在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

秋高氣爽，大雁南飛?？矗√锕∩系囊熬栈ㄩ_放了，笑紅了臉。好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”

初秋，天氣涼爽了，稻子成熟了，稻田像灑滿金子的海洋，秋風(fēng)吹過(guò)，稻海涌起了金色的波浪，像是給秋天唱贊歌呢！初秋讓我們感受到了豐收的喜悅。

秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)播種的季節(jié)。

到了中秋，天氣變得冷了起來(lái)，人們紛紛穿起了夾衣。農(nóng)民伯伯正在栽油菜，一株株小油菜像興致勃勃的小朋友，等待著農(nóng)民伯伯給它們澆水、施肥，小油菜在農(nóng)民伯伯的照顧下一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯也剛種下了麥種，剛種下的麥種在土里拼命地掙扎，想出來(lái)看看五彩繽紛的世界。終于出來(lái)了，棵棵麥苗像得到玩具的小朋友，麥苗歡呼道：“外面的世界真美！”中秋，蘿卜也成熟了，白的，紅的個(gè)個(gè)都健健康康的。好像在說(shuō)：“謝謝你們，農(nóng)民伯伯?！?/p>

深秋，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉，天氣更冷了。油菜開始起花骨朵了，它們像害羞的小姑娘。躲在媽媽的懷里還不肯出來(lái)呢！一株株麥苗像堅(jiān)強(qiáng)的士兵挺拔地站在田野里，守衛(wèi)著我們的家園。放眼望去，一大片一大片的麥苗像為大地穿上了一件綠衣裳，美麗極了！

每當(dāng)人們路過(guò)田野時(shí)，便情不自禁地稱贊：“秋天真美，秋天的田野真美！”

六年級(jí)作文300字 篇2

快樂(lè)的清晨 清早，寒風(fēng)吹拂，我那頑皮可愛(ài)的小鬧鐘“嘟嘟”又開始發(fā)脾氣了！ 只聽(tīng)它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”，好像在說(shuō)：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！再不起床打補(bǔ)丁，或者我來(lái)喊老鷹！”聽(tīng)到“嘟嘟”這話，我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情愿地鉆出來(lái)。我可不想長(zhǎng)大后打補(bǔ)丁或者有一只大老鷹來(lái)我家“做客”??！

我穿上衣服，鋪上被子，打開窗戶，呼吸新鮮的空氣，聞著百合的花香。窗外，桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香，百花吐艷，美麗的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著迷人的芳香，沁人心脾?；▍仓酗w舞著多姿多彩的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的還數(shù)那清晨從東方升起的太陽(yáng)公公。它的臉上總掛著那甜美的微笑，將柔和、溫暖的陽(yáng)光灑向幸福千萬(wàn)家。 門前，各種各樣的鳥兒在枝頭唧唧喳喳的歌唱：喜鵲說(shuō)：“喳喳，喳喳，喜事到家?！睘貘f說(shuō)：“哇哇，哇哇，祝你成績(jī)頂呱呱。”布谷鳥說(shuō)：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦?！?迎著和煦的春風(fēng)，記著“嘟嘟”的叮囑，想著鳥兒的祝福，我又踏上了學(xué)習(xí)的腳步。大光路小學(xué) 六（2）中隊(duì) 金樂(lè)怡

六年級(jí)作文300字 篇3

美麗的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光籠罩著大地，我們隨著擁擠的人群走上馬路。呀！要開始放煙花啦！馬路上人山人海，街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大家都在向前擁擠著。

哎呦！誰(shuí)推了我一下，我向前一撲，撲到了前面的一位阿姨身上，我?guī)е敢鈩傄狼?，這位阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我想阿姨會(huì)不會(huì)當(dāng)著這么多人的面給我個(gè)下不來(lái)臺(tái)，一顆忐忑不安的心讓我感到自己一下子處于一種危險(xiǎn)境地。只聽(tīng)阿姨說(shuō)：“來(lái)，到前邊來(lái)看?！蔽衣奶痤^，阿姨向我笑了笑說(shuō)：“找個(gè)地，站穩(wěn)了?！蔽乙蚕虬⒁绦α诵?，站在了阿姨的面前。

開始放煙花了，五顏六色的煙花在天空中的每一個(gè)角落出現(xiàn)，熱情的紅色、璀璨的黃色、，清新的綠色、純潔的白色、深深的黑色……構(gòu)成了漂亮的圖案。

這邊出現(xiàn)一株“ 向日葵”，那邊出現(xiàn)一顆 “垂柳”，一個(gè)“太陽(yáng)”一顆“小星星”一朵 “玫瑰花”......使我們應(yīng)接不暇。

今夜的煙花為寧?kù)o的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。

煙花放完了，我們戀戀不舍的回了家。

那片天又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，這個(gè)美麗的煙花之夜就這樣拉下了帷幕 。

六年級(jí)作文300字 篇4

今天，老師對(duì)我們說(shuō)，“同學(xué)們”我們做一個(gè)游戲好嗎？大家一陣高興，可老師的神情卻異常嚴(yán)肅，不知道葫蘆里買的什么藥。

首先，請(qǐng)每位同學(xué)把自己親朋好友的名字寫出五個(gè)。我想，這還不簡(jiǎn)單，就隨手把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑寫了出來(lái)。接著老師讓我們?nèi)サ魞蓚€(gè)，并強(qiáng)調(diào)去掉的話就不復(fù)存在了，兩個(gè)，這是什么概念??！但還是狠心的應(yīng)著頭皮去掉了爺爺和姑姑，在那一剎那，腦海里滿是疼愛(ài)我的爺爺和姑姑親切的身影，可在瞬間卻化為時(shí)間里的泡影。之后，老師又讓劃掉一個(gè)，我的心突然冷的像跌進(jìn)了冰窖。三選一，到底該選誰(shuí)呢？顫抖的手無(wú)奈的劃去了我最親愛(ài)的奶奶，又一道晴天霹靂壓在我的心頭。同學(xué)們開始時(shí)的嬉皮笑臉都蕩然無(wú)存，教室里沒(méi)有一絲聲音，靜的只剩下了呼吸。大家都沉默了，淚水不自覺(jué)的涌出了眼眶。

這節(jié)課讓我懂得了生命只有一次，失去了將會(huì)化為烏有。所以我們要珍惜自己珍惜生命中的每一個(gè)親人！

六年級(jí)作文300字 篇5

下午上最后一堂語(yǔ)文課的時(shí)候，秦老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意上來(lái)演螞蟻和蟈蟈啊。”我們都jǔ了手，還有少數(shù)人沒(méi)有舉手。老師叫朱林、朱慶源、段良浚演螞蟻，又叫李冀晗、寧中陽(yáng)，還有一個(gè)人我不記得了，演蟈蟈。老師說(shuō)：“演出開始啦！”

朱林開始去抬米了，還有兩個(gè)傻瓜蛋站著不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，他們兩個(gè)開始去抬米了。螞蟻們抬到半路上，正好看到有三只蟈蟈，有一只說(shuō)：“傻瓜蛋?！逼渌麅芍簧岛鹾醯淖粍?dòng)，我不知道他們?cè)诟墒裁?，原?lái)他們?cè)谛Α４蠹叶伎吹搅?，都笑的像花一樣?/p>

老師說(shuō)：“冬天到了，呼呼呼呼呼呼?！崩蠋熯@個(gè)表示西北風(fēng)刮來(lái)了，很冷。有一只蟈蟈不知道是餓死的，還是冷死的，還有兩只沒(méi)死的蟈蟈在哈哈的笑。我們都覺(jué)的奇怪了，老師說(shuō)：“有兩只蟈蟈有毛病了，不哭，竟然在笑?！?/p>

六年級(jí)作文300字 篇6

聽(tīng)大人們說(shuō)，我小時(shí)候去姑外婆家的時(shí)候，很喜歡和兔子一起玩，和兔子玩夠了以后，就用磚頭砸它我真的好可惡，好討厭，好罪不可??！我怎么了，為什么要這樣對(duì)待無(wú)辜的生命呢？

兔子，在此，我跟你誠(chéng)心的道歉，雖然挽回不了對(duì)你的傷害，真的對(duì)不起，我小時(shí)侯無(wú)知，一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)不起，現(xiàn)在懂事了的我，曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)你的兩個(gè)兄弟，它們很可愛(ài)，在我這里生活得很快樂(lè)，我是多么得渴望與你們動(dòng)物交朋友，可是我曾經(jīng)是個(gè)多么可惡的人，聽(tīng)大人們說(shuō)完了以后，晚上我獨(dú)自哭泣，因?yàn)槲覍?duì)不起的是我誠(chéng)心想交的朋友！

我以為自己是個(gè)很善良的人，但是我錯(cuò)了，我有那么一段傷害動(dòng)物的過(guò)去，那是事實(shí)，不可改變的事實(shí)，我誠(chéng)心懺悔，我的小兔子，你放心，我會(huì)為我對(duì)你們做下的罪行彌補(bǔ)，我會(huì)對(duì)你的兄弟很好，我懂事了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)盡力保護(hù)你們的兄弟的，你心里是否還有我，還記得曾經(jīng)有那么一個(gè)可惡的人和你玩，玩夠了就用磚頭砸你，對(duì)不起！

另一個(gè)我又再想；對(duì)不起有什么用，又不能挽回，你曾經(jīng)是多么的可惡，傷害你最最喜歡的動(dòng)物！可是，我是真心的想要彌補(bǔ)，對(duì)不起！

現(xiàn)在，偶爾想起來(lái)，心里好痛，真的好痛，那是一種深深的痛，與內(nèi)疚做伴！

六年級(jí)作文300字 篇7

小婷，那雨中的眼淚，你看到了嗎

那年，我交到了一個(gè)新同學(xué)小婷。2年的時(shí)光促成了我們之間的友誼，也促成了一段美好回憶。

可是，老天好像嫉妒我們，將我們這對(duì)親姐妹無(wú)情地拆散了。2年后，小婷因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，無(wú)奈地轉(zhuǎn)學(xué)了。

那天，去送別小婷后的我再也忍不住心中的悲痛。這時(shí)，老天爺好像也同情我，也隨著我哭泣。

當(dāng)時(shí)，我含著淚跑到雨中，望著天空傷心地、無(wú)聲地哭了。雨中含著淚水，也含著我那顆又即將封閉的心。小婷，你知道嗎……

3年級(jí)時(shí)，我因舊病復(fù)發(fā)，連續(xù)請(qǐng)假了2個(gè)月。期中考后，我的成績(jī)下降了，然而迎來(lái)的不是同學(xué)們的安慰，而是同學(xué)們的諷刺與嘲笑。我的心重重地受到了打擊，也就是在那時(shí)漸漸開始冰凍。

3年級(jí)下學(xué)期，你來(lái)了，你對(duì)我的幫助和那像茉莉花般燦爛的微笑，終于解開了我封閉已久的心。

小婷，你知道嗎，你的到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么寶貴，那么的重要！

小婷，你總是問(wèn)我：“為什么你喜歡淋雨呢？”小婷，你知道嗎，我與天空同泣。

雨中，我無(wú)聲地哭著……

六年級(jí)作文300字 篇8

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系?！?/p>

是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師?！?/p>

六年級(jí)作文300字 篇9

在南方的一片大森林里，住著許多的小動(dòng)物。

一塊大巖石山下住著許多狼。 然而，有一天晚上，幾條灰色的狼將一條白色的狼趕了出來(lái)，因?yàn)樗牧?xí)慣與其他的狼非常不同(他從不抓小動(dòng)物回洞，僅僅帶些草回去。)他最終被狼群給拋棄了。

天突然暗了下來(lái)，暴風(fēng)雨到來(lái)了，他躲在一個(gè)小巖洞中，靜靜的睡了。由于他的種族，他一直沒(méi)有朋友。

雨持續(xù)了幾個(gè)月，他也得了重感冒，一個(gè)狂風(fēng)加雨的晚上，他聽(tīng)到了一聲又一聲的呼救聲，他急切的奔過(guò)去，發(fā)現(xiàn)兔媽媽一邊挖著地下的濕土一邊呼喊，他跑了過(guò)去，詢問(wèn)她，但是，兔媽媽卻被嚇倒在地，痛苦地叫道：“不要吃我，求求你了”白狼抬起一條腿，準(zhǔn)備上前說(shuō)明情況，他突然想到什么，馬上跑到兔媽媽挖過(guò)的地方，繼續(xù)挖了起來(lái)，突然，挖出了三只小白兔，他們蹦向了他們的母親，歡快的跳躍起來(lái)。但是，白狼眼前突然一片模糊，暈了下去，雨無(wú)情地打在了他的身上······

等他醒來(lái)，他睡在一顆巨橡樹下，雨已經(jīng)停了，周圍圍繞著許多小動(dòng)物。

小動(dòng)物們不再怕他了，不但如此，他們快樂(lè)的生活在了一起。

六年級(jí)作文300字 篇10

小時(shí)候，我常常坐在自己家門坎上，出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀，在樹間自由自在地飛翔，如同精靈般美麗、活潑。要是小鳥們能聽(tīng)懂我說(shuō)話，我一定和小鳥們商量，請(qǐng)它們借給我一雙翅膀！

我多想有一雙翅膀，任我自由的飛翔。有了美麗的翅膀，我要飛遍祖國(guó)的各地，觀賞祖國(guó)大好河山，領(lǐng)略各民族的風(fēng)俗人情。去觀賞風(fēng)景迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山和碧波蕩漾的日月潭......我要把這些無(wú)限的風(fēng)光盡收眼底。

有了翅膀，我要帶上攝像機(jī)，把那些干涸的小河、光禿禿的荒山一一拍攝下來(lái)，讓所有的地球人都知道，我們的地球媽媽正在忍受著痛苦。我要大聲疾呼：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們的家園。

有了翅膀，我要飛到祖國(guó)的寶島，在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手、心連心、永不分開。

我多想有雙翅膀，我要和雄鷹比賽飛翔，我要到白云上跳舞，和星星聊天，到月亮上去做客......

我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。