。

我是第一次打蛋，心里不免有些緊張。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我很緊張，就小聲對(duì)我說(shuō)：“凡事都有第一次，別緊張?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，心里平靜了許多。于是，我拿了三個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，抓起一個(gè)最小的雞蛋，壯起膽子，把雞蛋往碗口上敲了一下。蛋殼破了，由于我太用力了，蛋殼破成了兩半，蛋清喝蛋黃都流了出來(lái)，半個(gè)在碗里，還有半個(gè)在碗的外面，引得旁邊的媽媽哈哈大笑。我不服，有什么好笑的？別小看我?！拔矣帜昧艘粋€(gè)稍微大些的雞蛋，輕輕地在往腕上一打，蛋的中間裂開(kāi)了大約三分之二的距離。媽媽說(shuō)：“可以了，別敲了，你把你的大拇指的指甲卡在蛋殼中間的縫隙里，再用力把蛋殼拉開(kāi)。“說(shuō)著，她手把手地幫我打開(kāi)了蛋殼。我要開(kāi)始實(shí)踐了，我先把蛋往碗上碰了一碰，再把大拇指地指甲卡在裂縫里，最后用力一撥，一個(gè)雞蛋打入碗中。”成功嘍！“我高興地叫道。

雖然第一次有點(diǎn)緊張，也有些笨手笨腳，但是我畢竟學(xué)會(huì)了打蛋。我可以做媽媽地小幫手了。

四年級(jí)作文 篇7

這是一個(gè)晴朗明媚的早晨，我跳下床，推開(kāi)了吱吱嘎嘎作響的木門(mén)，頓時(shí)，我被眼前的景色驚呆了，這是在哪里呀？這還是那個(gè)被污染籠罩的石家莊嗎？

只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云，遠(yuǎn)處的太行山脈清晰可見(jiàn)，不知從哪里流動(dòng)而來(lái)的泉水緩緩地從我腳下淌過(guò)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出叮叮咚咚的響聲。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小草和顏色鮮艷的小花，有許多活潑可愛(ài)的孩子正在快樂(lè)的追逐嬉戲……我頓時(shí)忘記了所有煩惱，也融入于這大自然的美景中。泉水清澈見(jiàn)底，我把我的小腳丫泡進(jìn)這冰涼的泉水中，好舒服??！聆聽(tīng)泉水叮叮咚咚的聲音，就像我在室外彈奏美妙的的樂(lè)曲。再看那邊，一群孩子在做游戲，有的捉迷藏、有的蕩秋千、有的滑滑梯，更有趣的是，我的寵物狗在跳舞，我也加入其中。該上學(xué)了，我隨即招手，只見(jiàn)綠色草棚車(chē)被兩只“犬夫”拉了過(guò)來(lái)，我們一路飛奔，沒(méi)有堵車(chē)、沒(méi)有尾氣、沒(méi)有繞不開(kāi)的高樓大廈，有的只是我們和小動(dòng)物的歡聲笑語(yǔ)。到了熟悉的學(xué)校，咦，沒(méi)有大門(mén)、沒(méi)有房子，哦，原來(lái)我們?cè)谇嗖莸厣仙险n，以天為幕，以地為席……突然，一只迷路的東北虎闖進(jìn)了我們的露天學(xué)?！覐膲?mèng)中驚醒，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。

我推開(kāi)了窗戶(hù)，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，被污染籠罩著的城市像仙境般的看不出模樣，外面到處都是刺耳的鳴笛聲，我情愿活在夢(mèng)中，一個(gè)綠色生態(tài)的夢(mèng)！

四年級(jí)作文 篇8

今天，我去上作文課，講的是混沌。可說(shuō)著說(shuō)著就講到了預(yù)言。老師讓大家都說(shuō)一個(gè)預(yù)言。

我們預(yù)言一個(gè)同學(xué)的衣服會(huì)破一個(gè)洞，那個(gè)同學(xué)就說(shuō)，他要買(mǎi)一個(gè)保險(xiǎn)箱，把衣服放里面，再買(mǎi)一百把鎖，把保險(xiǎn)箱鎖上后，再把一百個(gè)鑰匙吞到肚子里。另一個(gè)人給他出主意：把衣服給燒掉，這樣就不會(huì)破一個(gè)洞了。還有一個(gè)人說(shuō)，趕來(lái)很多的老鼠把衣服咬十幾個(gè)洞，就不是一個(gè)洞了。因?yàn)轭A(yù)言，事情發(fā)生了改變。

老師也預(yù)言，他說(shuō)我考試只會(huì)得60分，老師問(wèn)我會(huì)怎么來(lái)應(yīng)以這個(gè)預(yù)言？我說(shuō)，我會(huì)買(mǎi)很多書(shū)，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好奮斗，一定要得100分。老師說(shuō)，我的努力改變了他的預(yù)測(cè)。

一位同學(xué)說(shuō)將來(lái)我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓會(huì)越來(lái)越少。我旁邊的同學(xué)說(shuō)他，可不可以說(shuō)一點(diǎn)好的預(yù)言？老師說(shuō)，怎么來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)巨大的災(zāi)難？這時(shí)，人群頓時(shí)安靜下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)巨大的問(wèn)題實(shí)在是太難改變了，這成了一個(gè)難題。

又有一個(gè)人說(shuō)明天會(huì)下雨。聽(tīng)到這個(gè)預(yù)言時(shí)，我非常傷心，因?yàn)槲疫€沒(méi)有吃過(guò)剛搖出來(lái)的蜂蜜，我非常非常地想嘗嘗是什么味道?？衫蠋熣f(shuō)好了，如果明天天晴，我們就去長(zhǎng)壽街看油菜花，搖蜂蜜。老師說(shuō)天氣預(yù)報(bào)明天天氣非常好，活動(dòng)一定會(huì)如期進(jìn)行，想著蜂蜜這個(gè)美味，我變得非常開(kāi)心。

四年級(jí)作文 篇9

我的爺爺是一位老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。他今年都七十多歲了，滿(mǎn)臉的皺紋，滿(mǎn)頭的白發(fā)，但他身體健康，精神矍鑠。爺爺對(duì)我非常的好。

爺爺特別愛(ài)勞動(dòng)。爺爺每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就帶著勞動(dòng)工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨；冬日里，他頂風(fēng)冒雪。爺爺總是說(shuō)：“人常說(shuō)，地是刮金板……，鋤頭下面有眼泉”。

爺爺特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在這學(xué)期末考試中，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)被評(píng)為“三好學(xué)生”。爺爺雖然生著病，但也按時(shí)到校門(mén)口接我，不斷詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jī)，當(dāng)爺爺拿著我的獎(jiǎng)狀看著，臉上露出慈祥的笑容。

爺爺也特別愛(ài)護(hù)我。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤，將要受到爸爸懲罰的時(shí)候，爺爺總是我的救星。有一次，我犯了錯(cuò)誤，我就跑到爺爺那里。爺爺護(hù)著我，不讓我受到懲罰，爺爺說(shuō)：“孩子嘛，還小，知錯(cuò)能改就行了”然后，爺爺告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

我知道爺爺非常的疼愛(ài)我，我非常喜歡我的爺爺。

四年級(jí)作文 篇10

風(fēng)兒吹，鳥(niǎo)兒叫，我們的校園在唱歌。

早晨，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，縷縷金光為我們校園披上新衣裳。大樹(shù)驕傲地挺立在我們校園中。

丁零零，鈴當(dāng)響了同學(xué)們紛紛進(jìn)入課堂，朗朗的讀書(shū)聲在校園里飄蕩，飄到操場(chǎng)，草兒在歡笑，飄到空中，鳥(niǎo)兒在唱歌。但是我伸了個(gè)懶腰，微笑地看著教學(xué)樓里的孩子們，紛紛拍起手來(lái)。下課了，操場(chǎng)上向我們敞開(kāi)了懷抱，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍，盡情的歡笑，小草笑了，花兒笑了，操場(chǎng)上也笑上。大樹(shù)也很高興，他為同學(xué)們撐開(kāi)綠傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光，讓同學(xué)在樹(shù)蔭下盡情玩耍。

下午，夕陽(yáng)西下，紅霞映滿(mǎn)了天，太陽(yáng)灑下最后的一摟陽(yáng)光便消失了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了校園。

我們的校園里充滿(mǎn)了智慧。上書(shū)法課的孩子們，各個(gè)蛟龍躍虎;上閱讀課的孩子們，書(shū)聲動(dòng)如沐春;體育課的孩子們，身強(qiáng)力壯如果泰山壓頂。

校園是我家，我愿為校園增磚添瓦。我愛(ài)智慧的校園。